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浙江越秀外国语学院国际经济与贸易专业
来源：互联网
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国际经济与贸易(本科类)
国际经济与贸易（本科）
International Economy & Trade
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的经济学和国际贸易基础理论和基本技能，熟悉对外经济贸易基本政策和法规、国际法律规范和贸易惯例，具有一定的外贸经营管理和融资能力，能够熟练运用从事涉外商贸活动，适应外经、外贸、外资企业和其他相关部门工作的高级应用型外经贸人才。
主要：宏观经济学、微观经济学、管理学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际物流、国际市场营销、国际金融、国际商法、基础会计、综合、视听说、二外等
本专业分设纺织服装贸易、国际物流、国际财会、国际金融共四个专业方向，学生在学习专业以外，需选择一个专业方向，学习该方向。
1．纺织服装贸易方向
培养目标：培养掌握扎实的外贸专业知识和纺织服装产品知识，具有较强的外贸业务操作能力，能够熟练运用进行国际商务活动的高级应用型外经贸人才。
方向：国际贸易风险与防范、纺织服装概论、纺织服装检验、纺织服装、国际纺织服装贸易、纺织服装跟单、纺织服装贸易实习等。
前景：毕业生主要前景为从事纺织服装贸易的外经、外贸、外资企业的外贸业务及单证人员，外贸经理及驻外商事部门代表，或从事外经贸企业的管理工作。
2．国际物流方向
培养目标：培养从事国际物流（货运代理）的经营、管理、策划等工作的高级应用型外经贸人才。
&&& 方向：仓储与配送管理、国际海运货代、国际空运货代、物流成本管理、供应链管理、国际货代、物流业务实习等。
&&&& 前景：毕业生适合在外经、外贸、外资企业和相关管理部门从事国际物流（货运代理）等管理工作，或从事涉外经贸企业相关管理工作。
3．国际财会方向
培养目标：培养掌握具有财务基本理论及操作技能的，熟悉财务会计、国际会计、税法、财会等基础知识，具有一定会计核算和财务管理能力的高级应用型外经贸人才。
方向：中级财务会计、税法、外贸会计、国际会计、财会、外贸会计实习等。
前景：毕业生适合在各类工商企业、其他事业单位及相关政府部门从事国际会计核算及财务管理等工作。
4．国际金融方向
培养目标：培养掌握国际金融的基本理论，熟悉金融投资和管理的基础知识，具备金融投资的基本操作技能，具有一定的融资及金融风险管理能力的中高级应用型外经贸人才。
方向：国际金融、国际结算、国际投资、金融风险管理、商业银行业务、金融、金融投资实习等。
前景：毕业生适合在各类工商企业、金融机构和其他事业单位及相关政府部门从事国际金融投资及管理等工作。
实习编辑：张健
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学报编辑部去年浙江省高校派出国学生超万人_新浪浙江教育_新浪浙江
去年浙江省高校派出国学生超万人
来源：钱江晚报日07:46字号：|
　　昨天，省教育厅授权钱江晚报独家发布“2013年度浙江高校国际化水平排名”。
　　国际化是世界高等教育改革发展的主要趋势之一。浙江高校的国际化排名，是根据招收外国留学生、外派交换生交流生、引进外国文教专家、加强专任教师出国访学、开设全外语和双语授课课程比例、开展中外合作办学、参加国际学术会议和国际科研合作等12项指标，对全省所有普通高校国际化总体水平和单项水平进行的排序。
　　浙大、浙工大等高校国际交流生多
　　1279名外教大多在硕博授权高校
　　与“2013年度浙江高校国际化水平排名”同时披露的，还有2013浙江省高等教育国际化年报。
　　年报显示，2013年浙江高校招收的外国留学生人数已达20978人，这些学生主要集中在硕博授权高校，共有18994人，占全省外国留学生总数的90.5%。
　　2013年，浙江高校派出国的交流生总数有6729人，比上年增加了14%；交换生总数4514人，比上年增加了24%，以浙大、浙工大为多；学位生总数1447人，比上年减少17.2%(“学位生”指基于校际联合培养协议，在本校学习一定时间后送往国(境)外高校学习并攻读该校学位或同时授予两所高校的学位的学生)。
　　出国交流的学生多，从国外请进来的专家教授也多。2013年，在被调查的浙江78所高校中，有62所聘用了各类外国文教专家，全省高校共聘用外国文教专家1279人。
　　海归占全省大学老师的7.5%
　　78所高校中50所开设全外语课程
　　2013年，浙江省高校共聘用留学归国人员3420人，比上一年增加35.1%；留学归国人员占全省高校专任教师总数比例达到7.5%， 比上年提高了1.92个百分点，其中24.4%毕业于名校，38%获得博士学位。
　　留学归国人员有68.3%就职于硕博授权高校，13.4%就职于其他本科院校，18.3%就职于高职高专院校。
　　毕业于国外名校或在国外获得博士学位的留学归国人员绝大多数就职于硕博授权高校，分别占同类人员的91.4%和87.3%。
　　2013年，调查的78所浙江高校中，有50所高校至少开设了1门全外语课程，有59所高校至少开设了1门双语课程。
　　所有硕博授权高校，去年都开设了双语课程，　比如浙江大学启动了首批35门“海外教师主导的研究生全英文课程”；
　　中国美术学院与香港科技大学合作开展设计思维联合课程项目，并将开展“跨文化MFA联合硕士培养计划”，与苏黎世艺术大学、汉堡美术学院等国内外一流艺术院校建立常态化、规范化的合作教学体系；
　　温州医科大学与美国西奈山医学院合作开展“国际远程医学网络教学课程”，采用美国医学院校的授课模式、考试标准和原版教材，聘请美国知名专家通过远程课堂为留学生授课等。
　　省教育厅外事处负责人说，省内各高校之间的国际化进程差距明显，部分高校目前仍无进展。
　　浙江省硕博授权高校国际化前10位
　　浙江大学
　　宁波诺丁汉大学
　　宁波大学
　　浙江工业大学
　　浙江师范大学
　　浙江科技学院
　　温州医科大学
　　温州大学
　　中国美术学院
　　浙江工商大学
　　其他本科院校国际化排名前10位
　　浙江越秀外国语学院
　　浙江外国语学院
　　浙江警察学院
　　湖州师范学院
　　宁波工程学院
　　嘉兴学院
　　衢州学院
　　浙江树人大学
　　浙江水利水电学院
　　丽水学院
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总编：毛亚明
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