国内读大学转专业难&不如试试跨境转学--广东频道--人民网
国内读大学转专业难&不如试试跨境转学
&&&&来源：&&&&&
　　在境外的大学，学生可以比较容易通过转学、转专业实现自己的职业梦想。
　　在国内读大学，想转专业很难，想转学更是几乎不可能的事
　　据报道，武汉一名考生江焕波三年前考上清华大学，在清华读了两年半后，却主动退学再次复读高考，今年又考过了672分，超过一本分数线139分，有望拿奖学金上香港城市大学。促使他退学复读的原因，是因为他的梦想是当一名研究物理的科学家，但是所学的专业是让他成为一名工程师。而且他还想大学毕业后出国深造，但作为定向生无法自由选择。
　　长期从事高等教育研究、熟悉高校专业设置的陈然老师介绍，在国内，不是所有人都可以转专业，每所高校的规定不同，但通常都要求学生成绩排名前10%才能转专业。但是，真正需要转专业的，往往是那些打心眼里不喜欢这个专业，也就没法好好学习、成绩也不理想的学生。如果勉强混日子，等于白读了四年，出来社会还需要重新拟定自己的职业方向，从最初的起点开始摸索。如果在国外，这名考生可能就不需要通过退学再次复读高考的方式，而是可以通过转学、转专业的方式实现自己的梦想。
　　中国香港：
　　转学与高考生申请一样
　　启德教育广州公司香港部经理陈文玉介绍，像江焕波这样的学生，其实可以通过转学到中国香港地区的学校，直接去香港读书，而不用退学再次复读高考。不过，内地本科生转学到香港地区读本科，转学申请会非常严格，尤其是香港大学、香港科技大学、香港中文大学等香港“八大”，对每一个转学申请都会作为个案认真审核，没有标明硬性要求，也不设限额。
　　学生申请转学香港高校的过程，与应届高考生申请过程基本一致。以香港大学为例，学生可以在2014年港大内地本科生招生的网上报名系统中，看到常规的2014内地全国统一高考的考生通道、港澳台联招的考生通道，以及内地在读大学生通道（专门给转学学生的申请通道）。学生需要网上申请，提交个人陈述、高考成绩、曾获奖项等信息。根据不同学校的情况，学生还可能被要求提供大学时期的成绩或国际认证的英语成绩（例如雅思/托福）等。经过第一轮筛选后，学校会安排学生进行面试，面试通常分为小组讨论和一对一面试两个环节，面试后等待录取结果公布。
　　若学生申请的是与内地本科专业相关的本科课程，在被录取后，可以申请减免相关学分。大学二年级或者三年级、有一定专业基础的学生比较适合转学，同时不建议转专业入读，特别是商科生/文科生转读理工科较难，一来是课程跨度大，转学分困难，二来是学生缺乏基础，难学。而且通过转学入读港校的学生，同时申请到奖学金的可能性很低，因为港校奖学金的设置一般没有针对转学生的名额。
　　美国：
　　本科转学要写原因与目标
　　美国留学文案主管郑惠娜介绍，本科生申请转学至美国读本科，跟高中生申请美国本科的文书申请很不同。本科生只可以把“转学的原因，以及希望通过转学想达到的目标”作为申请文书的写作主题，而高中生可以在五个写作主题中选一个。
　　在写转学原因的时候，学生最好展示自己有理想、抱负、社会责任感的一面，而不能满嘴空话。例如学生申请转学读化学专业，就可以提及自己为什么要学习，日常生活有什么东西触动到自己有这个想法，为什么要转学到这所大学，学了之后想做什么工作（突出理性和社会责任感）等，这就比申请人只写自己在中学读了化学课程，所以想出国继续深造来得更加具体，更容易得到美国名校招生官的青睐。
　　郑惠娜建议，想申请本科转学的学生，要确保自己的大学GPA（平均分）不低于3.0（满分为4），托福成绩因学校要求而异，一般是排名前30的大学要求托福100分以上，而其他院校85分左右也可以。
　　英国：
　　专业课成绩必须高
　　转学至英国院校更看重专业课的成绩，如果有转学的打算，专业课成绩必须高。如果学生所申请的专业与国内的专业不同，但具备与申请方向有关的研究和实践经验，仍然具有申请优势。
　　由于英国本科学制为三年，如果国内在读大一的学生想要转学到英国，必须先修读大一快捷文凭课程，也就是说要在英国重读一年大一。读完大二的学生赴英留学可以转专业，但必须是类似的专业，专业匹配度要高，比如经济转会计等。一般来说，英国排名前五位的学校转学分比较难，一般来说，雅思要求6~6.5分，托福一般在80分以上，大学的平均成绩必须为80分以上。
　　澳大利亚：
　　读医科申请减学分难度大
　　澳新留学专家章峰介绍，学生申请转学至澳大利亚读本科，一般需要雅思6.5分，大学平时成绩75~80分。如果学生所申请的专业与国内所读专业相同或者接近，可以申请减免专业课的学分。如果学生申请跨专业转学的，例如学生在国内读商科类专业，赴澳读工程，可以申请将国内商科课的学分转为选修课学分，节省在澳读选修课的时间、金钱。
　　一般来讲，国内读完大一的学生申请转学澳大利亚，可以免读预科课程，直接读大一。但是，如果学生就读的是医学，由于两国课程设置有差别，申请学分减免的难度很大。
　　加拿大：
　　至少在国内大学读一年
　　学生申请转学加拿大，必须至少在国内大学读一年，所能转的学分需根据要学的专业来定，基本上都是选修课的学分。另外，学生提交的已学过课程的简介，用于申请转学分，必须写明这门课的成绩，而且成绩至少在70~80分以上；另外在简介上必须有国内所读大学盖的公章，才有机会申请减免修读该课程。
　　一般来讲，大一学生可以转半个学期的学分，但也视乎学生情况与申请课程而定。
　　如何进行“课程描述”？
　　启德教育广州公司英爱部经理陈燕雯介绍，想申请减免学分的学生，必须提供大学在读证明以及完整的“课程描述”，包括内容概要、课程长度、课程学分等。
　　“课程描述”须按照所在大学的教学大纲翻译成英文，由学校出具，用于证明学生所学专业与申请专业的匹配度是否够高。如果是留学国的教育系统内没有的课程就不会被承认，例如一些政治内容的课程、军训、中国大学的英语课程等。不及格或者成绩不太好的课程也不会被承认。大一学生可以转的学分很少，且专业选择和录取名额有限。一般来说，能够进行学分转换的都是相关的专业课程和一些选修的课程。（李琼）
(责编：孙璐、陈霄)
手机读报，精彩随身，移动用户发送到RMRB到，订阅人民日报手机报。大学为何不能自由转专业？阻力重重 - 上大学网 - 选大学_选专业_虚假大学验证_特色专业排名_高招咨询_大学评价_估分选大学您的位置：&&&&大学为何不能自由转专业？阻力重重来自的一组数据印证着这样一句话：“兴趣是最好的老师。”在中国科大学院毕业生中，成绩前10%的学生有一半由外专业转来，而该院转入的学生只占总数的15%～20%。院的转专业学生不足五分之一，却占到了前5%学生的近四成。2013年，该校本科生最高奖学金“郭沫若奖学金”的33位获奖者中，有9位经历过转专业。中国科大教务处副处长李蓓说，这些数字表明，尊重学生志趣，把选择的权利交给学生，符合人才成长规律，效果是非常明显的。她在近日于举办的中国高等会大学素质教育研究会2013年年会上介绍了中国科大过去10年的专业选择改革经验，随即被一些同行围了起来。悖论：想转的没资格，有资格的不想转对于大多数中国学生来说，读大学、选专业仍是“一考定终身”。转专业面临重重壁垒。据大学素质教育研究会秘书长、教育研究院研究员庞海芍介绍，在1952年之前，我国大学生选择专业还比较灵活，1952年我国借鉴苏联模式进行高校院系调整，专业限定变死。20世纪90年代，高校开始了转专业探索，但迄今没能形成如欧美国家高校那样普遍的制度。庞海芍说，当今中国大学生专业选择存在三种主要途径：一是填报高考志愿时选择专业，入学后绝大多生没有机会转换；二是入学后获得转专业机会，但学校通过成绩、考试、收费等手段来严格调控；三是少数高校探索按照大类招生，让学生入学一到两年后再选专业。总体而言，我国高校在专业选择上以前是封闭状态，现在处于半开放、向开放发展的阶段。一些改革走得较早的高校，正处在“十字路口”，改革面临很大阻力。她调研过的一些学校，改革之后又“退了回去”。阻力主要在于内部。曾任阻力重重常务副校长的著名者王义遒对中国青年报记者指出，从教育部层面来看，转专业并无政策障碍，主要还是校内各院系之间的问题。日起施行的《普通高等学校学生管理规定》，“学生可以按学校的规定申请转专业。学生转专业由所在学校批准。”教务处处长林万龙指出，我国高校普遍规定，只有在原专业名列前茅—比如前5%或10%的学生才具有转专业资格，而这些学生往往对所读专业怀有兴趣和特长，恰恰是那些成绩不好的学生对专业没有信心和兴趣而希望转出，这是一个悖论。农大的改革，正是基于“兴趣是最好的老师”，希望真正以人为本，让每个学生都能学其所爱，学其所长。林万龙说，目前的高考录取机制以学校为投档单位，专业安排上有很大的随机性。2011年推行转专业改革，此前的2010级学生，能进入自己第一志愿专业的只占49.44%。改革第一年，中国农大493人次提出转专业申请，307名同学成功转入新专业。307人中，近50人的学习成绩在原专业排名后20%，10多人曾考试不及格。阻力：“亲生儿子归别人养”？当林万龙在谈起农大“无门槛”转专业改革，立即有同行向他提出了一个实际的问题：学生从冷门专业转向热门专业，冷门专业的教师工作量会不会受影响？中国农大规定，除了通过特殊招生、定向招生录取的学生，凡是有意向的一二年级学生都可提交申请，所在院系不得干涉。学生每学期有一次申请机会，转一次不满意还可再转。接受学院只要有容纳能力，也无权拒绝。结果，冷门的畜牧专业，转出率接近40%，有11个专业的净转出学生超过了10%。林万龙解释说，学生转出后，冷门专业由大班授课改为小班教学，因此对教师课时的影响不大。教师们最担心的是学生全部转走，不过迄今还没出现这种情况。改革之后，农大校长柯炳生多次与师生座谈，他坦言，可能对一些专业造成冲击，是学校起初的最大顾虑。林万龙举例说，拨给各学院的教学经费，一个计算指标就是学生数量，学生数的变化必然会造成影响。当然，这种冲击兼有利弊，会刺激冷门专业想方设法加强自身建设，把学生留住。本科生院教务处副处长谢桂红介绍，浙大2007年起实行专业大类招生，新生按照人文、理学等门类考入学校，入校一年后再选专业。结果2008年，专业只有3人报名，而3个热门专业的报名者却超过了名额的一倍。第二年，专业报名者又回升到七八人—人少也有优势，教师多于学生，每个学生可获得的资源也多。首批3名学生中有两个出国深造，一个留在本校，压力不大。不过，谢桂红指出，由于学生入校后很长时间不分专业，很多院系负责人抱怨学生缺少对专业的感情，就像“亲儿子归别人养”。与浙大本科生院类似，于2008年设立基础院，负责管理一二年级学生。该院本有4个学部，后来顶不住院系的压力，撤了一个。原因在于，运行几年之后，很多学院都抱怨这些学生不是自己“亲生的”，非往回要，其中一个学部的学生就这样被“要”回了。关于转专业改革，中国科技大学副校长陈初升这样形容：“学院不能把学生当作私有财产。”究其原因，高职教育研究所的樊明成博士指出：“我国高校尚未形成与市场经济和高等教育大众化相适应的专业选择机制。”他认为，我国高教体制“计划色彩”浓厚，招生、培养和管理制度均以专业为中心，资源按专业划拨，教师、教室、实验设备、图书资料等按专业配置，在这种情况下，改革是“牵一发而动全身”。庞海芍将改革的阻力归结为“路径依赖、体制惯性和利益冲突”。她指出，专业选择牵涉人才培养模式改革，需要在教育理念、课程安排、教学管理、学生管理等方面进行一系列的制度安排，矛盾冲突不可避免。为了方便管理，高校往往喜欢“一考定终身”的专业选择模式。改革：牵一发动全身的经验表明，转专业放开后，也并未给学校造成混乱。3年来，大多数专业的申请转入量少于其最大接收数量。据林万龙介绍，学校根据每年各专业的容纳量和已录取学生数量，确定出最大接收数量。只有金融、食品、生物这3个最热专业的报名人数超过了接收人数，其他专业都能满足申请者的需要，这3个专业需要组织面试，根据能力及条件对申请者进行筛选淘汰，其他专业则不需要。农大还鼓励各学院对那些转入人数较多的专业在高考招生时预留部分计划，专门用于接收转专业学生。金融专业应招生100人左右，高考时只会投放约60人的规模，其他名额留给转专业学生。该校2010级学生侯瑞文是改革的受益者。他自小喜欢农业，高考时填报了3所高校的植物生产类专业，虽然进入，但被调剂到了毫无兴趣的土建类专业。经过转专业，他表示过得“非常愉快”。最近5年来，中国科技大学的转专业名额也一直“供过于求”。该校2008级学生总数为1710人，各院系可接受的转专业名额为387个，申请者为182人，152人转成。2009级学生1846人，可接受383人，申请者147人，134人转成。2010级学生1802人，可接受468人，申请者235人，205人转成。2011级学生1814人，可接受590人，申请者192人，164人转成。人，可接受560人，申请者215人，192人转成。教务部副部长、元培学院副院长卢晓东认为，从中国科大、农大等校可以看出，适当放开，配合以很好的管理机制，转专业是可控的。庞海芍也认为，限制越多，机会越少，学生们报名越是“扎堆儿”。对于冷热门专业的现象，完全可以通过奖学金等制度进行调节。但樊明成对中国青年报记者表示，目前这些高校的尝试仍是在现有框架下小范围的修修补补，不是颠覆性的。他倾向于美国的做法：高考跟专业无关，入校以后再选专业，而且可以灵活转换。在他看来，北大元培学院迄今为止“做得比较彻底”。卢晓东说，北大元培学院已经变成一所“住宿学院”。牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学都采用住宿学院模式。学生隶属于住宿学院而非学术性系科。学生在不同的院系选修课程，构建出具有个性的跨学科专业。据卢晓东介绍，北大元培学院已有3个专业—“、与”、“”、“古生物”。其中古生物专业结合了和两门学科，迄今只招收过4名学生，每年只招收1名，是国内唯一的“一个人的专业”。这极易使人联想到国外并不少见的“个人专业”。一个著名的案例是美国“谜语大王”威尔·消茨，他从小爱猜谜，在印第安纳大学求学时，提交了一份谜语学学位课程计划获得批准，因此拥有了独一无二的“谜语学”学位。不过，卢晓东说，我国还没有个人专业，元培学院的古只是凑巧每年只有一名学生选择。韩国首尔大学2008年设立自由专攻学部，很多学生确定了“个人专业”，如“衰老研究学”、“和平与统一学”、“拉丁美洲”等。我国高校也应加大力量探索。“我们国家的专业必须按照专业指导目录设置，但是专业方向是灵活的。”李蓓说，中科大正在做一些跨学科专业方向的构建。浙大每学期组织各专业对学生宣讲，最初教师们还不太重视，谢桂红说，“他们觉得无所谓，只要进来的都是自己的学生”。后来教师意识到，要跟别的专业争抢好学生，每个专业都派出最好的教授上台宣讲。元培学院现有50名导师，每位导师每年有笔2000元的经费，用途是请学生吃饭。卢晓东说，起初教授们不愿为元培学院做导师，现在各院系把最好的师资派进来，他们的任务之一，是要把最好的学生“抢”过去。2012年，中国科技大学成立了学生学业指导中心，职责之一是教学生如何选择专业。“对学生来讲，学会选择专业是门功课，也是教育和成长的过程。”李蓓说，在选择中，同学们了解学科，认识自己，规划人生。樊明成博士曾对国内175所高校的4级新生进行问卷调查。受访人中，按高考填报志愿录取的占76.6%，被调剂录取的占23.4%，对所学专业表示“一般、不满意或非常不满意”的占到50.85%。58.76%的人在选专业前并没有多方了解。他对中国青年报记者说，考生选择专业时考虑职业前景、家庭、兴趣等多方因素，是深思熟虑的结果。但“过程理性”却带来“结果非理性”，背后原因包括，我国中小学就对学生的职业生涯探索和引导不够，而高校开放性不足，导致考生在专业选择上信息不对称。正如一个缺乏行为能力的孩子再怎么深思熟虑，也容易作出错误决定，教育部门应为他们负责。在卢晓东看来，让中国学生根据自己的特长和兴趣选择专业，是中国高等教育最为迫切需要改变的方面。他指出，由于大学的“惰性”、转专业的缺失，中国很多大学生就读于不感兴趣或不擅长的专业，影响了高教系统的效率。谈起提高教育质量，教育界很关注如何提升教师对教学的投入，但是少有人关注如何提升学生对学习的投入。“转专业不放开，高等教育质量就难以提高。这方面的责任不在于教育部，而在于每一所高校。”卢晓东说。文章来源：中国青年报 作者：张国 17:18 17:18 17:07 14:05 17:08
微信扫一扫，玩转上大学专家微信一对一咨询全国咨询热线&&&8:00~24:00
您身边的启德留学
您身边的启德留学
您身边的启德留学
您身边的启德留学
您身边的启德留学
我想快速冲高分
您的位置： >
不喜欢大学读的专业，转专业出国去欧洲说走就走
不喜欢大学读的专业，转专业出国去欧洲说走就走
【导读】 高考完，因为填报志愿不合理、或分数不够高，只能被调剂到不喜欢的专业。可以转专业吗？高校开学初期，转专业成为各大校园的热门话题,启德欧洲留学专家建议有意愿申请欧洲留学的同学们需要注意自己的专业选择问题，然后根据自己的专业跨度大小来确定是本科出国还是研究生出国，避免在转专业问题上纠结而浪费了自己的时间。
字体大小选择A-A+
欧洲留学转专业，说走就走！
想读自己喜欢的专业，在国内有点难
很多学生高考完，因为填报志愿不合理、或分数不够高，只能被调剂到不喜欢的专业。还有一种情况是，学生在大一真正进入专业学习的时候，才发现专业不适合。那怎么办，可以转专业吗？高校开学初期，转专业成为各大校园的热门话题。据师兄师姐透露，虽然学校对所有学生都开放转专业政策，但能转专业的多数是在原本专业成绩比较好的学生，机会没有很多。广州启德欧洲留学专家介绍，既然在国内大学转专业有点难，国内硕士对学生专业背景的限制也比较高，要求学生本科和研究生专业的基本一致的，不如考虑升读硕士或者转学到欧洲知名学校读心仪的专业。
瑞士：只要你对酒店管理感兴趣，就能够入读
广州启德欧洲留学专家帮学生了解到，瑞士酒店管理专业强调学生的学习能力、实际操作能力，所以接受不同的专业背景的学生进行申请。如果是就读商科专业，或者本科读的是酒店管理专业、旅游管理专业等相关专业，到瑞士可以直接读硕士课程。如果不是以上的专业且无在酒店业、旅游业等行业的实习工作经历的学生也无需担心，启德留学专家也帮助众多学生转专业到瑞士升学，学生可以先到瑞士的酒店管理大学完成研究生文凭课程（相当于预科课程），再接着读硕士课程。
广州启德欧洲留学专家分享成功转专业学生的经验，瑞士酒店管理专业让学生不但能学到课本知识，还提供很多实习机会给学生。在瑞士的酒店管理学院在一个学年中会安排4-6个月的带薪实习，实习期最低薪酬每月1.5万人民币。且瑞士的酒店管理学习为学生提供走向全球的机会，有不少学生在毕业后到美国、澳洲、新加坡、迪拜等五星级酒店、或是旅游、航空、奢侈品等行业工作。
启德推荐转专业选择一：瑞士酒店管理专业
推荐学校：瑞士格里昂酒店与旅游业管理大学、瑞士理诺士国际酒店管理大学、BHMS瑞士工商酒店管理学院
申请条件：入读本科，无需高考成绩，雅思5.0分或以上；入读硕士，专业没有限制，雅思5.5分或以上
法国：转学/转专业到世界顶级商科学院
法国公立综合大学、工程师学院、高等商学院中的金融、会计类专业以及公立艺术类院校对专业背景要求比较高，是比较难实现转专业申请。广州启德欧洲留学专家介绍，虽然以上学校对专业背景要求高，不过法国的高等商学院、私立艺术院校，以及职业型学校，只要学生学业规划以及职业规划合理，有充分的留学动机以及所体现出的足够的学习能力的情况下，是可实现转专业申请。
（1）国内大专或大学在读大一或大二学生，希望去法国重读本科。
这种情况，学生可以考虑重新选择专业，例如学生国内是语言类专业的，可以转公立或高等商学院的商科类专业。但要注意，若学生是高考文科生，是不能选择理工科类专业。若高考是理科生，是可以选择理工科、文科或商科类专业。
（2）国内大专毕业，非商科背景，希望申请法国商科类专业。
建议考虑高等商学院，部分高商可直接插读本科最后一年，部分高商需要重读本科。具体需要根据学校以及学生情况而定。
（3）国内本科毕业，非商科专业背景，希望申请研究生阶段的商科类专业。
希望入读法国公立综合大学，广州启德欧洲留学专家介绍，除了可以免学费，还能够转专业。例如雷恩第一大学经济学院里面的中小型企业管理（欧亚方向）专业以及普瓦捷大学企业管理学院的国际管理专业是不限专业背景申请的，学生可以通过启德办理，搭配预科课程入读。
希望入读法国高等商学院，会有更多英语授课课程供学生选择。启德欧洲顾问建议学生可考虑管理硕士专业MASTER IN MANAGEMENT(GE项目)，该项目第一年学习管理基础知识，第二年可根据自身兴趣、能力挑选课程，不限专业背景进行申请。例如SAI五校联考、PASS-WORLD通路世界联盟以及其它高商的GE项目。除了GE项目，大部分的MSC课程、MBA课程都是不限专业背景进行申请的，很多专业的研究生阶段也是不限专业背景的，例如：奢侈品管理、红酒管理、旅游酒店管理、供应链管理、市场、商务类专业等。
启德推荐转专业选择二：法国商科专业
推荐公立大学：雷恩第一大学经济学院、普瓦捷大学
申请条件：个别商科专业不限专业背景，法语授课，要求法语达到B1水平以上（可先就读语言预科）
推荐高等商学院：SAI五校联考、PASS-WORLD通路世界联盟、法国英赛克高等商学院、法国Vatel国际酒店与旅游管理商学院等
申请条件：不限专业背景，英语授课，要求雅思达到6.0及以上
法国：欢迎无专业背景学生报读，私立艺术院校及职业型院校
艺术院校的要求会很高吗？其实并不是，启德欧洲顾问介绍，部分私立艺术院校，也可接受非高考艺术生，但是要求学生有一定的艺术基础，可进入低年级录取。职业型院校，例如法国蓝带学院的西餐、西点、葡萄酒管理、餐厅管理专业是不限专业背景进行申请的。
启德转专业选择三：艺术设计类/西餐西点葡萄酒管理等
推荐院校：法国茵图拉视觉传达设计学院、法国ESMOD国际服装设计学院、法国蓝带国际学院
申请条件：不限专业背景，法语授课课程要求法语达到B1及以上水平；英语授课课程要求雅思达到6.0分及以上
西班牙：本科生、硕士生都可以轻松转专业
广州启德欧洲留学专家遇到很多去西班牙留学的学生，希望能换一个自己更感兴趣的专业，但对于能不能转专业，如何转专业和需要符合哪些条件，他们并不清楚。如果一无所知去申请，申请者很容易被拒。而且，专业背景是录取的一项重要标准，转专业无疑是对背景的一种削弱。其实，无论是到西班牙读本科或是研究生，都有机会转专业读到理想的专业。
（1）如果你是本科生转专业：用高考成绩直接再次申请本科。
西班牙的本科申请基本来说是看高考分数的。对于想去西班牙读本科的学生，都可以直接利用高考成绩做转换，换算成西班牙的高考分数，然后申请自己想读的专业。
（2）如果你是本科在读生：用本科的已读成绩，转换成相应的学分，插读想申请的专业。
这一操作很大程度上依赖于在中国本科阶段所修读的学分、学科和相关的课时数。需要根据每个学校的要求，准备好材料，给学校的评审会做鉴定，看看已读的科目中能换算成多少学分。学分最后的换算结果也取决于学校的决定。如果学分最终换算出来的分数是不够30学分的，学生就无法进行插班。这一操作风险很大，一般建议学生直接选择第一种方法。
（3）如果你是研究生转专业：有相关实习或工作背景可以申请校硕学校
西班牙的硕士分为官硕和校硕。官硕在严格意义上来说，是不允许转专业的。学生在申请专业的时候，学校会根据学生的背景专业来判断学生是否适合该研究生专业，因此，在大范围内转专业的录取率很低。校硕对于学生的学历背景要求较低，课程的主要设置是为了让学生在实践方面有更多的培训，因此校硕课程在学生有相关的实习或工作背景下是可以申请的，而不会仅仅限制于学生的本科专业。
启德欧洲留学专家建议有意愿申请欧洲留学的同学们需要注意自己的专业选择问题，然后根据自己的专业跨度大小来确定是本科出国还是研究生出国，越早规划，优势越大，同时，也避免在专业问题上纠结而浪费了自己的时间。更多各国转专业介绍，可查阅：
　　欢迎访问　咨询启德教育
如果您有兴趣留学欧洲，启德教育可以帮到您。在启德广州分公司有专业的欧洲留学顾问，能够根据您的个人情况，为您制定个性化的欧洲留学方案，为您的留学计划提速并保驾护航。您可以通过如下几种方式联络我们：
1.致电启德教育客户服务中心 400-，预约专业欧洲留学顾问免费规划留学的方案。
2.开启网络咨询窗口，预约专业欧洲留学顾问免费规划留学的方案。
3.同时，您还可以通过填写下面的预约信息表，完成预约。
注意：在预约完成后，顾问老师通常会在 1-3 个工作日内与您联络约定来访时间，请保持手机畅通。
启德教育网版与免责声明:
1、本网转载其他媒体稿件是为传播更多的信息，此类稿件不代表本网观点，本网不承担此类稿件侵权行为的连带责任。
2、在本网上发表言论者，文责自负。
3、本站原创文章，欢迎转载，但转载时必须标明　“来源：启德教育（www.）”
2016全球院校&专业选报指南限量预订 先到先得
请选择城市
精彩活动推荐
手机请直接输入：如1860086xxxx
座机前加区号：如xxxx}