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如何处理好班主任工作中的几个重要关系
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转发：关于做好2014年全国优秀教师和全国优秀教育工作者评选推荐工作的通知
& 江维中学
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&湘教通〔号&关于做好2014年全国优秀教师和全国优秀教育工作者评选推荐工作的通知&各市州教育局，各高等学校，有关单位：为庆祝新中国成立65周年和第30个教师节，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，增强广大教师和教育工作者教书育人的荣誉感和责任感，激励更多更优秀的人才投身教育事业，促进教育事业科学发展，教育部决定于2014年表彰一批全国优秀教师和全国优秀教育工作者，同时表彰德育和思想政治教育工作先进个人。根据《教育部关于评选2014年全国优秀教师和全国优秀教育工作者的通知》（教人〔2014〕2号）要求，现将我省评选推荐工作的有关事项通知如下：　　一、全国优秀教师和全国优秀教育工作者(一)评选范围1．全国优秀教师的评选范围：各级各类学校专任教师；全国优秀教育工作者的评选范围：各级各类学校和教育机构管理人员、教育行政部门干部。　　2．已获得省部级以上先进工作者和劳动模范荣誉称号的人员近5年有新的突出贡献的，可以参评。教育行政部门、学校及其他教育机构中担任副厅(局)级及相当于副厅(局)级以上职务的不参加评选。(二)我省推荐名额分配给我省的推荐名额为：全国优秀教师82名，全国优秀教育工作者9名。全国优秀教师推荐名额直接分配到市州，请各市州教育局按照推荐名额分配表（见附件1）所确定的名额数量进行推荐。同时，每个市州需在推荐的全国优秀教师名额之外推荐1名农村义务教育学校教师作为全国优秀教师的备选人选。全国优秀教育工作者推荐名额不单独分配到市州，每个市州可推荐1名人选。高等院校（含民办高校）、省属其他教育机构不单独分配全国优秀教师、全国优秀教育工作者推荐名额，各单位可分别推荐1－2名人选（教师人数在2000人以下的一般只推荐1名）。如没有符合条件的对象，可不推荐。凡推荐为全国模范教师、全国教育系统先进工作者的，分别同时报送其参评全国优秀教师、全国优秀教育工作者所需材料（已获得全国优秀教师、全国优秀教育工作者荣誉称号的除外）。　　(三)评选条件　　1．全国优秀教师评选条件　　坚持以邓小平理论、&三个代表&重要思想、科学发展观为指导，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，充分展现新时期人民教师的光荣形象，从事教育工作5年以上，无违法违纪问题，并具备下列条件之一：(1)全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为人师表，师德高尚；(2)坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩显著；(3)积极实施素质教育，促进学生的全面发展，教书育人，敬业爱生，在培养人才等方面成绩显著；(4)在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。　　2．全国优秀教育工作者评选条件坚持以邓小平理论、&三个代表&重要思想、科学发展观为指导，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，充分展现新时期教育工作者的良好形象，从事教育管理工作5年以上，无违法违纪问题，并具备下列条件之一：(1)全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，信念坚定，品德高尚；(2)坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在全面深化教育领域综合改革等方面做出重要贡献；(3)工作作风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，在全心全意为师生服务等方面充分发挥模范带头作用；(4)善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在学校建设、管理、服务、发展等方面具有显著成绩。　&二、德育和思想政治教育工作先进个人　　为深入贯彻落实中央精神，进一步推进中小学生德育工作和大学生思想政治教育工作，教育部将在今年评选出的全国模范教师、全国教育系统先进工作者和全国优秀教师、全国优秀教育工作者中评选表彰一批德育和思想政治教育工作先进个人，分配给我省的推荐名额是：全国中小学优秀班主任9名、全国中小学优秀德育课教师4名、全国中小学优秀德育工作者4名、全国高校优秀辅导员1名、全国高校优秀思想政治理论课教师1名、全国高校优秀思想政治教育工作者1名，中小学德育工作先进个人评选范围包括中等职业学校人选，评选条件见附件2。　　各市州和高等学校要在推荐的全国模范教师、全国教育系统先进工作者和全国优秀教师、全国优秀教育工作者中，按照德育和思想政治教育工作先进个人的评选条件和下达的推荐名额，优先保证推荐相应的人选。德育和思想政治教育工作先进个人的市州推荐名额分配见附件1，推荐名额不单独分配到具体的高等学校，各学校可根据实际情况进行推荐。　　三、评选程序和要求　　全国优秀教师、全国优秀教育工作者及德育和思想政治教育工作先进个人的评选推荐与全国模范教师、全国教育系统先进工作者的评选推荐（通知另发）一并进行。省教育厅负责全省的评选推荐工作。(一)推荐评选工作要坚持公平、公正、公开的原则，严格按照自下而上、逐级推荐、民主择优的方式进行；严格执行&两审三公示&制度，即实行初审和复审两次审核，分别在本单位、省级和全国范围内进行公示。1．按照评选条件，由所在单位民主择优推荐，领导班子集体研究确定拟推荐对象，并在本单位公示5个工作日。2．拟推荐对象经所在单位、所在县和市州教育局自下而上逐级审核。各市州教育局或高等学校、省属其他教育机构的评选推荐机构就推荐程序的规范性、推荐材料的真实性以及推荐对象的身份、简历、事迹等进行审核后，撰写初审推荐工作报告，内容包括：本地区、本单位初审推荐工作组织领导、推荐过程、推荐对象本单位公示情况等，并在规定时间内，将初审推荐工作报告、推荐审批表等推荐材料报送至省教育厅。　　(二)评选推荐要坚持向基层和教学一线教师倾斜，尤其要向条件艰苦的农村地区、少数民族地区教师倾斜，向中等职业学校教师倾斜，向中小学班主任、高校辅导员等德育工作者倾斜。县镇以下(不含县镇)的乡村中小学教师应占本地区推荐总名额的35%以上，义务教育学校教师应占本地区推荐总名额的50%以上，中等职业学校教师应占本地区推荐总名额的8%以上。　　(三)各市州推荐人选时要统筹考虑本地区基础教育、职业教育中不同类型的学校和其他教育机构人选的均衡性，统筹兼顾公办教育和民办教育学校、教育机构的人员，普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校、工读学校、幼儿园、成人学校、校外教育基地、教师进修学校、民族学校等各级各类学校和教育机构应有一定数量的代表。　　(四)全国优秀教师的推荐人选，必须从事一线教学工作并承担一定教学工作量。高等学校教授、副教授参评，必须完成学校规定的本、专科教学工作量；高等职业学校重点推荐设计和实践&做中教&教学理念的骨干带头教师。城镇中小学教师有在农村学校任教经历的，在同等条件下优先推荐。　　(五)各市州教育局、高等学校和有关单位应按照下达的全国优秀教师和全国优秀教育工作者可推荐名额分别推荐相应人选。各市州从事德育和思想政治教育工作的班主任、任课教师和教育工作者等人员的推荐人数均不能少于下达的推荐名额。　　(六)各地各单位要坚持实事求是、优中选优、宁缺毋滥原则，确保推荐人选符合条件、名副其实、群众公认。对未严格按照评选条件和规定程序推荐的或被推荐对象存在重大异议的，一经查实，取消其参评资格，并取消该市州（单位）参加下一届评选活动的资格。对在评选推荐工作中有严重失职渎职或弄虚作假、借机谋取私利、收受贿赂等违法违纪行为的，按有关规定予以处理。四、申报材料为保证评审工作顺利进行，请各市州教育局、高等学校、有关单位严格履行规定程序，抓紧时间，认真做好推荐、申报工作，按时、保质、按名额报送推荐对象有关材料。报送材料主要包括：评选推荐工作报告、《全国优秀教师和全国优秀教育工作者审批表》(附件3)、《推荐对象汇总表》（附件4），所有材料请于日之前报送省教育厅（一式五份），逾期不予受理。除上报纸质材料外，上述材料还需通过电子邮件报送电子文档，同时需登录&全国优秀教师和教育工作者表彰奖励申报评审系统&提交相关信息，网址为：　　以上所用表格可到省教育厅门户网站相关通知下载，网址为：五、奖励办法坚持精神奖励与物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则。对评选出的全国优秀教师和全国优秀教育工作者，由教育部印发表彰决定，颁发奖章和证书；对同时表彰的全国中小学优秀班主任、全国中小学优秀德育课教师、全国中小学优秀德育工作者、全国高校优秀辅导员、全国高校优秀思想政治理论课教师和全国高校优秀思想政治教育工作者，由教育部印发表彰决定，颁发证书。联系单位：省教育厅人事处联 系 人：刘奇军 冯臻　　联系电话：(0　　电子邮箱：通讯地址：长沙市东二环二段238号邮政编码：410001。&附件：1．全国优秀教师、德育和思想政治教育工作先进个人推荐名额分配表&&&&& &2．德育和思想政治教育工作先进个人评选条件&&&&& &3．全国优秀教师和全国优秀教育工作者推荐审批表&&&&& &4．全国优秀教师和全国优秀教育工作者推荐对象汇总表&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &湖南省教育厅&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2014年6月19日附件1全国优秀教师、德育和思想政治教育工作先进个人推荐名额分配表&
全国优秀教师
全国中小学
优秀班主任
全国中小学
优秀德育课教师
全国中小学
优秀德育工作者
高校和其他
省属教育机构
附件2德育和思想政治教育工作先进个人评选条件&德育和思想政治教育工作先进个人除须满足全国优秀教师和全国优秀教育工作者的评选条件外，还需满足以下条件之一：(一)全国中小学优秀班主任评选条件 &1．热爱班主任工作，从事教学工作10年以上，担任班主任5年以上，在学校年终考核中连续3年成绩优秀。2．能够出色完成《中小学班主任工作规定》提出的工作职责，所带班级具有积极向上、互助友爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风，具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。3．积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动，认真指导班级团队组织建设和活动，充分发挥学生的积极性和主动性，加强对学生的社会主义核心价值观教育，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。4．注重与家庭、社区的沟通协调，积极开展家访，在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面成效显著。(二)全国中小学优秀德育课教师评选条件1．热爱中小学德育课教学工作，从事小学品德与生活（社会）课、初中思想品德课、中等职业学校德育课、高中思想政治课教学工作10年以上。2．能够遵循学生身心发展规律和教育发展规律，不断探索改进德育教学方法，积极参与德育课程改革，开展教育教学实验和实践，并取得显著成果。3．善于在课堂教学中运用多媒体、课件等现代化教学技术手段，善于结合经济、政治、文化领域的重大事件，深入浅出、形象生动地开展德育教学，富有感染力和吸引力，教育教学效果显著。4．注重德育理论学习和科学研究，有国家级或省级德育研究成果（含发表、获奖、交流的论文、案例、教案、课件或课题）。(三)全国中小学优秀德育工作者评选条件1．热爱本职工作，在第一线从事学生德育工作10年以上（共青团干部、少先队专职辅导员可适当放宽年限），成绩突出。2．认真贯彻落实国家关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项要求，积极推进本单位德育工作改革，科学开展德育管理，注重创新德育工作手段和模式。3．注重德育理论学习和德育科研，有科学的教育理念和方法，能够遵循学生身心发展规律和教育发展规律组织开展德育管理和教育工作，积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组活动、社团活动、各种文体活动和主题教育活动等，在活动中注重发挥学生的积极性、主动性和创造性。4．注重与家庭、社区的沟通协调，在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面表现突出。(四)全国高校优秀辅导员评选条件1．热爱大学生思想政治教育事业，具有较高的思想政治觉悟和理论素养，从事一线辅导员工作3年以上，工作得到学校、院（系）和学生的普遍好评，受到过校级或校级以上表彰。2．遵循大学生思想政治教育规律，积极开展思想政治教育理论与实践研究，创造性地开展工作；注重运用各种新的工作载体，特别是能较好地使用网络技术和手段，努力拓展工作途径，不断丰富自身思想政治教育工作相关学科知识储备，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。3．能够按照《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》要求不断提升自身工作能力和水平，出色完成《普通高等学校辅导员队伍建设规定》提出的各项主要工作职责要求；在开展大学生思想政治教育、建设和谐校园工作中做出突出贡献；所带班级曾获校级或校级以上荣誉称号。(五)全国高校优秀思想政治理论课教师评选条件1．具有较高的马克思主义理论修养，较丰富的社会科学知识和一定的自然科学知识。2．热爱和钻研高校思想政治理论课教学工作，学识魅力、人格魅力强，教学效果突出，在思想政治理论课教学改革和科研、管理以及教书育人方面取得优异成绩。3．在高校思想政治理论课教学岗位工作10年以上，至今仍在教学一线的教师；教学工作虽不满10年，但确有突出成绩的青年教师。(六)全国高校优秀思想政治教育工作者评选条件1．政治立场坚定，热爱高校思想政治教育工作，具有较高的思想政治觉悟和理论修养，遵循思想政治教育工作规律，创造性地开展工作。2．注重加强思想政治理论课独立二级教学科研机构和马克思主义理论学科建设、注重校园网络文化建设和管理，能够运用各种新的工作载体，努力拓展工作途径，提高思想政治教育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。3．从事高校思想政治教育有关管理工作5年以上，具有突出的工作实绩，受到过校级或校级以上表彰，为高校改革、发展和稳定做出突出贡献。附件3&全国优秀教师和全国优秀教育工作者推荐审批表&&&&&&&姓&&& 名&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&工作单位&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&推荐单位&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&表彰层次&&&&& &&&省部级&&&&& &&&&填报时间：&&& 年&& 月&& 日填 表 说 明&一、本表是&全国优秀教师&和&全国优秀教育工作者&推荐用表，必须如实填写，不得作假，违者取消评选资格；二、本表用打印方式或用钢笔填写，字迹清晰工整，数字统一使用阿拉伯数字；三、本表盖章栏均需要相关负责人签字确认并加盖公章;四、籍贯填写格式为XX省XX市XX县，工作单位填写全称，工作单位行政区划精确到县、区；五、职务职称等要按照国家有关规定详细填写，专业技术职务根据个人的专业技术职务级别选填正高级专业技术职务、副高级专业技术职务、中级专业技术职务或初级专业技术职务，并提供相关证明材料复印件；六、从业状态根据个人状态选填在业、离休、退休或其他；七、身份标识根据个人状态选择填干部、专业技术人员或其他；八、所在单位性质根据所在单位性质选填机关、事业单位、社会团体或其他；九、所在单位隶属关系根据所在单位的管辖隶属关系，可选择填写中央，省，市、地区，县，镇、乡或其他；十、个人简历从初中填起，精确到月，不得断档；十一、有下列情况者，请在&特殊说明&一栏中标注：中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者；十二、&2009年以来教学工作量&一栏由候选人所在学校按每学年课时数填写；候选人为教授、副教授的，所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本、专科教学工作量情况；十三、&从事德育或思想政治教育工作情况&一栏，由候选人所在单位如实简要填写：（1）如担任过班主任或辅导员，填写担任班主任或辅导员的年限、起止时间及其主要业绩；（2）从事其他德育或思想政治教育工作的情况。十四、主要先进事迹要求内容详实、重点突出，主要包括工作实绩、社会效益、经济效益和突出事迹参与程度等，字数2000字左右，可另行附页；十五、此表上报一式3份，规格为A4纸。
（近期2寸正面半
身免冠彩色照片）
主要兼任职务
工作单位联系电话
个人联系电话
拟授予荣誉称号
工作量 （课时）&&&
从事德育或思想政治教育工作情况（由所在单位填写）
主要先进事迹
所在单位职工（代表）会议意见
所在单位意见
出席会议&&& 人，其中
同意&& 人，反对&& 人，弃权&& 人
（签字&盖章）
年&&& 月&&& 日
（签字&盖章）
年&&& 月&&& 日
各级教育行政部门推荐审核意见
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 年&& 月&& 日
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 年&& 月&& 日
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 年&& 月&& 日
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 年&& 月&& 日
附件4全国优秀教师和全国优秀教育工作者推荐对象汇总表&推荐单位（盖章）：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&填表日期：&&&& 年&& 月&& 日你认为新课改下的学科教学培养学生，什么最重要？
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关于做好2014年“安康名师、安康市师德标兵、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任”人选推荐工作的紧急通知
宁陕县教育体育局
转发市教育《关于做好2014年&安康名师、安康市师德标兵、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任&人选推荐工作的紧急通知》的通知
各中小学、幼儿园、县直教育单位：
现将安康市教育局《关于做好2014年&安康名师、安康市师德标兵、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任&人选推荐工作的紧急通知》转发给你们，并提出如下要求，请一并贯彻落实。
1.请各单位按照推荐范围、评选推荐条件和相关要求认真做好各类先进的评选推荐工作。
2.各单位将推荐人选一览表于8月27日下午6时前报县教体局人事股，同时在单位予以公示。逾期不予上报的视为自动放弃。
宁陕县教育体育局
2014年8月26日
安教函〔2014〕173号
安康市教育局
关于做好2014年&安康名师、安康市师德标兵、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任&
人选推荐工作的紧急通知
各县区教育体育局，高新区社管局，市直有关单位：
为隆重庆祝第30个教师节，大力弘扬尊师重教良好风尚，激励广大教师和教育工作者献身教育事业，努力办好人民满意的教育，市委、市政府决定于2014年教师节期间，评选表彰一批安康名师、安康市师德标兵、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任。现就有关推荐工作紧急通知如下：
一、推荐范围
安康名师从全市教师、教育工作者中推荐；师德标兵、优秀教师、优秀班主任从全市各级各类学校在教学一线工作的专任教师中推荐；先进教育工作者从全市各级各类学校和其他教育机构管理人员、教育行政部门干部中推荐。
推荐人选要向条件艰苦的偏远农村学校倾斜，城镇学校教师和教育工作者应有2所以上学校任教经历或1年以上农村学校支教工作经历。2011年以来已获得市级以上表彰的人员原则上不再参加评选，担任副县级以上职务的领导干部不参加评选（安康名师除外）。
二、推荐名额
2014年，市委、市政府将评选表彰&安康名师&20名、&安康市师德标兵&50名、&安康市优秀教师&50名、&安康市先进教育工作者&20名、&安康市优秀班主任&20名，各县区、各有关教育单位推荐名额见附件1。
推荐人选要综合考虑普通高中、职业中学、初中、小学、幼儿园、教科研机构等不同层次和类别，县区推荐人选中农村学校教师不得少于推荐总人数的60%（安康名师除外）。
三、评选推荐条件
(一)基本条件
认真学习有中国特色的社会主义理论体系，遵守国家法律法规和教师职业道德规范，忠诚于教育事业，师德高尚，求真务实，开拓创新，出色履行岗位职责，能够充分展示新时期人民教师、教育工作者光荣形象。从事教育工作5年以上，具备《教师法》第十一条规定的学历;近5年年度考核至少有一次为优秀等次，其他年度考核均为合格及以上等次。
(二)具体条件
1.安康名师
（1）全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，信念坚定，品德高尚，堪称楷模。
（2）教育教学方面模范带头作用突出，群众基础好，社会公认度高，是全市教育领域师德的表率、育人的模范、教学的专家。
（3）具有特级教师、省级及以上模范教师、优秀教师、先进教育工作者、师德标兵、劳动模范、突出贡献专家荣誉称号。
（4）高级及以上教师职称，具有正高级教师职称者优先。
2.师德标兵
（1）爱岗敬业，有强烈的事业心和责任感，积极推进素质教育，认真完成教育教学任务，工作业绩突出。
（2）尊重学生，在爱护学生、开展学生思想政治教育和未成年人思想道德建设、转化行为偏差学生、帮助困难学生等方面表现突出，事迹感人；没有体罚或变相体罚学生现象，不搞有偿家教。
（3）担任班主任或少先队辅导员、学生心理健康辅导（咨询）等学生思想政治教育工作5年以上，模范遵守教师职业道德和社会公德，行为举止文明；能够以身作则，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。
（4）参加过校级及以上师德讲座、师德报告会或受过县级及以上师德表彰；近3年学校师德考核至少有一次为优秀等次。
（5）中小学教师要积极参与&走进家庭、携手育人&大家访活动，成效明显。
3.优秀教师
（1）全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著。
（2）教学态度认真，治学严谨，高质量完成教育教学工作任务。在教育教学、教研教改、提高教育质量等方面成绩突出。
（3）注重教育科研，在课程改革活动中勇于探索，大胆创新，取得一定成效，上过乡镇级以上公开课、观摩课或示范课。
（4）注重对学生进行良好品德和行为习惯养成教育，能够以身作则，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，受过一次县级或两次以上乡镇级以上表彰。
（5）中小学教师要积极参与&走进家庭、携手育人&大家访活动，成效明显。
4.先进教育工作者
（1）全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，信念坚定，品德高尚；
（2）坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在深化素质教育、提高教育质量方面成绩突出；
　　（3）工作作风优良，廉洁从教，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，在全心全意为师生服务等方面模范带头作用突出；
（4）善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在学校建设、管理、服务、发展等方面成绩突出，受过一次县级或两次以上乡镇级以上表彰。
5.优秀班主任
（1）能够出色完成《中小学班主任工作规定》提出的工作职责，所带班级具有积极向上、互助友爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风，具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。
（2）积极组织开展班集体社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动，认真指导班级团队组织建设和活动，充分发挥学生的积极性和主动性，加强对学生的社会主义核心价值观教育，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。
（3）热爱班主任工作，担任班主任5年以上，近三年班主任工作在学校考核中至少有一次为优秀等次。
（4）注重与家庭、社区的沟通协调，带头参加&走进家庭、携手育人&大家访活动，成效明显。
四、推荐方法及工作要求
(一)推荐工作采取自下而上、逐级审核申报方式进行。先由学校（单位）推荐，县区教体局审查，并经县区委、政府同意后报市教育局，市教育局审核汇总后报市委、市政府审批和表彰。
(二)推荐工作要坚持公开、公平、公正的原则，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐，保证推荐工作的公正性和透明度。各县区各单位在向市教育局推荐上报前，应将拟推荐人选在其所在地（或单位）进行公示。
五、申报材料报送及时限要求
凡推荐人选均须填报《审批表》(附件2)各一式2份；各县区、各单位需填写《推荐人选一览表》(附件3)1份(所有表格均可在安康教育网下载)，并于2014年9月1日前报送至安康市教育局。
联 系 人：张& 荣
联系电话：3212059
附件：《2014年安康名师、安康市师德标兵、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任推荐人选一览表》
安康市教育局
2014年8月26日
(全文公开)
抄送：市委办，市政府办，各县区委、政府，安康职业技术学院。
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