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一间长8米，宽6米，高4米的教室，门窗面积是15平方米。要粉刷四壁和屋顶的面积是多少？
题型：解答题难度：中档来源：四川省期中题
8×6+6×4×2+8×4×2=48+48+64=160（平方米），160﹣15=145（平方米）
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据魔方格专家权威分析，试题“一间长8米，宽6米，高4米的教室，门窗面积是15平方米。要粉刷四壁..”主要考查你对&&长方体的表面积&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
长方体的表面积
长方体的表面积公式：长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2；S=（ab+ah+bh）×2。
发现相似题
与“一间长8米，宽6米，高4米的教室，门窗面积是15平方米。要粉刷四壁..”考查相似的试题有：
596423107234410451011071359588332326325知识点梳理
1、基本公式： = 棱长×棱长×6=
一个面的面积×6正方体体积 = 棱长×棱长×棱长表面积 = （长×宽＋长×高＋宽×高）×2长方体体积 = 长×宽×高正方体、长方体都有12条棱、6个面。正方体的棱长和=棱长×12长方体的棱长和=（长＋宽＋高）×42.应用类型：棱长：用铁丝焊成图形/绣花边底面的面积：占地面积面积，要注意是几个面，是否要减门窗：贴瓷砖/给墙壁粉刷表面积，如果有体的转换过程，面积不变：木板、铁皮制作一个体体积不变，上升水的体积即该物体的体积：一物体放置入令一盛水容器前后体积不变：铁块熔铸成另一图形截a次，增加2a个截面，成为a＋1段：切锯后截面积3.解题的方法：1、判断是求体积、表面积、棱长、还是单个面的面积？
2、根据单位来帮助判断是面积还是体积，还是棱长。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“在新教室里用砖砌一个长2.5米，宽1.4米，高4分米的讲台．...”，相似的试题还有：
学校要砌一道长20米，厚0.25米，高3米的砖墙，如果每立方米用砖510块．一共需要多少块砖？
学校要砌一道长25米，厚24厘米，高3米的围墙．如果每立方米用砖520块，一共需要多少块砖？
一个长方体游泳池，长20米，宽15米，深2米，现要将它的每个面先抹上水泥，再贴上边长4分米瓷砖，需要这样的瓷砖多少块？如果每平方米用水泥5千克，要用去多少水泥？公园要修一道长15米，厚24，高4米的围墙。如果每立方米用砖525块，这道围墙一共用砖多少块？
能写清晰点吗
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
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