 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
教你看懂生殖内分泌检查化验单
下载积分：840
内容提示：教你看懂生殖内分泌检查化验单
文档格式：DOC|
浏览次数：362|
上传日期： 12:46:26|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
教你看懂生殖内分泌检查化验单
官方公共微信卵泡刺激素 follicle－stimulating hormone 一种性腺刺激激素，缩写 FSH．是由脑垂体前叶嗜碱性细胞分泌 - 生科总论
标题: 卵泡刺激素 follicle－stimulating hormone 一种性腺刺激激素，缩写 FSH．是由脑垂体前叶嗜碱性细胞分泌
摘要: [卵泡刺激素 follicle－stimulating hormone 一种性腺刺激激素，缩写 FSH．是由脑垂体前叶嗜碱性细胞分泌]　　卵泡刺激素 follicle－stimulating hormone
一种性腺刺激激素，缩写 FSH．是由脑垂体前叶嗜碱性细胞分泌。脊椎动物(vertebrates)(vertebrates)的雌性，可刺激未成熟卵泡，促…… [关键词:分泌 脑垂体 卵泡刺激素 嗜碱性细胞 性腺 激素 缩写]……
　　卵泡刺 follicle－stimulating
　　一种性腺刺激，缩写 FSH．是由脑垂体前叶嗜碱性细胞分泌。脊椎动物(vertebrates)(vertebrates)的雌性，可刺激未成熟卵泡，促进卵泡细胞增殖与卵泡腔的形成。但是能使脑垂体摘除的雌性的卵巢形成成熟卵泡，仅
FSH是不够的，尚需黄体生成素。另外，仅有 FSH卵巢不能分泌动情素。对睾丸，可促进精原细胞的分裂、增殖，但仅有
FSH不能形成精子也不能刺激间隙细胞。如果加少量黄体生成素就能引起雄性激素的分泌和精子的形成。FSH为糖蛋白，分子量约3万，约有5％的硅铝酸在激活FSH的活性方面起重要作用。它由两个亚单位形成，其中之一与黄体生成素及促甲状腺素中的一个亚单位具有相同的或者是极为类似的构造。丘脑下部分泌的卵泡刺激素释放因子可促进脑垂体FSH的分泌。（刘鸿权
相关热词：
..........
生物秀是目前国内最具影响力的生物医药门户网站之一，致力于IT技术和BT的跨界融合以及生物医药领域前沿技术和成功商业模式的传播。为生物医药领域研究人员和企业提供最具价值的行业资讯、专业技术、学术交流平台、会议会展、电子商务和求职招聘等一站式服务。
官方微信号：shengwuxiu
电话：021-垂体前叶嗜碱性细胞分泌促黄体生成素异常这是什么？_百度宝宝知道读懂性激素六项检查_图文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
读懂性激素六项检查
上传于||文档简介
&&性​激​素​六​项​检​查
大小：486.00KB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢第六篇 第二章 人体的内分泌腺和内分泌组织
您现在位置：人体解剖学教案 &&第六篇内分泌系统&&第二章 人体的内分泌腺和内分泌组织
第六篇内分泌系统
第二章 人体的内分泌腺和内分泌组织
第一节内分泌腺
一、教学目标及基本要求：
教学目标：
本次课主要讲授人体的内分泌腺和内分泌形式，使学生了解其形态、分布、结构及其功能。
基本要求：
通过内分泌腺和内分泌组织的讲授，结合教材中的模式图、模型、标本、幻灯、投影和挂图，熟悉教材内容。
二、教学内容及学时分配：
教学内容：
第一节内分泌腺
第二节体育运动对内分泌系统的影响。
学时分配：
本章2.5学时。
三、教学重点和难点：
教学重点：
内分泌腺的结构、功能特点。
教学难点：
内分泌腺的结构特征。
四、本章教学内容的深化和拓宽：
通过内分泌腺的讲授，结合教材中的模式图、标本、挂图、模型等，熟悉内分泌腺的于体育之间的相互关系。
五、本章节的教学方式和教学过程中应注意的问题：
教学方式：
采用多媒体教学图像显示，挂图、幻灯、投影人体半身模型等教具讲授本课内容。
教学中应注意的问题：
通过内分泌腺体的讲授，结合教材中的模式图，熟悉教材内容，使学生了解内分泌腺的结构和功能及其在人体调节中的重要性。
六、本章节的主要参考书目：
1、《人体解剖学》 人体解剖学编写组.北京:高等教育出版社,1990
2、中国解剖学会.中国人体解剖学名词.人民卫生出版社,1982
3、全国体育学院教材委员会.运动解剖学.1989
4、Heinz Feneie著 焦守恕等编译.人体解剖学图解词典-汉拉英对照.
5、哈尔滨医科大学分校网络人体解剖学图片共享.
6、山东医科大学网络人体解剖学图片共享.
7.哈尔滨医科大学分校网络人体解剖学图片共享.
七、本章节的思考题和习题：
1、如何理解内分泌腺的结构特点？
2、人体的主要内分泌腺包括那些？其功能如何？
3、何谓嗜铬氏系统？如何理解其功能？
八、课时单元授课教案：
一、脑垂体
脑垂体能分泌多种激素，而且分泌的这些激素与其它内分泌腺有着密切的联系。因此，它是人体重要的内分泌腺。
(一)、位置形态
脑垂体位于颅底蝶骨体的脑垂体窝内，有柄与脑相连。卵圆形，男性较小，女性较大，孕期更为明显。
（二）、结构功能
脑垂体外表由致密结缔组织构成的硬脑膜所包裹。而且这些结缔组织膜逐渐深入到腺体之中，把腺体分为两大部分，即腺垂体、神经垂体。腺垂体包括远部、结节部和中间部；神经垂体包括神经部和漏斗部。通常把远部、结节部称为垂体前叶；把神经部、中间部称为垂体后叶。
1、远部 远部是垂体的主要部分，体积较大占垂体重量的75％。由腺细胞、血窦和少量的结缔组织组成。腺细胞的类型较多，大致分为廉色细胞和嗜色细胞两大类：（1）、廉色细胞占腺细胞的12％，通常廉色细胞处于分泌周期的中间阶段，由嗜色细胞形成分泌颗粒后转化而来的，而廉色细胞的细胞质，在颗粒形成、增多后又转化为廉色细胞。二者相互转化。（2）、嗜色细胞分为嗜酸性细胞和嗜碱性细胞。2、结节部 结节部是垂体前叶向上延伸的部分，结构似远部，几乎全是廉色细胞。
3、中间部 中间部位于远部与神经部之间，是由薄层结缔组织和嗜碱性细胞构成，其中的腺细胞能分泌黑色素。
4、神经部 由神经胶质细胞和无髓神经纤维组成。此部无分泌作用，是储存抗利尿激素、催产激素的场所。抗利尿激素和催产素分别由下丘脑的视上核和室旁核分泌，沿下丘脑垂体束轴浆运送到神经垂体的轴突末端，机体需要时释放到毛细血管内，供机体的需要。抗利尿激素能够促使肾脏内的远球小管和集合管对水分的再吸收作用，并能引起机体任何部位毛细血管的收缩作用。催产素能够作用于子宫平滑肌功能活动和有乳腺泌乳的作用。
二、松果体
（一）、形态位置
松果体是椭圆形淡红色小体，七岁时较为发达，以后随着年龄的增长而萎缩。位于中脑四叠体两上丘之间的凹陷处，有柄与第三脑室顶的后部相连。
（二）、结构功能
松果体体表包有结缔组织被膜，而且被膜逐渐深入腺体之中，使腺体分为许多小叶。松果体实质由细胞和神经胶质细胞组成。成年后的松果体有矿物质沉着而形成的脑砂。脑砂对松果体的分泌功能，对松果体的分泌能够产生一定的影响。松果体是一个活跃器官，有分泌褪黑色素的功能。褪黑色素有以下作用。抑制垂体分泌卵泡刺激素和黄体分泌雌性激素之功能，从而间接的抑制性功能活动。褪黑色素有加强中枢神经的抑制和催眠作用。如果儿童时期遭到破坏，则会出现性早熟、生殖器官和第二性征的早期发育。松果体的分泌功能受光的影响，松果体在光的影响下，能够抑制黑色素的合成，从而使促性腺激素释放增加，性腺功能活跃。
三、甲状腺
（一）、形态位置：甲状腺位于颈前部，上达甲状腺软骨，下达第六气管环之间，分为左右两叶，中间有甲状腺峡连接。呈“Ｈ”形，分为左右两叶，向上有锥体叶。
（二）、结构功能
甲状腺外表有两层被膜包裹，外层有深筋膜构成的甲状腺囊。内层是甲状腺本身的被膜，此被膜深入实质将腺体分为许多小叶。实质中有甲状腺滤泡以及滤泡旁细胞组成。滤泡上皮有储存和分泌甲状腺素的功能。甲状腺的主要功能是分泌甲状腺素。甲状腺素有促进机体的新陈代谢、骨骼、神经的生长与发育。
四、甲状旁腺
（一）、形态位置：甲状旁腺是一个扁圆形上皮小体，棕黄色，幼儿时期是淡红色。位于甲状腺后面，分上下两对，每个腺体约重30--50mg。
（二）、结构功能：甲状旁腺是由主细胞和嗜酸性细胞组成，其它结构与甲状腺相同。
五、肾上腺
（一）、形态位置：肾上腺是人体重要的内分泌腺，质软，淡红色，重为7g.位于肾脏上方，腹膜与腹后壁之间右侧三角形，左侧半月形。因为右侧受肝脏的压迫比左侧稍低约有半个椎体。
（二）、结构功能：肾上腺分为皮质与髓质。结构同其它腺体。
1、皮质 占肾上腺重量的90%，由浅入深的包括球状带、束状带和网状带。球状带：能够分泌盐皮质激素，又名叫醛固酮。主要参与体内的水盐代谢，维持体内的钾、钠平衡。如果分泌不足，患者可出现血钠降低、血钾增高，皮肤色素沉着。如果分泌过多，体内钠高，钾低，血压上升。束状带:能分泌糖皮质激素，又名叫氢化考的松，有调节体内糖与蛋白质的代谢功能。
2、髓质 位于腺体中央，与束状带相接，是嗜铬氏细胞和少量的交感神经节细胞组成。髓质能产生肾上腺素和去甲肾上腺素，有促使血压升高、血流加快、血糖增高、抗过敏、抗休克之功能。平时分泌甚少，当情绪激动时分泌较多，所以是一个应激性器官。
（一）、形态位置：胸腺的形态随年龄的增长而发生变化，新生儿、幼儿时期相对较大约重10--15g，但性成熟期达高峰，最大重量可在25--45g之间。 性成熟后，腺体开始逐渐萎缩，重量又恢复在10--15g，实质被结缔组织所代替。胸腺位于胸腔内，纵隔上部，正对胸骨柄的后方，前面被胸膜遮盖，后面凹陷，直接贴附在心包和大血管的前面，分为两叶。
（二）、结构与功能
胸腺的表面与其它腺体相同，主要分为外周的皮质和中央的髓质。
（1）、皮质：由上皮网状细胞和淋巴细胞组成。
（2）、髓质：多数为上皮网状细胞和少量的淋巴细胞组成。上皮网状细胞分泌胸腺素，其功能是将骨髓、脾脏以及其它部位的无免疫功能的原始细胞转化为具有免疫功能的Ｔ淋巴细胞。经转化的有免疫功能的Ｔ淋巴细胞，再进入血内，经血液循环入淋巴结和脾脏，参入机体的免疫作用。
2、功能、胸腺所分泌的胸腺素能够促使Ｔ淋巴细胞成熟，提高机体的免疫功能；促使放射性损伤的淋巴细胞再生、调节钙的代谢、抑制性早熟之功能。对运动神经末梢释放与合成的乙酰胆碱有抑制作用，故胸腺素分泌过多时，会引起神经肌肉传导障碍，出现重症肌无力。
胰岛是胰腺的内分泌部，甲、乙、丁细胞散发在胰脏之中，以胰尾最多，其功能分泌胰高血糖素和胰岛素。胰高血糖素能促进肝糖原的分解，使脂肪和氨基酸转化为糖，使血糖增高。
胰岛素能调节血糖、脂肪和蛋白质的代谢，促进糖原合成和利用，分泌不足糖代谢障碍，形成糖尿病。
（一）、睾丸间质细胞：正常成人的睾丸间质细胞是分泌雄性激素的主要部位，能够促使男性生殖器官和第二性征的生长与发育，作用于精曲小管促使生殖细胞的繁殖和分化。
（二）、卵泡细胞黄体：女性从青春发育期，卵巢开始周期性变化，包括卵巢发育成熟、排卵、黄体生成以及黄体退化等。
1、卵泡 卵泡在发育过程中，卵泡细胞分泌的雌性激素有促进子宫、阴道和第二性征发育之功能。
2、黄体 卵巢在排卵以后，留下的卵泡细胞迅速增大而形成黄体。黄体在体内存在的时间长短与被排出的卵细胞受精的状况有关，如果卵细胞受精，黄体可存在6个月。黄体的主要作用，分泌孕酮，孕酮有促使子宫内膜再生、受精卵着床、乳腺发育以及泌乳之功能。如果卵细胞排出后未被受精，黄体在两周后退化为白体，子宫内膜脱落月经形成。
第二节体育运动对内分泌系统的影响
儿童少年时期的身体生长发育与内分泌腺所分泌的激素明确相关。在生长发育阶段生长激素异常易导致巨人症和侏儒症，其主要原因生长激素能够促进氨基酸结合到组织蛋白内，有利于肌肉和骨骼的发育而不促进脂肪的形成。近几年研究认为，核糖体和tRNA（信使RNA）的合成而刺激DNA对细胞增生密切相关。
运动强度超过最大摄氧量的50％，持续时间大于15min的运动时，能够使血浆生长激素的浓度增加，经分析该激素在肝内的半衰期最长是30min。因此，体育锻炼所造成生长激素水平增高的持续时间并不能促进机体的生长与发育。
睾酮也是和运动训练有关的激素。作为促进合成代谢的雄激素，睾酮的水平与运动员的运动项目有着密切的联系，超负荷训练能够使睾酮水平下降。睾酮在人体生长发育中与体育锻炼密切相关，作为合成代谢的雌性激素和睾酮水平在从事训练的少年运动员中高于普通学生。
目前，睾酮和皮质醇的血浓度已是监测过渡训练的有效指标。
课后小结：本次课一共讲授了两部分内容，即第一，内分泌系统的概述，在概述中扼要介绍了，内分泌系统和神经系统的相互关系；重点介绍了内分泌腺和内分泌组织的存在形式。第二，讲授了内分泌腺和内分泌组织，在分泌腺和内分泌组织中，扼要介绍了内分泌腺的脑垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺位置、形态；重点介绍了内分泌腺脑垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺和内分泌组织的结构和功能特点以及体育锻炼对内分泌系统的影响。
希望同学们在全面理解教材内容的基础上，重点掌握内分泌腺和内分泌组织的结构形式以及掌握内分泌腺的结构、功能特点，同时结合与教材参考书目，认真分析体育锻炼对内分泌系统所产生的影响。}