一个正方形面积48求边长的边长怎样求

导读 大家好,小皮来为大家解答以上问题。已知正方形的面积怎么求边长小学四年级这个很多人还不清楚,现在一起跟着小编来瞧瞧吧! 1、给定一个正

大家好,小皮来为大家解答以上问题。已知正方形的面积怎么求边长小学四年级这个很多人还不清楚,现在一起跟着小编来瞧瞧吧!

1、 给定一个正方形的面积,边长=根面积,正方形面积=边长边长。因为正方形的边长相等,所以边长=面积,边长=面积,面积一般为正。平方根有意义。

2、 正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角为45;正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形。

3、 正方形具有平行四边形、菱形和矩形的所有性质和特征。

4、 正方形是一种特殊的长方形,正方形是一种特殊的菱形。

关于已知正方形的面积怎么求边长小学四年级的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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今天在某小学数学竞赛真题上看到了这么一个问题:图中阴影部分是一个正方形,求它的边长。当然,题目本身并不难,大家一看就知道答案;问题的关键在于,这个问题是一道小学竞赛题,这意味着这个题目一定有一个异常巧妙的傻瓜解。这个解法不用相似形,不用列方程,事实上几乎什么都不用,只需要用到最基本最显然的正方形长方形的性质。你能想到这个解法吗?

反正我是没想到,然后翻了翻答案,顿时感觉小学奥数思维之妙:把图形补充为一个长方形,则两个大的直角三角形面积相同,另外还有A的面积与B的面积相同,C的面积与D的面积相同。于是我们得到,阴影部分与右上角的那个小长方形面积相同,而后者的面积应该是36。这就是说,正方形的边长应该等于6。

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