- 或用以下帐号直接登录 -
朱小丹:扎实推进我省参与“一带一路”建设各项工作
来源：南方日报作者：谢思佳
南方日报讯（记者/谢思佳 通讯员/符信）14日上午，广东省参与“一带一路”建设工作领导小组在广州召开第一次会议，总结前一阶段工作进展情况，研究部署下一步参与“一带一路”建设重点工作。省长、领导小组组长朱小丹出席会议并讲话，省委常委、常务副省长、领导小组副组长徐少华主持会议。副省长、领导小组副组长招玉芳出席会议。
朱小丹指出，建设“一带一路”，是以习近平同志为总书记的党中央作出的重大战略决策。当前我省参与“一带一路”建设已进入全面实施新阶段。各地、各部门必须进一步深化思想认识，准确把握我省参与“一带一路”建设面临的新形势和中央的要求，不断提高工作水平。要准确把握推进“一带一路”建设的战略意义，始终坚持服从服务于国家总体工作大局；准确把握我省参与“一带一路”建设的战略定位和优势条件，更加注重突出重点、提高工作指向性；准确把握“一带一路”建设的开放本质，更加注重优化我省对外开放布局、提升对外开放质量和水平；准确把握“一带一路”建设与对内开放的内在联动性，更加注重与泛珠三角区域合作的紧密结合。
朱小丹强调，推进我省参与“一带一路”建设各项工作，要坚持规划引领与有序推进相结合、政府推动与市场化运作相结合、突出重点与以点带面相结合、经贸投资与人文交流相结合。要切实发挥规划引领作用和做好“十三五”规划对接工作，明确重点建设方向和重点合作国家，大力推进基础设施互联互通，强化国际产能合作，进一步密切经贸合作，扎实抓好重点项目建设，抓好省内合作平台建设，完善综合支持体系，加强各类交流合作平台建设。全省各地、各部门要切实加强组织领导，狠抓责任落实，加强沟通汇报，抓好重大问题研究，确保各项工作有序有力推进、取得实实在在的成效。
欢迎关注“南方新闻网”公众号（微信上长按二维码识别 ）
编辑：王春宇
请文明发言，还可以输入140字
您的评论已经发表成功,请等候审核
小提示：您要为您发表的言论后果负责，请各位遵守法纪注意语言文明
新闻关键词
为进一步推动广东省大学生深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本》（2016年版），增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，为实现中华民族伟大复兴的"中国梦"贡献智慧和力量，广东省委宣传部、南方网决定在全省普通高等学校大学生中开展"党中央治国理政新理念新思想新战略知识竞赛"活动。君，已阅读到文档的结尾了呢~~
2012年安徽公务员考试《行测》预测试卷及答案(一),安徽省2013行测真题,行测试卷,行测模拟试卷,国考行测试卷,安徽省行测分值分布,公务员行测,公务员行测题库,公务员考试行测,公务员行测真题
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
2012年安徽公务员考试《行测》预测试卷及答案(一)
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口　? （津交易公告字[2016]34号）
　? （奉土资告字[2016]25号）
　? （青公资土挂告[2016]3号）
　? （京土整储挂(平)工业[号）
　? （沪告字[2016]第029号）
成交(套) 面积(万O) 环比北京2115.01.4330734.08-11.0上海2940.3-0.8673866.4622.0广州2047.1-1.0314125.57-4.0深圳739.5-0.58958.12-6.9
成交(套) 面积(万O) 环比北京2115.60.624730248.7271.2上海2987.9-2.231692297.1714.3广州2066.2-2.616758137.92-9.3深圳751.1-0.3386741.3220.6
成交(套) 面积(万O) 环比北京2115.62.461927573.8766.8上海2987.95.092262829.184.0广州2066.2-0.848187427.5441.3深圳751.115.110452109.80-43.8
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
城市规划方式面积出让价开始日期
城市用途方式面积成交价成交日期
城市用途方式面积成交价↓成交日期
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&?&&&
｜ 用户天地 ｜
京ICP证031045号
京公网安备
本站域名：　　　
电话:010-58133 传真:　E_mail:
fdc@　crei@排列组合的一个问题从3个数中选出2个数有A(3,2)=3!/(3-2)!=6但是从1,2,3中选出两个,则有 11,12,13,21,22,23,31,32,33有种9种选法,怎么回事呢?
A(3,2) 是指从3个数中选出不重复的两个数.
若是C(3,2)，
则为3!/2!(3-2)!=3
岂不是更少了。。
A(3,2)是有先后顺序的，如32 和 23 代表不同的取法；
C(3,2)是无顺序的：只有12，13，23 这3种取法。
到底怎么样才能算出9啊？
难道我的取法有问题？
对的，不同的取法对应不同的答案。
① 如果可放回的取两次，为 3*3 =9 种；
② 如果不放回的取两次，为 A(3,2)=6种；
③ 如果一次取两个，为 C(3,2)=3种
我加30分，
请问像上面举的例子，
哪一些是放回去的？
11,12,13,21,22,23,31,32,33
是放回的；
12,21,13,31,23,32 是不放回的取两次；
12,13,23 是一次取两个；
具体的例子，袋子里有三个球，编号为1,2,3，
如果取出一个球之后，将球放回去，再取出一个，记下两次取出的编号，那就是9种情况；
如果取出一个球之后，不将球放回去，再取出一个，记下两次取出的编号，那就是6种情况；
如果一次取出两个球，记下编号，那就是3种情况；
那用什么方法才可以计算出放回去的取法？
因为我想知道这个规律
比如20个数取2个数
不用排列组合数，用分步计数原理（也称乘法原理），
第一次取有20种情况，第二次取有20种情况，所以总取法为：20*20=400
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码}