如何自学并且系统学习计算机网络?
有哪些大学的课程可以借鉴？
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自己搜搜其实很多的书的话很多人推荐了
本人计算机网络硕士，但是现在已经换了方向，所以如果有谬误请多指教。如果想学习计算机网络，那么Computer Networks by Andrew S. Tanenbaum和Computer Networking A Top-Down Approach by J.F. Kurose一定是必读的，了解整个计算机通信网络的协议栈，HTTP, DNS, SSL, TCP/IP, SMTP 这些常见的各种协议都应该掌握。学习计算机网络的一个难点在于概念很抽象，建议抛开各种图形界面的软件，感受最原始的计算机网络，想一想没有浏览器之前，没有邮件客户端之前，大家是怎么用email的？www也只不过20多年，在这之前大家都用网络做什么？推荐自己用socket写一些协议，比如模拟HTTP或者写一个文件传输协议等等在此基础上，看兴趣选择自己的方向：P2P网络，网络安全，分布式编程，无线网络，网络仿真. 另外需要了解操作系统，数据库的一些基本概念
1. 入门第一本书 建议看谢希仁的《计算机网络基础》2.进阶然后第二本要看 《TCP/IP详解1:协议》这个阶段需要多思考和动手网络在LINUX系统上发挥的最淋漓尽致,所以在学习的时候最好学习LINUX配合使用学习LINUX,推荐《鸟哥的LINUX私房菜:基础篇》学习网络过程中,要不断抓包分析等,自己能写些简单的应用来发包更是完美抓包工具推荐:LINUX环境下用TCPDUMP,windows环境下用 wireshark这个阶段写习完后,已经是个小高手了。。主要技能应该是:对TCP,IP,DNS,icmp等协议应该都蛮熟了得了，dhcp/tftp/ftp等协议也应该都懂些，重点是要学会如何分析一个协议 LINUX系统的基本操作也差不多了3.高手阶段这个阶段需要有一点的编程能力，指C/C++编程主要学习的方向是协议的实现和协议的架构原理协议的实现方面， 主要学习底层协议(指传输层及以下)的实现， 这些协议都是在操作系统层面实现的，最好的教材是《TCP/IP详解:实现》至于网络架构这块，可以学习《计算机网络》这本书大概就说这么多了~~计算机网络的核心在于协议----LINUX操作系统----C/C++这三块结合起来,并不断的实践和思考~~才能成为真正高手
更新：因为百度云经常失效（心好累），我自己更新这套网络工程/安全学习资源不下百次!!!
很多朋友给我留言，之前都是私信补链接，在这里统一给大家链接（更新了开放的10套网络工程/网络安全入门精品视频）：链接： 密码：j5bq链接： 密码：viu0如果内容失效或者不全，大家也可以到微信号「PingingLab研究院」回复tools和books下载资源，这里会经常给大家一些免费的网络相关的资源，偶尔我们内部的小伙伴会在这里补链。==========================================================================好吧，作为IT培训教育专业户，CCIE专职讲师和广东工业大学客串老师一枚怒答！下面是我上次写的240页的计算机网络入门导论课程，是给广工的师弟和师妹使用的讲义，那出来分享给知乎上各位。原文发布在个人微信公众平台【pinginglab】和51CTO技术博客上，需要详细内容的话，自己去扒下来吧。内附初级到高阶的所有书籍以及个人的一些教学视频。（知乎的没法批量上图片！！！非常不方便！！！微信后台都能32张图片批量上！！！吐槽完毕！！！200多页图片没法一一上传，大家需要可以点开下面链接自己看具体和详细的内容）微信链接：51CTO博客：微博链接：【最底部有资料下载链接！多图，建议在WIFI下观看！】1、课前-一个缘由离高校开学前还不到一星期的时候，王sir（广东工业大学计算机网络的王教授）过来公司这边沟通书籍编制的问题，中午吃饭的时候，他来了一句：“鑫杰，有件事拜托你，9月10号我女儿上武汉大学，一个女生自己去不放心，我到时9号要带她过去，顺便在那边待一周，要不，你帮我带一周课程吧。”给一两百号人上课的场景我经历的太多了，但是给自己学弟学妹上课，却让我突然有点犹豫。一方面，因为我对授课环节这块太熟悉了，所有学生都有“学习惯性”，所以我怕我这个外来的“客串教授”的授课风格会影响到后续王sir原有的授课风格，就会出现“这个老师讲的好，这个老师讲的不好XXX”的情况，有时候这种思维和情绪甚至会贯穿学生的整个学习周期；另一方面，时间上不好安排，一周的课程加起来就几个钟，根本没法讲到技术的玩意，即便将这个课程整个学期给我讲，也最多学个入门级别，另外，学校没有环境来演示实验。例如课程PPT里面的无线破解和流量控制，如果有个环境来演示，那现场的效果肯定要好的多。（但是后面还有更让我吃惊的，学校用的系统居然还是是windows xp，还有非常难用的键盘，这真还得跪了。）还有最重要的一点，因为这块课程跟自己公司其中的IT培训业务刚好是重叠的，所以有点忌讳！我不希望学生觉得好像为了做推广而给他们上课，这是我最不希望看到的结果，所以为了避开这点，在课堂讲义上面连自己的名字都挪开了。我可以有很多理由来推掉这个事情，例如最近官网在开发、公司要装修、市场要推广……但是因为“广工”“网络”这两个对我意义重大的词，最终我还是接下了这个事情。回来之后，我给自己定了一些要求，例如，过去学校那边就是发福利的，例如各种书籍啊各种工具啊各种入门视频啊等等。例如，一定不能出现公司任何营销和推广的内容！所以，周三周五只有在课堂快结束进入问答阶段的时候，学生提出要我的联系方式，我才将个人的基本信息放上去。即便是课下沟通，有学员跟我说有点想往网络安全这个方向走，我也回答这个自己要慎重考虑，方向实际上很多，再看看是否适合自己。好吧，按照这些基本的原则和要求，然后中秋节花了几天时间，准备了大概240页的PPT内容。当然，我的另外一个要求是尽量不要出现太密集的文字，最好是图片然后结合自己的阐述来带动大家，不然底下学生会直接晕倒。2、课中-一些感慨9月10号开始上课，周三和周五是在教学5号楼203给大三上计算机网络（A级），上3和4节的课，大概10点半左右。周末是在教五105给大四上计算机网络（B级），是5到8节的课。10号这天我早早过来这边，虽然自己的公司离母校很近，但是因为各种杂事，并不经常过来。还是这个霸气侧漏的图书馆，以及监狱式设计的教学楼，尽管我大二休学之后便不再这里，但这里还是带给我太多美好的回忆。有些感慨，有些事情我们永远没法预料到。例如，几年前，我可以大概预想到通过自己的规划和自身不断的能力，在IT技能上能够大概到什么样的Level，因为技能学习是线性可控的，只要按照一定的流程和方法来走，肯定是可以达到的；但是我万万没法想到，几年后我休学、工作、创业之后，我回到母校的时候，这个时候已经不再是坐在下面听老师讲课的“复读生”，而是站到上面给学生讲课的“客串教授”。回到正题，大概离上课还有10来分钟的时候，我开始准备开投影，本来以为可以用自己的电脑，后面发现要自己带投影线！这样的话，我就悲剧的从win8年代回到windows xp年代，还好备了几手，带了U盘，将用office 2013版本做的课程讲义转成了office ，甚至还有PDF和图片版本！总有一个版本学校的老式电脑能打开的吧。可以预想的到，这个时候底下有点躁动，“真的是这个老师吗？”“这么年轻？！”“应该是研究生吧”“是不是走错教室了？！”尽管我胡须不刮，手带腕表，脚穿皮鞋，也遮挡不住我逆生长的样貌。按照原有计划，我就是王Sir！偏偏样貌还是让自己穿帮了。所以做了简单介绍，说明代课的情况，然后就进入正式进入课程。课程内容在后面会公布，这里就不细讲，比较让我出乎意料的是，广工的师弟师妹还是给足的面子。按照王Sir给我的场景描述，第一堂课因为学生还不认识你，课堂问问题不怎么回答，课堂搞搞小动作也很正常。还好，这些都没发生，而且课堂上还挺活跃。例如课堂上我问一些问题，学生能够及时反馈；课堂上好的一些建议学生会做记录，然后看到好的PPT，他们用手机和PAD拍下来（突然发现学校好多小土豪...），课间休息阶段，有学生过来沟通更具体的知识点；整节课完了之后，有学生过来沟通专业选择，技术问题等等。这些场景要是在企业培训课堂里面，这是平常的不能再平常的事情，但是在目前的本科高校里面，我觉得已经算达到我预期的要求了。因为想起自己以前在学校，要么逃课，要么上课折腾自己的玩意，整个学期连老师是谁都不知道……3、课后-一些思考课后有很多师弟师妹主动加我QQ和微信，大部分跟我沟通的问题无非是：不知道自己要走什么方向？读了2 3年大学感觉很迷茫怎么办？往XXX方向觉得发展前景如何？所以我也在感慨，大学给我们提供了一个自由的平台，但却没有给每个人指明一条道路；大学给我们提供了这么多的书本，但却没有让大家真真正正掌握一门技能！这让我重新思考了自己在公司的定位和价值。我今年总跟我身边的同事和朋友讲，自己想退出“相声界”，老老实实做自己的项目，然后写一本真正意义上的书籍（尽管现在跟王Sir和人民邮电出版社即将出版一本书籍）之后将公司的业务往线上那块抓一抓，现在看来估计也得推迟一阵子了。例如，今晚还跟广工网络中心的师弟（已经在工作了）在聊，他跟我说明，广工网络中心每年招新接近100人左右，用来给校园网络打打杂，但是大部分学生实际上连网线都不会搞，设备都没有接触过，有问题还是要上报老师。又如，很多计算机相关的协会和技术兴趣小组虽然设立了，但是每年基本除了聚餐就没有太多实在的活动，没法学到具体的东西。能否将公司基础IT课程业务（例如网络、安全和Linux方向）放开，作为公益课走入高校，然后作为试点，再走到其他高校等等。我在想，好是好，但是，这意味着我自己又要抛头露面了……好吧，最后给大家一些图片，大家自己感受下，还有，不准笑……（最下面附带授课PPT）8号和9号我去上课之前，公司内部某女汉子的截图：13号我上完课之后，广工某漂亮小师妹的截图：以下附上部分240页的授课PPT(有两堂课，每堂课大概120页PPT内容）点击下面的“阅读原文”可以通过百度网盘下载此课程导论所涉及的工具、书籍、视频等内容。（总下载链接： 密码：l6im）
补充一个课程。书只推荐我校老师的这一本要做quiz和实验。
谢邀，，同上，也是第一次被邀。弱弱地说我们还没有学到计算机网络，现在还是操作系统+计算机组成原理+数据库中。我能说的也就只是对于大学课程的理解了，如果想系统地学习某一门知识时，绝对不能只靠老师，尤其是在大学的课堂上。老师要照顾大多数的人，所以说进度和深度就会有影响，如果真想学好某一门的话就必须自学，看得深一点。大学本来就是培养能力的过程，但话是这么说，能力从哪体现，肯定是通过你掌握的一些知识来体现。说到底，就是你掌握的知识的深度和广度的问题。
我看的是王达的《深入理解计算机网络》，虽然看不懂，但还是得用心看，然后最好是去正规的系统集成公司去实习 锻炼，最好是二级资质的 因为接触的东西很多 在系统集成公司最大的好处是可以学习 有师傅带，学的东西可以实践，因为既有搭建也有维护，而中小企业 一大部分都是搭建好的 但是很多都参差不齐 没有相当的基础 去维护的话 很吃力的。
有本书不错，可以失眠时候瞅一瞅：《计算机网络基础：自顶向下》失眠时候看绝对不错 失眠时候看绝对不错
做研究和做工程是有区别的。方向不一样，学习的途径也不一样。
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全国重点计算机专业院校推荐
计算机专业
　　本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。
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　　就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
计算机专业优势
工作环境好
高端电脑技术行业的工作环境都比较优越，工作岗位都集中在冬暖夏凉的办公室，既不会室外劳作，也不会室内高温，更加不会满手机油。
生活质量好
从事高端电脑技术的工作人员一般生活质量都比较高，他们的工作需要他们和网络、时尚密切接轨，这种高端工作使他们生活愉快、有质量。
正是因为IT行业人才缺乏，企业为了留住人才，大多数的IT行业都提供了丰厚的工资福利。IT行业的平均年薪大概从6--12万元不等。
巨大的发展前景
据CNN和Payscale的调查，在最具潜力的薪酬职业中，前二十位里有5个职业属于IT行业，而前五十个中有14个属于IT行业。
社会地位高
进入了IT行业，而且拥有现代化的办公条件，属于朝阳行业。所以，成为一名专业的IT人，无论是社会地位还是薪资待遇上，都要高很多。
学费（元/年）
智能手机软件
　毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、云计算大数据、汽车营销技术服务等从事IT行业工作
移动通信技术
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计算机应用技术
计算机硬件
计算机网络
软件开发与技术
移动互联开发
计算机专业招生对象及报考条件
1、坚持党的基本原则，思想进步，身体健康，遵纪守法，适应全日制学习。
2、高中或同等学历应往届毕业生;
报名及录取
1.网上报名，你可以在本页面点击“在线报名”，填写学生信息；
2.你通过本页上免费报名电话报名；
3.报名时间：从即日起额满为止；
4.经审查核实后，择优录取，开学凭录取通知书报到（详见入学须知）；
5.开学时间：请按通知书上的规定时间报到。
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通知：2016年计算机类专业招生全面启动，名额有限，额满截止，有意向的同学请尽快报名，学校收到报名申请后将尽快联系学生通知相关入学事宜。
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