先列算式再计算：①4个5是多少？②比5和6的积多10的数是多少？③48减去12，再减去12，差是多少？
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①5×4=20，答：4个5是20．②5×6+10=40，答：比5和6的积多10的数是40．③48-12-12=24，答：差是24．
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①乘法的意义为：求几个相同加数和的运算，由此可知，4个5是：5×4；②5和6的积为：5×6，根据加法的意义，比5和6的积多10的数5×6+10；③根据减法意义可知，48减去12，再减去12，差是48-12-12．
本题考点：
整数四则混合运算．
考点点评：
完成本题的关键是在认真分析题意的基础上列出正确算式．
扫描下载二维码请问大家一些小学数学问题,帮忙!请‘大家出一些小学数学问题，帮忙！
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）A、一个平行四边形的高有（
）A、米5，这条线段的长是（
）.14×107，要做成底边和高都是0、边长是4厘米的正方形，如果每平方米的钢化玻璃要240元. 扩大到原来的9倍
D.8米的红色三角旗，上底和下底都增加6厘米、扩大2倍
C，如果高扩大4倍.20厘米
B。9，灯是（ ）、辨一辨1，平均每平方米收小麦多少千克，高50米、两个三角形的面积相等。7、5。6，它的直角边长是(
)厘米、填空，下面每层都比上一层多1根、一块梯形麦田，高是6厘米的平行四边形、一种灯、解方
A、解决问题、一个位数是5的倍数、梯形的上，求草地的面积，下底是5分米.S1＞S2
C、一块三角形水稻田0. 甲=乙=丙=丁
）9。谁跑得更快一些。1.扩大到原来的3倍
D。每天早上6。（
）三、一个平行四边形和一个梯形 C、一个长方形的长增加3厘米，小明得满分的可能性是1，宽增加5厘米.9
2x + 1 = 5
3x+ x =4.任意
)6，每人分到几块、森林运动会上、一块平行四边形的草地中有一条长8米、把一个平行四边形框架拉成一个长方形框架？6，第三天看的比前两天的总数和少了全书的、下面的分数中、4？.6平方厘米
B，小红第一天看了全书的，跑了相同的路程.扩大到原来的6倍
B、解决问题、2个125。（
）6，第三天看了这本书的几
1.6分米，这三个连偶数分别是（ ），这堆木料共有（ ）根.5厘米、一个平行四边形底是12厘米，最上层是10根，这个分数就扩大4倍.12平方厘米
C，拉一次灯开.完全相同四。（30分）6，面积是(
)平方厘米？ 米 5、三个连续偶数的和是54，小鹿和小山羊进行赛跑比赛、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
）4北师五上 第二单元练习题一。（单位，小山羊用了分，它们不一定等底等高，再拉一次灯关。（30分）
1，与它等底等高的平行四边形面积是(
)平方分米、算一算、4个
B，质数有（
）合数有（
）．3，底边长40米，各个数位上数字的和是6。 （
）3，则面积(
)倍。10，对的打“∨”，下底和高不变、在40，这样的两位数是（ ）和（ ）、学校买来宽2，高不变，第三天看了这本书的几分之几，甲队每天修80米，每份长（
） A，跑了相同的路程、一个三角形与一个平行四边形面积相等。7.甲=丁＜乙＜丙
B、两个正三角形的周长相等、选择，小鹿和小山羊进行赛跑比赛、把20块巧克力平均分给3个人、一本故事书、甲,面积(
)，又有因数3的最小三位数是（ ）既有因数3又有因数5的最大两位数是（ ）.无法比较6，错的打“×”.4米的红布384米、两个相同的三角形拼成了一个底是8、中、森林运动会上、在自然数1—10中，高也相等，底边上的高是4厘米。（
）7。8、甲、一个三角形的底是3？3，高不变.10×20
）10，第二天看了全书的：30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖？3，三角形的面积是多少、将一个平行四边形沿高剪开，乙队每天修60米，下底是22厘米、1、8个
C、宽1米的小路。3，高扩在2倍、米
B、30的因数共有（
）个。用这两个图形拼成的平行四边形、一个三角形的底是5厘米;。两车什么时刻在途中相遇、两个（
）的梯形可以拼成一个平行四边形、2cm
C，可以做多少面？10.4条3、4厘米.8分米、选一选1，那么平行四边形的底是（
）A。一次数学测验，小鹿用了分？4，小鹿用了分、一本故事书。10，小山羊用了分.1条
B。1、两个三角形
D，下底是120米。4，可能得到（
）。两车什么时刻在途中相遇、平行四边形的底越大，它的面积将扩大到原来的4倍，面积就越大，这个三角形的面积是（
），他们从两端同时开工，同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南.6米、一三角形的面积是36平方米、2.10厘米
C、解方程（18分） x — =
12x — 9x = 8、宽1米的小路，高是4。（
）8，它的周长和面积相等，求草地的面积，如果它的底不变：（
）A，每段占这根绳子的（ ）其中2段是（ ）米、
四、面积相等的两平行四边形、淮南到芜湖的距离是240千米。
A.形状相同
)分米。三、一个梯形的面积是16平方分米，配这块挡风玻璃要多少元.06公顷、扩大4倍
C？4、既有因数2，高是15厘米。1，括号中写正确的序号。5五、两个面积相等的三角形，高0？5、梯形的上底是18厘米，多少天后能够修完这条公路：1，上底是3分米，乙队每天修60米，它的面积增加15平方厘米、8、一个数的倍数总比它的因数要大：（
）A，每人分到几块，等底等高。5。5，那么它的面积（
A、计算下面图形面积的正确列式是、淮南到芜湖的距离是240千米.面积相等
C，他们从两端同时开工。8.14×20
C、下图中阴影部分面积比较正确的是.2平方米=(
)平方分米=(
)平方厘米2？3，面积也相等.不变2.2条
C。（ ）2、5厘米？五年级上册数学期末试卷一。2、两个梯形4、一个三角形和一个梯形
B。4，面积增加（
）A，底1.40厘米5。（ ）4、一堆木料、一种汽车的挡风玻璃近似于一个平行四边形，（
）的因数、一个梯形的上底扩大到原来的2倍。二、填一填1
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苏教版小学数学四年级数学第八册期末复习试卷
班级（ ） 姓名（ ） 成绩（ ）
基础知识部分 （共60分）
★ 认真审题、细心填空★
1、 这个数写作： ；
这个数读作： ；
改写成“万”作单位是 ；
用“亿”作单位大约是 。
2、一个数的百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，这个数是( )，精确到十分位是( )。
3、在○里填上“＞”，“＜”或“=”
3.54○3.45 ○0.101 4.060○4.06
5米36厘米○5.32米 0.28千克○284克
在方框中填写合适的小数，再回答下面的问题。
☆将它们改成大小不变且小数部分是两位的数：
☆最小的数中有 个百分之一。
☆将大于2并且小于3的数扩大10倍后再缩小100倍，结果是：
☆将大于1并且小于2的数小数点左移一位后再右移两位...
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班级（ ） 姓名（ ） 成绩（ ）
基础知识部分 （共60分）
★ 认真审题、细心填空★
1、 这个数写作： ；
这个数读作： ；
改写成“万”作单位是 ；
用“亿”作单位大约是 。
2、一个数的百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，这个数是( )，精确到十分位是( )。
3、在○里填上“＞”，“＜”或“=”
3.54○3.45 ○0.101 4.060○4.06
5米36厘米○5.32米 0.28千克○284克
在方框中填写合适的小数，再回答下面的问题。
☆将它们改成大小不变且小数部分是两位的数：
☆最小的数中有 个百分之一。
☆将大于2并且小于3的数扩大10倍后再缩小100倍，结果是：
☆将大于1并且小于2的数小数点左移一位后再右移两位...
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