适合四年级学生看的25本好书有哪些？_百度知道
适合四年级学生看的25本好书有哪些？
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高中》其他
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《没有尾巴的狼》
《骆驼爸爸讲故事》
《那个骑轮箱来的蜜儿》
《神秘的女老师》
《神犬探长和青蛙博士》
《小蛙人游大海》
《再见野骆驼》
【杨红樱 作文书】
《课堂作文想怎么写就怎么写》
《课堂作文我是作文高手》
《我开始学写作文了》
《话说口水三千尺·初中》
《歪批理直气又壮·高中》
《酷作文·高中》
《轻松作文：初中》
《轻松作文，这群俏丫头》
《瞧;高年级》
《小学生日记新体验》
《小学生读（观）后感超联盟》
《小学生读（观）后感大聚焦》
《小学生作文酷极地》
《小学生阅读无极限》
《小学生阅读新视界》
《小学生日记精灵国》
《小学生作文超级秀》
《轻松作文：小学中&#47，你在哪里》
《蓝色的兔耳朵草》
《小猫出生在秘密山洞》
《樱桃沟的春天》
《那个黑色的下午》
《一头灵魂出窍的猪》
《球球老老鼠》
《绿狗山庄》童话作品
《寻找快活林》（百年百部中国儿童文学经典 系列）
《欢乐使者》
《粉红信封》
《风铃儿叮当》
《猫小花和鼠小灰》
《三只老鼠三亩地》
《小红船儿摇呀摇》
《最好听的声音》
《亲爱的笨笨猪》
《流浪猫和流浪狗》
《没有尾巴的狼》
《骆驼爸爸讲故事》
《鼹鼠妈妈讲故事》
《猫头鹰开宴会》
《森林谜案》
《寻找美人鱼》
《小迷糊兔》
《寻找快活林》
《一棵长着耳朵的树》
《小人精的黑夜故事》
《会走路的小房子》
《荷叶上的晚餐》
《天上掉下乖狐狸》
《大脚鸭跳踢踏舞》
《夜走鬼城》
《恐怖山谷》
《遭遇海怪》
《笨笨猪》
《小红船，这帮坏小子》
“非常小说”系列
《非常爸爸》
《非常妈妈》
《非常老师》
《非常男生》
《非常女生》
《非常小男生和小女生》
《非常事件》
《非常搭档》“淘气包马小跳”系列
《贪玩老爸》
《轰隆隆老师》
《笨女孩安琪儿》
《四个调皮蛋》
《同桌冤家》
《暑假奇遇》
《天真妈妈》
《漂亮女孩夏林果》
《丁克舅舅》
《宠物集中营》
《小大人丁文涛》
《疯丫头杜真子》
《寻找大熊猫》
《巨人的城堡》
《超级市长》
《跳跳电视台》
《开甲壳虫车的女校长》
《名叫牛皮的插班生》
《侦探小组在行动》
《小英雄和芭蕾公主》“笑猫日记”系列
《保姆狗的阴谋》
《塔顶上的猫》
《想变成人的猴子》
《能闻出孩子味儿的乌龟》
《幸福的鸭子》
《虎皮猫杨红樱《女生日记》
非常小说《男生日记》
《五三班的坏小子》
《漂亮老师和坏小子》
《假小子戴安》
《瞧，我们选择坚强——四川汶川地震中的孩子们》
《马小跳爱科学》
《马小跳玩数学》
《马小跳说语文》沈石溪《兵猴》
《红奶羊》
《灾之犬》
《智取双熊》
《野猪囚犯》
《藏獒渡魂》
《老鹿王哈克》
《丹顶鹤再嫁》
《情豹布哈依》
《虎女蒲公英》
《最后一头战象》
《逼上梁山的豺》
《雌孔雀的恋情》
《红嘴相思鸟昂贵的彩礼》
《疣鼻天鹅的自我心理调节》《斑羚飞渡》《中外名人故事》
《中外智慧故事》
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《唐诗宋词名句》
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王尔德《长腿叔叔》
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肯尼斯·格雷厄姆
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唐诗三百首
杨红樱：《笑猫日记》、,《瞧，这群俏丫头》黑柳彻子：《窗边的小豆豆》非常棒的作品高尔基;《童年.》、《在人间》、《我的大学》其它：朝花夕拾、骆驼祥子、名人传、海底两万里、格列佛游记、鲁兵逊漂流记、钢铁是怎样炼成的、西游记、水浒传、红楼梦、三国演义。
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出门在外也不愁&&&&亲近母语：日有所诵&&第四版（小学四年级）
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版 次：1页 数：字 数：印刷时间：开 本：大32开纸 张：胶版纸印 次：1包 装：平装丛书名：亲近母语国际标准书号ISBN：7所属分类：&&&
亲近母语总课题组历经十年研究、五年编写、四次修订的倾心之作。作为儿童诵读教材品牌，与其他一些诵读教材相比，它具有以下特色：
　　1．经典性：这是&日有所诵&的基本特点。编者在广泛选材的基础上，进行了一次次精心遴选。被选入的作品都是符合儿童心性的、经典的诗性文本。文本体裁丰富多样，有儿歌、童谣、童诗、中外诗歌、古诗词曲、晨读对韵等等。同时，也精选了《论语》、《孟子》、《老子》、古代寓言、古代散文中易于儿童记诵和接受的章节。
　　2．课程化：&日有所诵&根据各个年龄段孩子的阅读能力有序地安排了诵读内容，努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。为了方便学生使用，我们将每学年分为一册，每册分为上下两卷，每卷16个单元，以对应每个学期中的16周次。每周安排了五篇作品，其中重点推荐两篇。每册后面的附录部分，基本为国学经典启蒙，供学有余力的孩子诵读。
　　3．儿童本位：为了让孩子喜读、乐读，所选文本从儿童心性出发，充分择选音韵和谐，朗朗上口，能打开儿童心灵，启迪儿童灵性的作品。同时将各题材作品有序地安排到各个单元，让孩子在每个单元中接触到不同风格、不同个性的作品。
本套丛书编选了适合儿童的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵，泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文，沿着这样的序列，缓坡而上，让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。
　　此次推出第四次修订版，编者精心进行了修订。在保持该书原有风格特色的基础上，进一步吸收了各方在使用过程中提出的一些较好的建议和意见，对各册体裁分布和内容选择的梯度做了微调。如古诗内容，仍坚持以唐诗为主，同时增选了一部分适合孩子诵读的历代优秀诗歌，删除了一部分内容与孩子相去较远、不大能够与孩子内心产生呼应的篇章。其分布方式也由原来按照体裁、年代排列，改为按照难易程度编排。除此之外，将童谣的诵读一直延续到二年级下卷，将儿童诗的诵读按不同程度分布到各个级段等等，整体上力求更加贴近孩子，更加方便家庭和学校的使用。
薛瑞萍，网名看云，安徽省合肥市第62中学小学部语文老师。出版了《心平气和的一年级》《给我一个班就心满意足了》《我们班的阅读日志》等著作。
徐冬梅， 亲近母语创始人，著名儿童阅读推广人，国家&十五&教育科学规划课题&亲近母语&课题主持人，2005年度中国推动读书十大人物之一。主编《亲近母语日有所诵》《亲近母语全阅读》《亲近母语经典阅读》等书，其中《亲近母语日有所诵》已被全国超过二百万学生使用，《儿童阅读六人谈》《小学语文教材七人谈》作者之一。在《人民教育》《中国教育报》《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。
邱凤莲， &亲近母语&课题组核心成员，《亲近母语》自读课本副主编，出版专著《大声读给孩子听》。参编教材30多册，有《阅读从倾听开始》《给孩子另一双翅膀》等20多篇文章，发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出，曾被江苏省教育厅授予&先进个人&称号。
　第一单元
　　树叶的香味
　　一代人
　　《沙与沫》精选
　第二单元
　　太阳的旅行
　　《沙与沫》精选
　　闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄
　第三单元
　　钓鱼的人
　第一单元
　　树叶的香味
　　一代人
　　《沙与沫》精选
　第二单元
　　太阳的旅行
　　《沙与沫》精选
　　闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄
　第三单元
　　钓鱼的人
　　《沙与沫》精选
　　大林寺桃花
　第四单元
　　《沙与沫》精选
　　从军行七首(其五)
　第五单元
　　树干像支长笛
　　绿草地
　　《沙与沫》精选
　　题乌江亭
　第六单元
　　最难的单词
　　《沙与沫》精选
　　石头城
　第七单元
　　象外象(节选)
　　《沙与沫》精选
　　雨过山村
　第八单元
　　小石头
　　《沙与沫》精选
　第九单元
　　野菊花
　　冬日的林子
　　《沙与沫》精选
　　南园十三首(其五)
　第十单元
　　雪花和樱花
　　魔术师
　　《沙与沫》精选
　　夜雨寄北
　第十一单元
　　一朵野花
　　《沙与沫》精选
　第十二单元
　　蓬松的午后
　　《沙与沫》精选
　　金缕衣
　第十三单元
　　玻璃人
　　我的影子
　　太阳的话
　　《沙与沫》精选
　　桃花溪
　第十四单元
　　如果白昼落进&&
　　日安，白天！
　　花的种子
　　《沙与沫》精选
　　暮江吟
　第十五单元
　　梦里的故事
　　回旋舞
　　《沙与沫》精选
　第十六单元
　　熏咸鲱鱼
　　让我也成为老爷爷
　　《沙与沫》精选
　第一单元
　　亲爱的三月
　　《沙与沫》精选
　第二单元
　　繁星(节选)
　　祝你晚上好
　　《沙与沫》精选
　　题稚川山水
　　旅次朔方
　第三单元
　　割草归来
　　停电了
　　《沙与沫》精选
　　送日本国僧敬龙归
　　送杜十四之江南
　第四单元
　　叽叽喳喳的寂静
　　大自然的语言
　　《沙与沫》精选
　　江畔独步寻花
　第五单元
　　《沙与沫》精选
　　汴河怀古(其二)
　第六单元
　　水乡行
　　《沙与沫》精选
　　宣城见杜鹃花
　　与浩初上人同看山寄京华亲故
　第七单元
　　煤的对话
　　人人为人人
　　《沙与沫》精选
　　逢病军人
　　征人怨
　第八单元
　　《沙与沫》精选
　　春夜洛城闻笛
　　与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
　第九单元
　　星星和蒲公英
　　《沙与沫》精选
　　少年行(其一)
　　营州歌
　第十单元
　　悬崖边的树
　　如果我能使一颗心免于哀伤
　　《沙与沫》精选
　　题都城南庄
　　听邻家吹笙
　第十一单元
　　雨声说些什么
　　夏天的太阳
　　《沙与沫》精选
　　山中与幽人对酌
　　题龙阳县青草湖
　第十二单元
　　出塞曲
　　墨水瓶
　　《沙与沫》精选
　第十三单元
　　雁儿们
　　梦中的动物和植物
　　《沙与沫》精选
　　陇西行(其二)
　　自沙县抵龙溪县，值泉州军过后，村落皆空，因有一绝
　第十四单元
　　全世界都在对我微笑
　　《沙与沫》精选
　　滁州西涧
　第十五单元
　　给我的尊师安徒生(其一)
　　病人在几层
　　《沙与沫》精选
　　洛桥晚望
　第十六单元
　　小山上的风
　　《沙与沫》精选
　　从军行七首(其二)
　　从军行七首(其四)
　　《论语》精选
诵读就是深层阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。
对于儿童的精神发展而言，提供健康美好的母语的营养，用琅琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境，既是强健儿童的骨骼，也是丰满他们的血肉。既是给他们打造坚固的
船体，也是为他们扬起漂亮的风帆。
享受阅读是一种幸福的能力，因为阅读，我们走近自然，走进伟大的心灵，走进自我。然后我们拥有内在的耳朵、内在的眼睛，见人所不能见，听人所不能听，然后拥有幸福清明的人生。
书摘与插画
店铺收藏成功四年级的小孩适合看什么样的书？（有亲身经历的老师或父母推荐一下）_百度宝宝知道小学语文课外书籍推荐：《中国古代寓言故事》
编辑点评：
中国古代寓言故事，短小精悍，幽默深刻。通常，它只用寥寥数语便勾画出一幅情节生动的画面，中国古人的人生智慧也便在这幅画面上得以鲜明呈现
中国古代寓言故事，短小精悍，幽默深刻。通常，它只用寥寥数语便勾画出一幅情节生动的画面，中国古人的人生智慧也便在这幅画面上得以鲜明呈现。阅读这《中国古代寓言故事》，将受到先辈的智慧点拨，领悟做人、做事的道理，养成良好的行为习惯。
本书所收我国古代寓言，按照思想内容，可以概括成三类：
第一类是以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理,不仅给人以美的享受,而且给人以智慧。我国自先秦开始,就出现许多哲理性很强的寓言,形成中国古代寓言的一大特色,其中有许多闪耀着朴素唯物主义或辩证法的思想光辉,入本书的《庄子》中的《埳井之蛙》说明世界的广大,人们不可以囿于自己狭小的见闻而妄自尊大。《列子》中的《杞人忧天》说明天不过是积聚起来的气体,没有什么地方没有气体;地不过是土块积成的,土块塞满了四方,没有什么地方没有土地。因此,凭空怀疑天地将要崩坠的想法是毫无根据的。《画鬼最易》说明从客观实际出发,按客观规律办事是最难的,非下苦功夫不可。而远离实际瞎说一气,则是容易的。
还有更多的寓言从反面辛辣地讽刺了唯心主义、形而上学的种种表现,惟妙惟肖地刻画了一些死抱住形而上学不放的各种丑态。《揠苗助长》告诉人们违反客观规律作出的愚蠢行动,是多么的荒唐可笑；《穿井得一人》说明进行调查研究，只凭道听途说和主观推想,就难免不出差错；至于《郑人买鞋》里的郑人,更是教条主义的典型。
第二类是具有&劝善惩恶&性质的,其中也有许多给人以积极的启示。《啮镞法》说明心术不正,为一己私利不惜伤害恩人是很卑鄙的；《何待来年》、《猩猩嗜酒》劝人有错就改,不要借故推托，明知故犯；《蜈蚣自大》、《恃胜失备》教育人们不要骄傲自满,盲目轻敌。
这一类故事当中也有一些消极因素,如宣扬安分守己、因果报应的陈腐观点,对于这些我们应该善于鉴别,给予必分析和批判。
第三类是&揭发伏藏,显其弊恶&,具有讽刺性的。其中有些是针对时政,痛斥恶俗陋习的，在一定程度上暴露了封建社会的黑暗和腐朽。《强取人衣》、《高昕嗜杀》揭示出世上恶人的巧取豪夺和极端残忍；《更渡一遭》、《猫祝鼠寿》嘲讽了伪善者的虚情假意;《争雁》斥责了那种崇尚空谈,进行毫无意义的争辩的风气；《黠揉媚虎》、《山魅漆镜》指明了喜欢逢承、厌恶批评都会自食恶果；《迂儒救火》、《傅显》表现出拘守封建礼教的迂腐可笑。
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