[青少年心理咨询]是谁让他们讨厌回家
来源：中国未成年人网综合
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　　今天父母带着一个13岁孩子来到我们心理咨询工作室，因为孩子不愿意学习，只是喜欢，让老师家长很是头疼，说上课就不能专心，就像逃离教室，想在外面参与活动，由于父母的干预和老师不时的建议，不知道为什么孩子不愿意回家了，本来很是开心阳光的孩子，如今哪儿也不去，说活着没有意思，在家长追问无奈的情况下，经朋友介绍一起来到我们孙硕心理咨询工作室。
　　孩子看上学很是聪明清秀，在与孩子交流中，能够听出他内心有太多的不满和无助，用孩子的话说，没有谁能够理解自己，也不知道谁会帮助自己，感觉在这个世界，自己就是一个多余的人，当问起爸爸妈妈对他如何时，孩子很大声地说：“我讨厌他们，他们不是我的爸妈，我也没有家。”坐在身边的妈妈，就像看着一个陌生人一样，不断在流泪，一直在说孩子你怎么了，我们为了你想尽一切办法让你上最好的学校，尽自己最大努力给你生活帮助，只要你能够想到的，只要你开口要的，我们基本都会满足你，为什么会是这样呢？在问到身边的爸爸时，爸爸也一直很委屈，一直在说为了孩子学习，自己可以说是倾尽权力，把希望都寄托在孩子身上，自己一心为了孩子也很爱自己的孩子，但真的不明白今天的孩子会这样说，孩子平时在家基本没有话，只是记得小时候很是听话可人，很讨人喜欢，真的不清楚为什么，今天的孩子就像变了一个人，让自己难以靠近和理解。
　　在咨询中，孩子画了自画像还有做离开一个沙盘，从画中能够读出孩子很是孤独，很想有人来陪，希望有人倾听和懂得自己，但真的不知道谁可以，自己不愿意长大，也害怕长大，只是孤寂一个人缩在一边，内心充满怨气和愤怒，想爆发但又很无奈，只是一个人在默默忍受，用孩子的话说，怕父母担心，怕妈妈不能理解，因为父母不能也不会懂得自己，在沙盘游戏中，中间的三个人在打斗，孩子说这样自己很开心，但在没有边际的也没有出路的沙盘中，让孩子迷失无助，不知道哪里才是自己的归宿，就像孩子在说，顺其自然好了，又没有谁可以懂得自己，孩子很渴望游戏和情趣，很需要父母来陪，但知道他们很忙，即使能够在一起，只是在说学习的话题，要自己把成绩搞上去，而难得听自己说说心里话，真的活着太没有意思。当问妈妈有什么优点如何看自己的孩子时，妈妈却一直在说，怎么看孩子都没有出息，好久想不起孩子有什么值得欣赏的地方，总是不听话，不按照大人的意思去做，你说我们会害孩子吗？
本文关键词： 编辑：纪君
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kids21. All Rights Reserved. 中国未成年人网版权所有 未经书面授权禁止下载使用和建立镜像为什么心理咨询开始忙了？
有两样东西，最关注人的成长，一是教育，一是心理咨询。
本来，教育做好了,就不需要心理咨询了。但在当今世界，心理咨询变得越来越重要了，那就说明，教育变得越来越不好了。在教育产生问题的地方，心理咨询就开始了它的工作。
教育在哪里产生了问题呢？教育成了知识灌输和技能训练，而不管心理成长和人格造就就会产生许多的问题。教育也不是不管，而是管错了、管出了问题，给心理和人格造成了扭曲、形成了障碍。
这教育的问题到底出在哪里呢？因为太要让人变好，反而出了问题。
我跟从事心理咨询的同事在一起讨论，得出一个结论，听起来相当惊世骇俗：教育与心理咨询的不同就在于，教育的目的是让人变好，心理咨询的目的是让人变坏。 都是太好惹的祸
做心理咨询多年，接待来访者无数，我发现前来寻求心理咨询的人都是好人，太好的人。但他们这么好，何以如此痛苦？原来，他们的问题，恰恰就在于太好了。
于是，我开始意识到，我做心理咨询，真正的任务是，要把这些“好人”变得“坏”一点。我的求助者是一群天使，而我所要做的往往就是，时不时在他们那太过洁白的生命上抹一些泥巴，让他们从天使变成人类。原因很简单：这个世界不是天堂。
有一本书的名字是《好女孩上天堂，坏女孩逛四方》，还有一本书的名字叫《为什么好人总是受苦》，以及另外一本书，《总是不够好》。
但是，我的来访者永远都觉得自己不够好。他们以为，只要他们足够好，就不会活得这么苦。他们所说的“好”，其实是完美。他们真正想要的是：如果变得完美了，一切问题都没有了。
但很有意思的是，在《浮士德》里，当一个人说“这一切都太完美了”，他的死期也就到了，在这个世界上没有完美。如果要用一个词来定义“人”，我想这个词就是“不完美”。因此，西方有一句话说：犯错是人的本性。 好孩子的代价
我关心的是，他们是如何变得这么好的，以及为什么他们还觉得不够好？这时，我的眼光就从心理咨询转向了教育，看到我们的教育对孩子成长造成了怎样的影响。
在面谈室里，我跟许多困惑不已的父母相遇，他们无法理解，他们的孩子这么好，听话、乖巧、懂事、成绩好??怎么会出现心理障碍？而且这些父母以为，心理咨询不过是说更好的道理。恰恰相反，心理咨询是把人从许多“道理”中解救出来。
有一个大学生前来求助，他在医院被诊断为患有强迫症，主要表现为吞咽口水恐惧。他长期痛苦不堪，最终从大学退学。在他的“症状”背后，我看到一个好孩子的成长经历：在所有人眼里，他几乎是一个百分之百的好孩子，从小到大都是父母的骄傲。 他成为这么“好”的孩子，当然是父母的“功劳”： 一、他成绩好。从小学开始，每到假期父母就把他关在家里做作业。为了培养良好的学习习惯，只要他写错一个字，父母就罚他重写50遍。如果他考了100分父母有奖赏，如果成绩下降就受惩罚。父母的训练造成了这样的结果，孩子回忆说：“考试我必须得第一名，如果是第二名，我就感到内疚，有一次我为跟第一名相差0.5分就嚎啕大哭。” 二、他道德品质好。父母自幼要求他“坐有坐相，站有站相”；在外面走路，手不能扶栏杆；吃饭嘴里不能有声音；在家听家长话，在校听老师话，在外听长辈话，因为“大人的话都是对的，都是为了你好”。这样的教育，效果是显著的：“不管我心里同意不同意，嘴里都说爸妈说的对，老师说的对。” 迫障碍源于被强迫的经验。试想，这个出现口水吞咽恐惧的大学生为了做“好孩子”曾经“吞咽”了多少自己不情愿的东西？这些吞咽下去的东西积累到一定程度，一定会以某种象征性的方式表现出来，而这个表现方式就是心理症状。
因此，两种相反的经验对他们的成长影响很深：因为“好”，他们得到周围人的赞赏，这赞赏给他们带来一种置身于天堂般的感觉；如果难免有“不好”，他们又会受到父母的责罚，这责罚又让他们感到像被投进地狱一般难受。这些幼年经验，会在他们内心形成一种根深蒂固的信念：如果我做得最好，就会得到所有人的赞赏；如果我出了差错，就会招致所有人的指责。他们生活在焦虑里，只要好，害怕真。
我看到大量这样的案例：父母把自己的人生缺憾转移成对孩子的无限期待。如果孩子犯一点错误，他们就会指责，说极端的话，包括说孩子道德品质不好，没有良心等等。结果是，他们的孩子只要好，不敢真，就成了从天堂来的人，总觉得自己不够好，会为一个小错或一点不足而苛责自己。他们内心里有极深的不安全感，非常害怕生活中有各样的不确定因素，到处寻找确切的答案或绝对的标准，以求获得绝对的安全保障。 真，才会好
我有一个基本的观察：为了“好”而牺牲“真”，是许多人受苦的原因，而且，这好，不是真好。可以说，心理问题的本质就是“失真”—只是求好，不敢真实。一个人内部的“好”越是坚韧，他就越会压抑自己的“真”。当“真”与“好”发生冲突，他为了维持“好”，会毫不吝惜地牺牲“真”。久而久之，他们变成了“好人”，却失掉了“真我”，自此不敢活得真实，在生活中顾虑重重，层层设防。 那么，心理咨询可以做什么？直面取向的心理学方法，重在求真。许多人因为过于求好而失真，现在他们可以通过求真而变得真好，而不是扛着一个“好人”的面具应付人生。这也正如罗杰斯所说，心理咨询的目标，是让当事人“从防御的面具后面走出来”，“活出真实的自己”。直面的方法，是帮助来访者觉察到，他们过去一直“求好”，原来是出于恐惧，原来是为了防御，却局限了自己。现在通过心理咨询，在一个充分被接纳的关系里，他们可以尝试变得勇敢一些，真实一些，敢于让自己“不好”，也能够接受自己“不好”。 在心理咨询经验里，我看到好多人成了“好”的牺牲品，它也给我们带来一个文化意义上的反思：从家庭，到学校，再到社会，“崇好”而“抑真”简直成了一种不自觉的、无所不在的集体无意识行为，形成道德主义、群体主义、家族主义的文化土壤，滋生和蔓延，会抑制个体和民族的力量。好而不真，是假好，假好不能造就自己，也不能造就他人。我看到人类生活中有各样的迫害行为，本质上是对真实的压制与打击。只有真实的人生，才会真正释放自己的力量，才会真正感到快乐和充实。 我相信真实就是力量。我期待我们的教育，我们的文化，不只“崇好”，更去“扬真”，这样的话，我们的民众就会成为培养天才的土壤，我们的民族就会焕发更大的力量。在我看来，犹太人的文化是敢于 “求真”的文化，而不是一味“求好”的文化，这也是我们文化的方向。 求真，不只是心理咨询的目标，也是教育的目标。在陶行知先生那里，我看到真正的教育与心理学携手并肩，朝着同一样目标行进：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”信然！
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当今，孩子常因一些在成人看来微不足道的原因(如家庭关系、学习、交往等)而离家出走，甚至自张先生有让人羡慕的工作，相貌英俊，可是年近四十的他非常苦恼，因为自己性格孤僻，人际关系比较差，至今没有结婚，1. 我想爱你而不用抓住你欣赏你而不须批判你和你一起参与而不强求你离开你亦无须言歉疚帮助你而没有半点看低你那经典定律，很值得一看。一、舍弃压力——累与不累，取决于自己的心态压力可以成为动力，可是持久压力下去的后果就是把人压垮。二、舍弃烦扰一起传播正能量渴望得到欣赏，是人的本性。一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得欣赏的优点和特点。当你学会真诚地欣赏别人之日，就是你得到别人更多欣赏之时。”多数人一生都在追求幸福，可是真正体验到幸福的时刻却屈指可数。常常遇到这样的同学，他们对自己的评价很低，看不到自己的优点，习惯于否认自己的成绩，常常自惭形秽。因当你的孩子在发飙，TA希望你知道……译者：何静雅丨壹心理翻译专栏·learning“嘿，爸妈，我现在沉溺在强1、与他人联络感情。与家人、朋友、同事和邻居发展良好的关系，可以丰富你的生活，并给你带来帮助。2、保持活跃。倾诉者常常是希望宣泄情绪而不是要具体建议。人们在犹豫不决时，会急躁和焦虑，可能向旁人诉苦和抱怨，不过他们此举常常只是希望获得别人的理解和情感支持其实，适合自己的才是最好的。别想太多，我们只有一次生命。闭上了眼睛，就会再也看不到光明。让烦恼与风去远行；让痛苦陪云去流浪。哼一曲好歌，生活中，我们不仅要保存自己的秘密，也要尊重他人的秘密。我们总怕被揭穿，笑脸下掩饰的心酸；我们都怕被小看，失落后垂下的双肩。再坚强的人，也有撑不住的一天；再执着的心对于大部分人来说，处于不安的时候，最常见的应对方式就是去寻求补偿。寻求补偿就像饿了需要吃饭渴了需要喝水一样，平淡而平常。文：郑秋强 丨 壹心理专栏作家自从在文章《潜意识是如何泄露我们的秘密》中预告了即将会写到“梦”的这个话题后，宽心人活着，没必要凡事都争个明白。水至清则无鱼，人至清则无朋。跟家人争，争赢了，亲情没了；跟爱人争，争赢了，核心提示：我们应当在厌恶情绪中，学习到厌恶理论给我们带来的积极意义。通过厌恶情绪的自省，提醒自己的不足从而发现自我。当我们都懂得了什么叫做“可怜之人必有可恨之处”的时候，我们也可以懂得“厌恶之人必有可爱之处”！世间只有两件事，一件是关你屁事，还有一件是关我屁事。这是我在停用朋友圈后最明显的感悟。如果有人要问我，人为什么活得很累，我只想回答两个字：焦虑。我很难再找到一个像“焦虑”这样的词汇，几乎可以贯穿一个人从生到死的全部重视家庭教育学会感恩，祝福如何与爱人相处家是温馨美好的爱的港湾一个人的性格决定他的际遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。”——罗曼·罗兰抑郁症与自杀关系密切，但91%的抑郁症患者从未就医。
世界卫生组织估计全球每年有80万人死于自杀，由于对自杀的歧视、缺乏可靠的自杀登记程序等，实际死亡人数估计要高于这个数字。我国每年自杀死亡的人数至少13万，再加上10倍以上的自杀未遂人数，采取自杀行为的人有数百万之多。传统心理学和积极心理学就像是阴和阳，两者可以和谐共存、相互促进。一方面，在出现心理问题、患上心理疾病时积极寻求治疗;另一方面，还要朝幸福和快乐的目标不断努力。生活中我们会发现同一个问题就是为什么我总是快乐不起来，到底有什么原因在让我们无法快乐父母说的话，都会变成孩子长大后内在的声音，它会束缚孩子的发展。三十多岁以后，当你发现一旦想活出自己，脑海当中一定会涌现出一些阻碍声音，那些声音来自童年。这就是为什么妈妈的语言非常重要认识自己做心理咨询多年，接待来访者无数，我发现前来寻求心理咨询的人都是好人，太好的人。但他们这么好，何以如此痛苦？原来，他们的问题，恰恰就在于太好了。慢慢的才知道，太在乎别人了往往会伤害自己。
慢慢的才知道，对自己好的人会随着时间的流逝越来越少。心理导读：献给所有想要靠近内向孩子的人，希望你能温柔地对待他们；献给所有内向的孩子，希望你们看见这组插画的时候，不再担心自己的个性，并且尝试走出自己的仓鼠球，只有真正地去感受这个世界，你的生命才会更丰富。This is the story of you and an elephant
这是你和一只大象的故事用心看看这篇文章，相信你会有所得。1. 学会沉默
有时候，你被人误解，你不想争辩，所以选择沈默。本来就不是所有的人都得了解你，因此你认为不必对全世界喊话。很多人把感恩当成一种付出，其实感恩本身就是一种幸福。当我们忽然想起某个人，曾经是对你好过，内心便会涌现出一股感动，这便是一种幸福有个小孩对母亲说：“妈妈，你今天好漂亮。”母亲问：“为什么？”小孩说：“因为妈妈今天没有生气。”
原来拥有漂亮很简单，只要不生气就行了。自信对一个人确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上，因而比一般人更易获得各方面的成功。那么，该如何科学、有效地培养自己的自信心呢？（ 文/Kimberly Key，译/安安amf）来源：心灵咖啡网如果每个人生下来都有一颗种子深植心中，有多少人会照料它，培育它，让它开花？要是这颗种子开始成长为一棵棕榈树，但是这个人看到其他人培育的却是松树怎么办？今天，心理健康状况对学习、工作及思想的影响为越来越多的人所重视，学生的心理健康教育也日益成为学校教育的重要内容。但是，在与学生成长密不可分的家庭，对子女的心理健康教育尚是一片空白。面对目前的工作与生活，你是否感觉到快要被逼疯了，来自工作的，家庭的的压力让你焦头烂额，以致于都快喘不过气来，有时甚至有不知所措的感觉，那么下面这十八个方法可以把你从你的压力中营救出来！我的人生有什么意义?很多人会以为，这种探寻生命意义的问题是哲学家的事情，与己无关，那么，我们来看看现实情况怎么样决定孩子成功的最重要的因素是什么？不是我们给幼年的孩子灌输了多少知识，而是在于能否帮助孩子培养一系列的重要性格特质。别人家的孩子，就是更好的。父母真的爱孩子，就请在言语上，也爱他们，而不是只爱别人家的孩子。面对别人的过错，会不会感到怒不可遏？有没有事情虽然早已过去，却仍然感到忿忿不平？gh_5bba9bc609e316年资深专业的Dr.王心理咨询中心。国家注册心理咨询师，资深经验丰富，不用药、疗效快、保密。咨询和治疗抑郁症、强迫症等各种心理疾病。
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青少年心理疾病
状态：就诊前
希望提供的帮助：
咨询一下，孩子现在的情况需要住院治疗吗？应该怎样对孩子进行心理疏导？
所就诊医院科室：
西京医院 心身科
用药情况：
药物名称：帕利哌酮缓释片
服用说明：一天一次，早上吃，服用几天时间
&副主任医师
如无明显行为异常、对服药治疗能配合，可不住院。心理治疗最好在病情改善稳定后再进行
状态：就诊前
状态：就诊前
孩子行为语言没有明显异常，也能配合服药治疗，最近一周请假在家休息，请您参考我发过去的图片，看看孩子是继续到校上学比较好还是休学在家比较好？
状态：就诊前
非常感谢您白忙之中能回复我！谢谢
&副主任医师
如有可能，尽量去上学为好
状态：就诊前
那请问帕利哌酮缓释片还继续服用吗？上周医生开了两个星期的药，现在是帕利派酮一天一次早上服用，静心解郁胶囊一天三次
&副主任医师
最好服用2-3周时复查，先继续治疗
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疾病名称：13岁男，最近脾气暴躁，自言自语和幻想&&
希望得到的帮助：请问这是什么疾病？如果去医院就诊，挂什么科的号？
病情描述：13岁男孩，近三个月左右，脾气慢慢变暴躁，最近，下午偶尔会自言自语，偶尔幻想，成绩有所下降，中等偏上。
疾病名称：青少年心理疾病&&
希望得到的帮助：有没有必要做心理辅导？找哪个医生会比较好
病情描述：长期旷课打游戏，没钱就去拿别人东西
疾病名称：青少年心理疾病，特别有注意，难沟通&&
希望得到的帮助：怎么让孩子通情达理，有感恩的心，不摔东西
病情描述：没看过医生，只要有一点不满足，就歇斯底里
疾病名称：青少年心理疾病&&
希望得到的帮助：请医生提意见让我帮助朋友走出困境
病情描述：您好医生，我的一个朋友陷入暗恋无果状态，他心地好，学习也不错.在初中他认识了一个女生，并喜欢上了她，虽追求无果却一直保持联系，但他现在陷入了选择的困扰 1.好好学习，去女孩城市找她，却...
疾病名称：可能是抑郁症&&
希望得到的帮助：沈医生是青少年心理方面的专家，我家在安庆太湖，想提前约个时间去合肥请您就诊
病情描述：男生，16岁，说话有点不着调，常自言自语，做事不同常人，睡觉不脱衣服，自由散慢，不洗脚洗澡，不能合理安排自已的生活等
疾病名称：心敏感，不喜欢听取别人意见，易嫉妒&&
希望得到的帮助：请医生给我一些治疗上的建议,是偏执性精神病么？
病情描述：敏感，易记仇，易怒，易嫉妒，经常痛苦，自责，自制力不好，自卑，总觉得自己精神上有病，时好时坏
疾病名称：青少年心理疾病&&
希望得到的帮助：咨询一下，孩子现在的情况需要住院治疗吗？应该怎样对孩子进行心理疏导？
病情描述：女孩儿 ，１６岁，学习压力大，成绩退步大，今年八月份出现自言自语，独自发笑，不与人沟通，社交障碍 ，敏感多疑，爱钻牛角尖，爱较真，爱批评人和事
疾病名称：青少年心理疾病&&
希望得到的帮助：希望您能帮助孩子，孩子需要去医院看吗？谢谢您。
病情描述：孩子今年15岁初中三年纪，学习压力大，说自己心烦，纠结，爱发脾气，进一个月不喜欢说话，还说肚痛有时痛，经常回头看有没有掉东西，做什么事检查好几遍 主任，孩子是吧有心理疾病啊。
疾病名称：青少年心理疾病&&
希望得到的帮助：希望您给说说，要不要去医院看，谢谢您。
病情描述：孩子今年15岁初中三年纪，学习压力大，说自己心烦，纠结，爱发脾气，进一个月不喜欢说话，还说肚痛有时痛，经常回头看有没有掉东西，做什么事检查好几遍， 主任，孩子是吧有心理疾病啊。
疾病名称：心理疾病&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
我弟弟有心理问题，小的时候他不听话我妈打他、骂他，有一次和我妈吵架，他从二楼跳下去，伤到脚。现在21岁了，常说我妈小时候经常打他，逼他跳...
疾病名称：癫痫&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
患者男，15岁，生时难产，导致癫痫，大脑发育不全，两年前在成都军区医院做癫痫手术
曾经治疗情况和效果：
病情好转了
想得到怎样的帮助：
疾病名称：心理疾病&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
弟弟今年19岁，高中毕业该上大学。感觉他好像有心理障碍。感觉他心里充满了黑暗、仇恨。写得文字全是悲观、消极和仇恨的！家人亲戚对他的关心他...
疾病名称：青少年心理疾病或是智商存在问题&&
病情描述（主要症状、发病时间）：注意力分散 不能与外人正常交谈 也不喜欢与人接触 心扉不与任何人敞开与亲人接触一时兴奋一时有厌烦情绪 从小到大极少哭或笑 小时候患过多动症 这些会与智力有...
疾病名称：青少年抑郁症&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
患者男，17岁，高三在学，此次病情，厌学，自卑，轻生，狂躁。
曾经治疗情况和效果：
10月2日在该医院看过病，大夫建议住院。
想得到怎样...
疾病名称：青少年心理障碍&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
2011年6月高考之后，由于一本报漏受刺激，总纠结于耳鬓的胡子，说难看，非常自卑，不愿与人交往，强烈要求做手术把胡子做掉，他的思维有偏差，认...
疾病名称：厌学.叛逆&&
病情描述（发病时间、主要症状、就诊医院等）：
自2010.3月以来厌学逃学.脾气暴躁.几次有离家出走的念头.迷恋网络.父母教育管制时甚至以死相逼.言行举止很不礼貌.不尊敬长辈.朋友第一.作息时间...
疾病名称：女性同性恋&&
病情描述（主要症状、发病时间）：同性恋有一年，现失恋一个月，但是一直在拉拉圈里混，还抽烟、喝酒、撒谎，一直抱着手机上网聊天，也不用心学习
曾经治疗情况和效果：
想得到怎样的帮助：...
疾病名称：心理疾病&&
病情描述（主要症状、发病时间）：我儿95年12月出生，初中二年级学生。从08年下半年以来，对学校的学习明显感到厌烦；08年11月，曾因与数学老师发生摩擦，离校半天（当晚7时在一商场找到）；今年...
疾病名称：经常打瞌睡&&
9岁开始患病，主要是夜晚经常做梦，睡眠不足，白天总是打瞌睡，脾气暴躁，易怒，和人相处格格不入，整个人好像生活在真空里，非常固执，总是揪着别人的一句话不放，但又总是声明自己的做法没错是...
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
陈云春大夫的信息
抑郁症，青少年心理问题
陈云春，男，医学博士，精神心理卫生科副主任。
从事医疗工作20余年。治疗领域主要包括青少年抑郁症，心境...
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心理咨询科可通话专家
副主任医师
南京脑科医院
医学心理科
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杭州市第七人民医院
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东直门医院
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深圳市康宁医院
临床心理科
福建医科大学附属第一医院
心理卫生科13岁青少年敏感多疑怎么办
13岁青少年敏感多疑怎么办
基本信息：女&&
发病时间：不清楚
病情描述及疑问：我13岁，上初一，但是就是在本学期，我发现我对自己身体特别敏感，之后就长时间怀疑。例如：我感到自己的耳朵里面有些痒，很快怀疑耳朵里面是不是进小虫子了，会不会吃脑子。我听见父母说我做坐姿些问题，我就怀疑，是不是腰斜了，经常乱动总是不舒服。我头不小心狠狠撞了一下墙，疼！我就怀疑，是不是会影响到智力。和一些学习中下的同学一块玩耍，就怀疑和他们一起玩耍自己会不会智力下降，学习下降，好像他们有股神力似得。有时，我有些事情做不好，学习碰钉子，我就怀疑是不是大脑记忆力，智利减弱。不过，我学习成绩还是可以，在全校初一1500人中，我期末总成绩86名。我也看过书，这属于青少年容易犯的症状之一，我也知道我想的是一些不可能的事，但我也总是略有怀疑，但我对自己的朋友很一向信任，为人较好，不爱和同学闹矛盾，怀疑全是针对自己。另外我自己也想发奋好好学习，长达成为栋梁之材，不是败类。青少年是否有敏感多疑的症状？解决这一心理问题的方法？提点好的意见，各位大师拜托了，本人深深感激！
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副主任医师
擅长：眼科疾病
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衡阳第一社区医院,湖南省衡阳市&&&全科
建议：你好;对于青春期的孩子来说，开始对自己的言行比较在意，所以很在意自己的言行举止继而可能产生多疑，对于你来说，只要调节好心态，用一个正常的眼光看待一切，就会好的，随着年龄的增长，这种心理也会消失的，希望你天天快乐
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北京回龙观医院&&&精神心理科_心理咨询科
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