1、C2、C3、B
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
来源：2007届四川成都四中高三语文第三轮复习模拟考试卷三人教版
阅读下文，完成下题。
伦理学与经济学的关系
　　1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》一书中，对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为，从亚里士多德开始，经济学本来就具有两种根源，即两种人类行为的目的：一种是对财富的关注，一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法，一种是“工程学”的方法，也就是数学、逻辑的方法，一种是伦理的方法。这两种根源或方法，本来应是平衡的。但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当·斯密，比较注重伦理问题，而威廉·配第、大卫·李嘉图等更注重工程学方面。现代经济学则大大发展了工程学方面，却忽略了伦理方面。
　　科学研究总是把人们当做完全理性的对象，这样逻辑的方法才能有效。但具体的人，都是活生生的，有情感的，有许多非理性的东西。单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则。这一点被现代经济学家继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。当这种追求损害他人和社会利益时，就违背了伦理正当，从而成为应受谴责的不道德行为。离开伦理学的经济学只能使经济学贫困，正如离开经济学的伦理学，只能使伦理学空洞一样。
　　经济学和伦理学的结合，其中也包括借助经济学所使用的各种方法和应用程序，使伦理学问题得到进一步的说明和解释。关于道德权利的分析便可证明这一点。人们常常从义务论的角度来看待权利，即表现为他人必须遵守约束。这类义务论结构可能不大适用于对道德中普遍存在的相互依赖性等复杂问题的解释。例如，甲侵犯了乙的权利，那么丙有义务去制止吗？丙有权利，但不一定出于义务。如果借助经济学的一些原理去解释丙的行为，可能更有利。用福利主义的根据事物状态的好坏来判断行为的原则，又用结果主义的根据效用结果来判断事物状态好坏的原则，那么丙去制止甲，因其结果是好的，他便有道德权利去行事。评价一个道德行为，不应只看内在价值（自我完善），还要看结果（与人为善）。显然，用结果主义的逻辑推理来分析道德权利，不见得完全充分，但却十分必要。
　　由此可见，经济学应具有伦理的方法，伦理学也可引进经济学的方法。伦理学与经济学之所以有相通之处，可以相互联系相互引进，是由人们的经济行为和道德行为本身相互关联决定的。例如在工业生产中，人们的创造能力不仅取决于知识和技术水平，也取决于是否肯于奉献的道德水平。任何人的行为都带有社会性，不管你是否自觉到这一点。而这种社会性既包含经济因素，也包含伦理因素。
下列表述，与第一段中阿马蒂亚·森的看法不相吻合的一项是
人类研究经济学，既是由于对财富的关注，也源于更深层次的目标追求。
理性的逻辑方法和伦理的方法，都是研究经济学的有效方法。
现代经济学研究有了长足的进步，但研究者却不能像那些经典的研究专家那样，始终注意两种根源和方法的平衡。
历史上某些著名经济学家的经典论述，尚未能引起现代经济学家的广泛关注。
以下不属于“单纯工程学方法缺陷”的一项是
把人当作单纯的理性对象来看待，因而难以避免现实的失误。
常常忽略人的感情、意志、理想和道德的巨大作用。
常常运用经济学的方法与应用程序，来解释和说明伦理学问题。
常常只看到追求自身利益的合理性，却忽略应有的伦理约束。
关于伦理学对经济学的作用，解说有错误的一项是
承认同情心、伦理考虑等非理性因素对于经济行为的影响，要求人们在追求自利时不违背伦理正当的原则。
使伦理不离开经济学，因而避免空洞；使经济学不离开伦理学，因而避免贫困。
使人们提高乐于奉献的道德水平，从而发挥其知识与技术水平的潜能，提高创造能力。
发掘出人的社会性中属于伦理因素的一面，使人在经济活动中不仅能实现自利，还能达到互利。
依据原文的论证分析，以下判断不恰当的一项是
从全文看，第一段所说的“更深层次上的目标追求”，应当包括注重经济活动中理想、道德的影响，注重人在内在价值方面的自我完善等项内容。
我们还不大习惯借助经济学原理来阐释伦理学问题，仅仅从义务的角度来分析道德权利问题，就是其中的一例。
依据某人的行为可能产生好的结果，因而肯定他具有完成这一行为的道德权利，这是将经济学原理引入伦理行为判断的一个尝试。
因为人的社会性既包含经济因素，也包含伦理因素，因此用经济原理来分析道德权利，也是理由充分、十分必要的。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面文字，回答问题。伦理学与经济学的关系
1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》一书中，对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为，从亚里士多德开始，经济学本来就具有两种根源，即两种人类行为的目的：一种是对财富的关注，一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法，一种是“工程学”的方法，也就是数学、逻辑的方法，一种是伦理的方法。这两种根源或方法，本来应是平衡的。但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当·斯密，比较注重伦理问题，而威廉·配第、大卫·李嘉图等更注重工程学方面。现代
经济学则大大发展了工程学方面，却忽略了伦理方面。
科学研究总是把人们当做完全理性的对象，这样逻辑的方法才能有效。但具体的人，都是活生生的，有情感的，有许多非理性的东西。单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则。这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。当这种追求损害他人和社会利益时，就违背了伦理正当，从而成为应受谴责的不道德行为。离开伦理学的经济学只能使经济学贫困，
正如离开经济学的伦理学，只能使伦理学空洞一样。
经济学和伦理学的结合，其中也包括借助经济学所使用的各种方法和应用程序，使伦理学问题得到进一步的说明和解释。关于道德权利的分析便可证明这一点。人们常常从义务论的角度来看待权利，即表现为他人必须遵守约束。这类义务论结构可能不大适用于对道德中普遍存在的相互依赖性等类复杂问题的解释。例如，甲侵犯了乙的权利，那么丙有义务去制止吗?丙有权利，但不一定出于义务。如果借助经济学的一些原理去解释某丙的行为，可能更有利。用福利主义的根据事物状态的好坏来判断行为的原则，又用结果主义的根据效用结果来判断事物状态好坏的原则，那么丙去制止甲，因其结果是好的，他便有道德权利去行事。评价一个道德行为，不应只看内在价值(自我完善)，还要看结果(与人为善)。显然，用结果
主义的逻辑推理来分析道德权利，不见得完全充分，但却十分必要。
由此可见，经济学应具有伦理的方法，伦理学也可引进经济学的方法。伦理学与经济学之所以有相通之处，可以相互联系相互引进，是由人们的经济行为和道德行为本身相互关联决定的。例如在工业生产中，人们的创造能力不仅取决于知识和技术水平，也取决于是否肯于奉献的道德水平。任何人的行为都带有社会性，不管你是否自觉到这一点。而这种社会性
既包含经济因素，也包含伦理因素。
1.下列表述，与第一段中阿马蒂亚·森的看法不相吻合的一项是
A.人类研究经济学，既是由于对财富的关注，也源于更深层次的目标追求。
B.理性的逻辑方法和伦理的方法，都是研究经济学的有效方法。
C.现代经济学研究有了长足的进步，但研究者却不能像那些经典的研究专家那样，始终
注意两种根源和方法的平衡。
D.历史上某些著名经济学家的经典论述，尚未能引起现代经济学家的广泛关注。
2.以下不属于单纯工程学方法缺陷的一项是
A.把人当做单纯的理性对象来看待，因而难以避免现实的失误。
B.常常忽略人的感情、意志、理想和道德的巨大作用。
C.常常运用经济学的方法与应用程序，来解释和说明伦理学问题。
D.常常只看到追求自身利益的合理性，却忽略应有的伦理约束。
3.关于伦理学对经济学的作用，解说有错误的一项是
A.承认同情心、伦理考虑等非理性因素对于经济行为的影响，要求人们在追求自利时
不违背伦理正当的原则。
B.使伦理不离开经济学，因而避免空洞；使经济学不离开伦理学，因而避免贫困。
C.使人们提高乐于奉献的道德水平，从而发挥其知识与技术水平的潜能，提高创造能力。
D.发掘出人的社会性中属于伦理因素的一面，使人在经济活动中不仅能实现自利，还能
达到互利。
4.依据原文的论证分析，以下判断不恰当的一项是
A.从全文看，第一段所说的“更深层次上的目标追求”，应当包括注重经济活动中理
想、道德的影响，注重人在内在价值方面的自我完善等项内容。
B.我们还不大习惯借助经济学原理来阐释伦理学问题，仅仅从义务的角度来分析道德权
利问题，就是其中的一例。
C.依据某人的行为可能产生好的结果，因而肯定他具有完成这一行为的道德权利，这是
将经济学原理引入伦理行为判断的一个尝试。
D.因为人的社会性既包含经济因素，也包含伦理因素，因此用经济原理来分析道德权利，
也是理由充分、十分必要的。
科目：高中语文
来源：学年黑龙江大庆实验中学高二上学期期中考试语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下面文章，回答下列小题。伦理学与经济学的关系1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》一书中，对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为，从亚里士多德开始，经济学本来就具有两种根源，即两种人类行为的目的：一种是对财富的关注，一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法，一种是“工程学”的方法，也就是数学、逻辑的方法，一种是伦理的方法。这两种根源或方法，本来应是平衡的。但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当·斯密，比较注重伦理问题，而威廉·配第、大卫·李嘉图等更注重工程学方面。现代经济学则大大发展了工程学方面，却忽略了伦理方面。科学研究总是把人们当做完全理性的对象，这样逻辑的方法才能有效。但具体的人，都是活生生的，有情感的，有许多非理性的东西。单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则。这一点被现代经济学家继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。当这种追求损害他人和社会利益时，就违背了伦理正当，从而成为应受谴责的不道德行为。离开伦理学的经济学只能使经济学贫困，正如离开经济学的伦理学，只能使伦理学空洞一样。经济学和伦理学的结合，其中也包括借助经济学所使用的各种方法和应用程序，使伦理学问题得到进一步的说明和解释。关于道德权利的分析便可证明这一点。人们常常从义务论的角度来看待权利，即表现为他人必须遵守约束。这类义务论结构可能不大适用于对道德中普遍存在的相互依赖性等复杂问题的解释。例如，甲侵犯了乙的权利，那么丙有义务去制止吗?丙有权利，但不一定出于义务。如果借助经济学的一些原理去解释丙的行为，可能更有利。用福利主义的根据事物状态的好坏来判断行为的原则，又用结果主义的根据效用结果来判断事物状态好坏的原则，那么丙去制止甲，因其结果是好的，他便有道德权利去行事。评价一个道德行为，不应只看内在价值(自我完善)，还要看结果(与人为善)。显然，用结果主义的逻辑推理来分析道德权利，不见得完全充分，但却十分必要。由此可见，经济学应具有伦理的方法，伦理学也可引进经济学的方法。伦理学与经济学之所以有相通之处，可以相互联系相互引进，是由人们的经济行为和道德行为本身相互关联决定的。例如在工业生产中，人们的创造能力不仅取决于知识和技术水平，也取决于是否肯于奉献的道德水平。任何人的行为都带有社会性，不管你是否自觉到这一点。而这种社会性既包含经济因素，也包含伦理因素。【小题1】以下不属于单纯工程学方法缺陷的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&A．把人当作单纯的理性对象来看待，因而难以避免现实的失误。B．常常忽略人的感情、意志、理想和道德的巨大作用。C．常常运用经济学的方法与应用程序，来解释和说明伦理学问题。D．常常只看到追求自身利益的合理性，却忽略应有的伦理约束。【小题2】关于伦理学对经济学的作用，解说有错误的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&）A．承认同情心、伦理考虑等非理性因素对于经济行为的影响，要求人们在追求自利时不违背伦理正当的原则。B．使伦理不离开经济学，因而避免空洞；使经济学不离开伦理学，因而避免贫困。C．使人们提高乐于奉献的道德水平，从而发挥其知识与技术水平的潜能，提高创造能力。D．发掘出人的社会性中属于伦理因素的一面，使人在经济活动中不仅能实现自利，还能达到互利。【小题3】依据原文的论证分析，以下判断不恰当的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&）A．从全文看，第一段所说的“更深层次上的目标追求”，应当包括注重经济活动中理想、道德的影响，注重人在内在价值方面的自我完善等项内容。B．我们还不大习惯借助经济学原理来阐释伦理学问题，仅仅从义务的角度来分析道德权问题，就是其中的一例。C．依据某人的行为可能产生好的结果，因而肯定他具有完成这一行为的道德权利，这是将经济学原理引入伦理行为判断的一个尝试。D．因为人的社会性既包含经济因素，也包含伦理因素，因此用经济原理来分析道德权利也是理由充分、十分必要的。
科目：高中语文
来源：2013届黑龙江大庆实验中学高二上学期期中考试语文试卷
题型：现代文阅读
阅读下面文章，回答下列小题。
伦理学与经济学的关系
1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》一书中，对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为，从亚里士多德开始，经济学本来就具有两种根源，即两种人类行为的目的：一种是对财富的关注，一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法，一种是“工程学”的方法，也就是数学、逻辑的方法，一种是伦理的方法。这两种根源或方法，本来应是平衡的。但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当·斯密，比较注重伦理问题，而威廉·配第、大卫·李嘉图等更注重工程学方面。现代经济学则大大发展了工程学方面，却忽略了伦理方面。
科学研究总是把人们当做完全理性的对象，这样逻辑的方法才能有效。但具体的人，都是活生生的，有情感的，有许多非理性的东西。单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则。这一点被现代经济学家继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。当这种追求损害他人和社会利益时，就违背了伦理正当，从而成为应受谴责的不道德行为。离开伦理学的经济学只能使经济学贫困，正如离开经济学的伦理学，只能使伦理学空洞一样。
经济学和伦理学的结合，其中也包括借助经济学所使用的各种方法和应用程序，使伦理学问题得到进一步的说明和解释。关于道德权利的分析便可证明这一点。人们常常从义务论的角度来看待权利，即表现为他人必须遵守约束。这类义务论结构可能不大适用于对道德中普遍存在的相互依赖性等复杂问题的解释。例如，甲侵犯了乙的权利，那么丙有义务去制止吗?丙有权利，但不一定出于义务。如果借助经济学的一些原理去解释丙的行为，可能更有利。用福利主义的根据事物状态的好坏来判断行为的原则，又用结果主义的根据效用结果来判断事物状态好坏的原则，那么丙去制止甲，因其结果是好的，他便有道德权利去行事。评价一个道德行为，不应只看内在价值(自我完善)，还要看结果(与人为善)。显然，用结果主义的逻辑推理来分析道德权利，不见得完全充分，但却十分必要。由此可见，经济学应具有伦理的方法，伦理学也可引进经济学的方法。伦理学与经济学之所以有相通之处，可以相互联系相互引进，是由人们的经济行为和道德行为本身相互关联决定的。例如在工业生产中，人们的创造能力不仅取决于知识和技术水平，也取决于是否肯于奉献的道德水平。任何人的行为都带有社会性，不管你是否自觉到这一点。而这种社会性既包含经济因素，也包含伦理因素。
1.以下不属于单纯工程学方法缺陷的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A．把人当作单纯的理性对象来看待，因而难以避免现实的失误。
B．常常忽略人的感情、意志、理想和道德的巨大作用。
C．常常运用经济学的方法与应用程序，来解释和说明伦理学问题。
D．常常只看到追求自身利益的合理性，却忽略应有的伦理约束。
2.关于伦理学对经济学的作用，解说有错误的一项是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&
）
A．承认同情心、伦理考虑等非理性因素对于经济行为的影响，要求人们在追求自利时
不违背伦理正当的原则。
B．使伦理不离开经济学，因而避免空洞；使经济学不离开伦理学，因而避免贫困。
C．使人们提高乐于奉献的道德水平，从而发挥其知识与技术水平的潜能，提高创造能
D．发掘出人的社会性中属于伦理因素的一面，使人在经济活动中不仅能实现自利，还
能达到互利。
3.依据原文的论证分析，以下判断不恰当的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&
）
A．从全文看，第一段所说的“更深层次上的目标追求”，应当包括注重经济活动中理想、道德的影响，注重人在内在价值方面的自我完善等项内容。
B．我们还不大习惯借助经济学原理来阐释伦理学问题，仅仅从义务的角度来分析道德权问题，就是其中的一例。
C．依据某人的行为可能产生好的结果，因而肯定他具有完成这一行为的道德权利，这是将经济学原理引入伦理行为判断的一个尝试。
D．因为人的社会性既包含经济因素，也包含伦理因素，因此用经济原理来分析道德权利也是理由充分、十分必要的。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成1—4题。
　 伦理学与经济学的关系
　 1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚?森在《伦理学与经济学》一书中，对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为，从亚里士多德开始，经济学本来就具有两种根源，即两种人类行为的目的：一种是对财富的关注，一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法，一种是“工程学”的方法，也就是数学、逻辑的方法，一种是伦理的方法。这两种根源或方法，本来应是平衡的。但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当?斯密，比较注重伦理问题，而威廉?配第、大卫?李嘉图等更注重工程学方面。现代经济学则大大发展了工程学方面，却忽略了伦理方面。
　 科学研究总是把人们当做完全理性的对象，这样逻辑的方法才能有效。但具体的人，都是活生生的，有情感的，有许多非理性的东西。单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当?斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则。这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。当这种追求损害他人和社会利益时，就违背了伦理正当，从而成为应受谴责的不道德行为。离开伦理学的经济学只能使经济学贫困，正如离开经济学的伦理学，只能使伦理学空洞一样。
　 经济学和伦理学的结合，其中也包括借助经济学所使用的各种方法和应用程序，使伦理学问题得到进一步的说明和解释。关于道德权利的分析便可证明这一点。人们常常从义务论的角度来看待权利，即表现为他人必须遵守约束。这类义务论结构可能不大适用于对道德中普遍存在的相互依赖性等类复杂问题的解释。例如，甲侵犯了乙的权利，那么丙有义务去制止吗？丙有权利，但不一定出于义务。如果借助经济学的一些原理去解释某丙的行为，可能更有利。用福利主义的根据事物状态的好坏来判断行为的原则，又用结果主义的根据效用结果来判断事物状态好坏的原则，那么丙去制止甲，因其结果是好的，他便有道德权利去行事。评价一个道德行为，不应只看内在价值（自我完善），还要看结果（与人为善）。显然，用结果主义的逻辑推理来分析道德权利，不见得完全充分，但却十分必要。
　 由此可见，经济学应具有伦理的方法，伦理学也可引进经济学的方法。伦理学与经济学之所以有相通之处，可以相互联系相互引进，是由人们的经济行为和道德行为本身相互关联决定的。例如在工业生产中，人们的创造能力不仅取决于知识和技术水平，也取决于是否肯于奉献的道德水平。任何人的行为都带有社会性，不管你是否自觉到这一点。而这种社会性即包含经济因素，也包含伦理因素。
　 1．下列表述，与第一段中阿马蒂亚?森的看法不相吻合的一项是（ ）
　 A．人类研究经济学，既是由于对财富的关注，也源于更深层次的目标追求。
　 B．理性的逻辑方法和伦理的方法，都是研究经济学的有效方法。
　 C．现代经济学研究有了长足的进步，但研究者却不能像那些经典的研究专家那样，始终注意两种根源和方法的平衡。
　 D．历史上某些著名经济学家的经典论述，尚未能引起现代经济学家的广泛关注。
　 2．以下不属于单纯工程学方法缺陷的一项是（ ）
　 A．把人当做单纯的理性对象来看待，因而难以避免现实的失误。
　 B．常常忽略人的感情、意志、理想和道德的巨大作用。
　 C．常常运用经济学的方法与应用程序，来解释和说明伦理学问题。
　 D．常常只看到追求自身利益的合理性，却忽略应有的伦理约束。
3．关于伦理学对经济学的作用，解说有错误的一项是（ ）
　 A．承认同情心、伦理考虑等非理性因素对于经济行为的影响，要求人们在追求自利时
　 不违背伦理正当的原则。
　 B．使伦理不离开经济学，因而避免空洞；使经济学不离开伦理学，因而避免贫困。
　 C．使人们提高乐于奉献的道德水平，从而发挥其知识与技术水平的潜能，提高创造能力。
　 D．发掘出人的社会性中属于伦理因素的一面，使人在经济活动中不仅能实现自利，还能达到互利。
　 4．依据原文的论证分析，以下判断不恰当的一项是（ ）
A．从全文看，第一段所说的“更深层次上的目标追求”，应当包括注重经济活动中理想、道德的影响，注重人在内在价值方面的自我完善等项内容。
　 B．我们还不大习惯借助经济学原理来简单释伦理学问题，仅仅从义务的角度来分析道德权利问题，就是其中的一例。
　 C．依据某人的行为可能产生好的结果，因而肯定他具有完成这一行为的道德权利，这是将经济学原理引入伦理行为判断的一个尝试。
　 D．因为人的社会性既包含经济因素，也包含伦理因素，因此用经济原理来分析道德权利，也是理由充分、十分必要的。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！1+1=2不是与爱情挂勾的，它是纯粹的数学问题，是人常伦理的问题，是兄弟和姐妹之间的关系，谁能提异呢？_百度知道
1+1=2不是与爱情挂勾的，它是纯粹的数学问题，是人常伦理的问题，是兄弟和姐妹之间的关系，谁能提异呢？
我有更好的答案
你老的问题太深奥，不懂
呵呵，1+1不一定等于2，如果你跟爱情相关，一个丈夫+一个妻子=一个家庭
我说了，这是人伦，一兄加一弟就是两兄弟；一姐加一妹就是两姐妹。这不是1+1=2吗？
其他类似问题
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁关于高中数学的伦理问题-_-|||_百度知道
关于高中数学的伦理问题-_-|||
com/zhidao/pic/item/37d12f2ebcadde6116e04.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.hiphotos://b.<a href="http.jpg" esrc="/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=4ececcf0cefcc3ceb495c137a775fabe/37d12f2ebcadde6116e04&nbsp.baidu.baidu.hiphotos://b
提问者采纳
都有e^x≥2ax但你如果两边要除以x,明白了吗,就不得不考虑确实不管x的正负
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
来自团队：
其他类似问题
为您推荐：
其他2条回答
不等式两边同时除以一个数，正数没问题，不等式符合不变好说。
负数的话，必须变号。举简单例子，3乘以负3小于6乘以3，两边同时除以负3会怎样？
原题不知道x是什么，为什么不讨论为负的情况呢
你不是都说了当x大于零or小于零
当 这个字它已经表达出了x的符号问题了 所以此刻尽管他还是一个未知数 但是符号是可以确定的 因为题里说了
&#45576;_&#45576;
那是答案里写的
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁}