在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的关于暖的作文（精选37篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　关于暖的作文 篇1

　　暖，顾名思义能给人带来温暖。他是一个会意字意思是太阳给人带来温暖。而在我们的生活中，不仅是太阳能够给我们温暖，还有很多温暖是我们没有用心去发现的，因为会发热的还有很多很多，比如说人间的温情等。

　　故事发生在一次大停电，很多人家都没有电，这让这这些家庭都无可奈何。

　　有一个家里虽然只有三个人，但却十分贫苦，他们盼望希望降临来度过这次停电。

　　正当他们面临绝望时，窗外传来了一个声音“卖馒头了，卖馒头了，好吃热乎的馒头。”听到这这时他们眼里充满了希望，那三个小孩立即拿出了家里仅存的钱去买馒头。

　　他们来到卖馒头的小铺时，已经是人买人满为患，于是他们用自己身体瘦小的优势顺利的挤进长龙中去。身体瘦小还是有优势的，顺利买到了热腾腾的馒头。拿着白白胖胖的馒头，口水都快掉一地了。可能是因为太过于开心的原因吧，正要抽身回来时不小心被人群撞了一下。白白净净的馒头也因此掉地上，他慌乱地弯腰拾起掉在地上的馒头，也许是没有吃饱的原因造成了动作的缓慢，还没等他伸出手的那一刻，可怜的馒头像个皮球一样又被行人踩了几脚，变得不再白净不再胖乎乎了。他的心情顿时跌入谷底，他的眼里充满了泪水，泪珠如同决堤的洪水一样夺眶而出，他哭了起来，哭得是那样的无助与伤心。

　　馒头就这样被人群“挤”得面目全非的躺在了路边，看着这一幕他默默地摸了一下不争气的肚子带着悲伤正要转身离开时被一个声音叫住了。他回头一看是那个卖馒头的阿姨，她轻声地对他说：“刚才看见你的馒头掉了，它对你来说很重要吧？”小孩听了这话用力地点着头。“给，不付钱。”说着就把一袋馒头递给他，然后转身就走了。

　　这样的暖，是不是堪比太阳的光芒，这不就是冬天里的一把火吗？

　　关于暖的作文 篇2

　　微雨江南景，漫步在冗长的雨巷之中，雨水，打湿了我内心的情怀，可是，慢慢漾开了，化成了思考，与潺潺流水一同漾入了悠长的思绪。

　　一个秋日的黄昏，它突然落下了，没有征兆，连准备都来不及。

　　我站在树下，看着它在地上打出一个个小水印然后流向远方。

　　我行走在它当中，脚尖挑起了一串水粒，向前撒去。我本想快跑，但湿透的裤子似乎有些重了，那就走吧！

　　雨水把风儿打散了，毫无目的地呼啸着，把水珠吹斜了，街上早已没了人，我也看不清其他人，雨水在天空中划出了一条线，多了，也就看不清楚了。

　　一片梧桐被风雨吹了下来，它没有挣扎，更没有要求，只是顺着这主宰它命运的雨起步走着。它当然不知道要去向何处何方，于是，它落了下来，落在了我的脚前。

　　我兴奋地弯下腰，又抬了抬头，雨水砸在了我的眼眶边和前额上，我把它捡了起来。

　　走了好久好久以后，还是没什么人，我想：不如走到巷中间去吧。原来可过三辆自行车的巷子被我一个人占满了，我看不清前面的路，但有时可以看见一把五颜六色的伞，在前面飘忽不定地摆着。我只是绕开了他。

　　我蹦跳着在雨水中走着，我似乎也认为不会跌倒。累了，就停下来蹲一会儿，然后双脚扑扇着在地上洋洋洒洒地走着，如同刚学会走路的孩子一般。前面出现了两条岔路，一条向东，一条向西，在雨中的我自然看不见路牌。

　　顺着向东走吧，走错了反正可以回头嘛。向左拐，我不认识这条路上的一木、一花、一草，但走上了这条路，那就向下走吧。我一直向前走，没有担心，没有忧虑，只是如同一个孩子一般向前走着，一直向前走着。在前面，我看见了一个提着手电的男人，臃肿的肚子，硕大的脚掌……“啊！父亲！”

　　“唉，你怎么走着这么慢啊！”

　　一次相逢，不仅仅是雨，更是一个思考着的灵魂，在他看来，真正的男人，不仅是战士的无畏和探索，更是孩童的天真和童心……

　　雨，还在敲打着窗户。

　　我的相逢和旅途，也在敲打着我湿润的心房。

　　关于暖的作文 篇3

　　是不是一提到暖你就会想到来的外在的，比如冬日里的暖阳，进屋之后屋里的暖气，或是天冷身上加厚的棉衣，但是还有一种暖来自心灵，比如你帮助了别人，这是对别人的一种暖，或是受到了关心、帮助，这是来自对你的暖，这种暖虽无形，但是却能让你忘却冬日的寒冷。

　　那是一天晚上，和爸爸妈妈吃过饭后一起回家，正当我们说说笑笑进入楼道时，我发现了窗台上的一个钱包，当我打开一看，里面有好多现金，还有各种证件，我当时就和爸爸说着钱买玩具，正当我说完，心里向往着我的玩具时，妈妈却开口拒绝，爸爸说这钱不是自己的，怎么可以占为己有，丢失的人会有多着急，你想还吗？我当时心里还嘀咕，这是我捡的，在说上哪找失主去，又听爸爸说，既然在楼道里就应该是邻居，里面有身份证，在群里发一下看有没有人认领或认识的。又对我说万一人家钱有急用或是需要证件呢？不是自己东西就不应该有那种想法，如果是妈妈钱包丢了，正等急用，你希望捡到的人怎么做？我羞愧的低下头，心里反思了自己的错误，也认识到自己的不对了。

　　当晚失主来我们家取走了钱包，正是我们一个楼里的邻居，看着她挂在脸上暖暖的笑，嘴里说着感谢的话，我当时心里也是暖暖的。正以为这件事过去的时候，第二天就见邻居拎着水果敲开我家门，来表达感谢，此时我心里有些微愣，在妈妈拒绝无果后，最终收下了邻居的谢意。

　　此时吃着的水果都感觉甜甜的。

　　无论是你给予别人的暖，还是别人给予的你都会感到温暖，因为这份温暖而感到快乐。

　　关于暖的作文 篇4

　　如果说谁是我们身边最亲密的人，我想最爱我们、最知心的无疑就是日夜相伴、为我们遮风挡雨的亲人。

　　那天上午，感觉嘴巴总是想吃点什么甜点，但是要吃什么呢？我也拿不定主意，糖？不行不行，太乏味；溜溜梅？不行不行，还带着酸呢……在我费尽心思在脑袋里翻找时，一个叫卖的声音吸引了我：“卖粽糕，又香又甜的粽糕……”哎，今天不如就尝尝这传说中“又香又甜的粽糕”吧？

　　可新的问题又来了，我的懒可是出了名的，从三楼走到大街上，那可要耗费我不少的体力呢！唉，眼看着美味的的粽糕越走越远了，嘴边流的口水也该擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思，便蹑手蹑脚地推门而出去追赶那香气四溢的粽糕。

　　我来不及阻拦，也许我本就不想阻拦，但心理过意不去，于是挪到窗户旁趴着往下看，忽然一个熟悉的身影闯入了我的视线，她正朝卖粽糕三轮车飞奔而去，这惊人的速度，居然，是奶奶！顿时，一股暖流涌入了我的心扉。

　　很快，奶奶便回来了，手上正捧着冒着热气的粽糕。“奶奶！”我大叫着，心中的感激简直无法用字典里的任何一个字来形容。

　　奶奶让我赶紧吃，说别等会儿一凉就不好吃了，我看着热气腾腾的粽糕，心里像有个铅球压在那里，无法入口。我只好岔开话题问奶奶当时为什么猛的就跑那么快呢，奶奶也吱吱呜呜答不上来，这个问题最后也不了了之。

　　其实这个问题我心中早已有了答案，那就是亲情，亲情的力量让我们有了巨大的动力。现在回想起来，仍有一股暖流在我的心中激荡……

　　关于暖的作文 篇5

　　烟花不会让人懂得，它化作的尘埃是怎样的温暖。伟大的母爱，就是我心中最璀璨夺目的烟花，绽放异彩，暖意融融！

　　我一直以为，我的妈妈没有别的妈妈那样疼爱自己的孩子，小时候，我学走路时跌倒了，妈妈也不来扶我，却叫我自己站起来。现在，偶尔考试的时候没考好，妈妈也会责怪我，说我这说我那的，仿佛我是一个等待判刑的囚犯一般……

　　直到那天，我和妈妈一起去晒被子，我才改变了这种看法。当时，妈妈在我面前把两床被子叠放在了一起，然后我们就回到了家。可是没过一会儿，妈妈又说有事，让我在家里好好写作业，妈妈这葫芦里卖的到底是什么药呀？我疑惑不解地想着。于是，为了探究这个秘密，我早早地把作业做完了，等妈妈回来后，我谎称要出去玩，妈妈也同意了。我出了门，顺便想去看看被子晒得怎么样了。

　　到了那层楼，我往晒被子的地方看了看。咦！好像有什么不对劲呢！我想起来了，本来是我和妈妈的被子都晒在一起的，可是现在变成只有我一个人的被子在阳光下独自享受着日光浴了。而妈妈的被子，却被移到了一个阴暗冰冷的角落里暗自神伤。

　　这是不是妈妈移的呢？我心想。我伸出手，想摸摸被子的温度，我的被子上暖洋洋的，一股暖意由手传递到心，此时此刻的我，被这股暖意融化了。但是妈妈的被子，还有一点潮湿的感觉，冰凉冰凉的，让我不禁打了一个寒战。妈妈呀！你也太“偏心”了吧！

　　突然之间，我恍然大悟，是妈妈移的位置，她是想要让我的被子被太阳公公特别关照，这样我盖着会更舒服暖和一些，原来妈妈也是很爱我的，用她特有的无声无息的方式。只是她不善于用语言表达罢了。

　　心若暖，晴空万里。暖，好似一道阳光，照亮了每个晦暗的角落，融化了我们内心的坚冰。母爱之暖，好似一朵灿烂的烟花，永远绽放在我的心间！

　　关于暖的作文 篇6

　　爷爷，我多么想陪在您身边！

　　我生病时，睁开疲惫的双眼，第一个看见的人就是您！您用温暖的手摸着我的脸颊，喃喃地说：“我可怜的孩子，快点好！”忽然门打开了，看见爸爸妈妈急忙地赶来。爷爷上去就批评了爸爸妈妈，说；“你们两个是怎么当父母的，连个孩子都照顾不了？要不是我去你家，妞妞都不知道会怎么样！”爸爸妈妈惭愧地来到我身边说：“对不起，妞妞，爸爸妈妈再也不这样了！”

　　当我没考好时，爸爸妈妈正在批评我，而您打开门时，我就知道我的“救星”来了！您上来就把我抱到一旁，对爸爸妈妈说：“孩子这次没考好，不代表以后，以后一定会考好的。再说你们这样批评她，她的成绩就会变好吗？”来到我身边把我抱起来说：“妞妞，别哭了，以后考好就行了。走！爷爷带你出来玩儿喽！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。

　　我想感谢您，当我明白什么叫感谢时。我第一个就想感谢您！那时候，您在医院里躺着，我还不知道是怎么回事。当那时候，我如知道您一定很痛，针扎得满身都是。为了让您减轻疼痛，我每天放学后都来陪您，唱自己今天学的歌曲，您每次都夸我唱得好听。到学校老师都说我的五音不全。我才知道您是多么的包容我，鼓励我！记得有一次，我自己做了一盒寿司，因为做的不好看，所以我说是我妈妈做的。您就对我说：“你妈妈的厨艺减退了，一点也不好吃，还没妞妞做的好吃。”我的脸红了。我才知道您多么关爱我，只要我做的东西，您就会夸我，支持我。

　　爷爷您已经走了，但您我的记忆仍然清晰着。每次回想您我的回忆，我的脸上就充满了幸福的笑容！

　　关于暖的作文 篇7

　　那天，我拖着疲乏的身子踏上了回家的路。脚尖刚点入家门，母亲就迎了上来，喋喋不休地向我询问起近日在学校的情况如何如何，眼角边流露出一种迫不及待的心情。这是我原本就已烦躁不安的心显得更加烦躁起来。我打断了母亲的话，不满地指责起她来：“好了，好了，我都好，你就别再问了，我已经够累了，你就别再烦我了。”母亲听罢，一下子怔住了，但她二话没说，转身轻轻地离去。随即，我也干起自己的事情来了。过了几分钟，母亲端着一杯暖茶蹑手蹑脚的推开了门，唯恐打扰了我。紧接着，淡淡的朝我说了一句：“孩子，喝杯茶，暖暖身子吧！”我颇为冷淡的接过了茶，却猛地看到母亲那双泛黄的，有着一道道刻痕的，显得那么粗燥，不光滑的手。真的是这双手吗？真的是这双手曾经握住我的手一笔一画的教我写字吗？真的是这双手曾经一下一下的拍着我哄我睡觉吗？真的是这双手曾经一针一线的为我缝过衣服吗？可是，当初母亲的手不是柔嫩的，雪白的吗？怎会发生如此巨大的变化呢？哦，我明白了，母亲手上的刻痕正是见证我成长的年轮，母亲手上的裂口正是我对母亲顶撞无礼的证据，母亲手上掉落的粗皮也正是我在母亲的心上切下来的一点一点的肉！母亲把她的青春一点一滴的给了我，把她的生命一分一秒的给了我。是我夺走了母亲的花样年华，抢走了母亲的大好人生，我俨然是个罪人！

　　而刚才的我，却把母亲对我的爱毫不留情的投进了垃圾桶，把这份爱视为是累赘。我突然发现，我错了，错得太离谱了。我一下子无法控制我自己了，一头扑进了母亲的怀里，我终于哭着说出了这句话：“妈妈，我爱您！”

　　只有我知道，母亲为我递上的暖茶已经不再是一杯普通的暖茶，而是一颗心，一颗衷爱儿女的心。而我，也因说出了别人也许一辈子都不曾说出的五个字而自豪。我以为，我做了一件令我这一生都不后悔的事！

　　笔虽止，情无尽……

　　关于暖的作文 篇8

　　一提起“暖”字，总让人浮想联翩。比如：树木在初春冒出的鹅黄嫩叶；火炉在冬夜燃烧的火红焰黄；太阳在清晨射出的金色光芒；小花伞在雨天撑起的晴朗“天空”。还有困难时有老师的鼓励；生病时有妈妈的呵护；快乐时有弟弟的陪伴……不管是哪一种联想，都是美好的爱。

　　这些“暖”都是他人给予我的。俗话说：“赠人玫瑰，手留余香。”所以平时的生活中，我也向别人传递“暖”的幸福。帮助同学时，我伸出热情的双手；帮助阿姨时，我面带友好的微笑；帮助老人时，我迈出勤快的步伐……但是对于我的妈妈，我总是做得太少。因为妈妈总是不给我机会，她说只要我认真学习就好。

　　但是今年的“三八”节，我终于有了一次难得的机会。老师布置了一项作业，让我们帮妈妈洗一次脚。我回到家，把这件事告诉给了妈妈。妈妈一听，第一反应就是推辞。我耐心地解释：“妈妈，这是学校留的作业，我必须完成，所以让我给您洗一次吧！”妈妈终于同意了。

　　这天晚上，我打来水。我和妈妈突然什么话也没有了，唯有电视的声音还在响着。妈妈把脚放入水中，那瞬间，我的手触碰到妈妈脚上粗糙的老皮。我心里感叹：妈妈年轻时候那么漂亮，现在的她真的老了很多，好像很久都没有跟妈妈这么近地接触了。

　　脚洗了大约十分钟，我一直低着头，没敢看妈妈，我怕自己忍不住哭起来。妈妈也在沉默着，大概也想起了很多事情。我觉得有什么东西堵住自己的喉咙，鼻子酸酸的，我决定以后一定要多关心妈妈，为妈妈做力所能及的事情。

　　那天晚上，我们一家在一种亲密的氛围中说了很长时间的话，家里的灯一直温暖地亮着。

　　从“洗脚作业”中，我感受到了“暖”不仅是自己的享受，更是自己的奉献。“暖”是属于自己的，也是属于他人的。

　　关于暖的作文 篇9

　　一个炎热的下午，知了在树上叫个不停；小狗躲在阴凉的地方，伸出长长的舌头，喘着粗气；街边的大树一动不动，苦苦地等待风儿吹拂，翘首期盼吹来一片雨做的云。

　　下班的时间到了，人们纷纷走出清凉的写字楼，沐着夕阳，顶着扑面而来的热气往家里赶。我也走在回家的路上，不禁加快了脚步。

　　转过弯来，远远地望见一座居民楼下围着一群人，叽叽喳喳地在说些什么。带着好奇心，我快步朝他们走去，费了九牛二虎之力挤进了人群。一名身穿快递工作服的男子仰面躺在地上，脸色苍白，大颗大颗的汗珠从额头上冒出来，眼睛紧闭。一位头发花白的爷爷蹲在他身边，拿纸壳当扇子，不停地给他扇着风。一位年长的妇女将他扶坐起来，一手搂住他的肩，一手用拇指不停地按压他的人中穴。不知是谁找来了一条床单，大家不由自主地举手传过床单，为他架出了一片阴凉之地。从一位中年伯伯口中得知，这位快递小哥经常为我们小区的业主接送快递，工作认真负责，服务态度一级棒，大家都乐意找他送快递，每天忙得不可开交，这次应该是劳累过度，中暑了。我到现场之前，就已经有人拨打了120急救电话。

　　正当我琢磨着快递小哥的亲戚或朋友何时赶来的时候，一阵急促的警笛声由远及近，围观的人们下意识地让出了一条通道。车刚停稳，医生和护士提着急救箱飞奔下来，迅速展开急救。几分钟后，只听见医生说：“患者属于中度中暑，需要送医院作进一步治疗，请问谁是他的家属？”大家说明情况后争先恐后地要求陪同前往医院。医生见此情形也不知如何是好，但时间就是生命，在大家的一致推举下，物业管理处的张伯伯和一名当警察的业主伯伯作为代表随车前往。救护车拉着警笛呼啸驶出了小区，围观的群众却久久不肯散去，焦急地等待着医院的消息……

　　不是亲人胜似亲人。如今，快递小哥已经成为我们生活中不可或缺的一员，他们的辛勤劳动给我们带来了极大的方便，我们应该像爱护家人一样对待他们。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！

　　关于暖的作文 篇10

　　暖是雪天里的火堆，暖是饥饿时妈妈做的饭菜，暖是需要帮助时朋友的援助之手……

　　其实，在我们身边时刻充满着温暖，下面让我为大家讲讲发生在我身上的事情。

　　记得是在去年的暑假里，我急急忙忙地下楼去参加同学的生日聚会，由于兴奋过头了，下楼梯的时候不小心摔了下来，小腿受伤了，疼得我眼冒金星，坐在地上起不来。这时楼上的邻居刚好也下楼，看见我后，关心的非要送我去医院，我说没事先回家吧。邻居就扶起我将100多斤的我一点一点艰难地背上了楼。此时，我好像感觉不到腿疼了，因为我的心里很温暖。

　　还有一件事是一个下着大雪刮着大风的冬天清晨，我拿着钱出去吃早点，没有什么是比寒冷天喝一碗热乎乎的粥更让人暖和的了。正美滋滋地想着，突然一阵风把我手中的钱刮跑了，我看见钱在天空中飘着，我就跟着跑，但是却摸不着，我的心像被刀割一样，不知所措。风越来越大，我的钱越飞越远，一会儿我就看不见了。我焦急地在四处寻找着，这时候有个小男孩朝我走过来，问我：“哥哥，这是你的钱吗？”我一看小男孩手里拿着我丢的那10元钱，我激动地接过钱说：“是我的钱，谢谢你小弟弟！”多么拾金不昧的小男孩啊，这时我的心里充满了温暖。

　　俗话说“礼到人心暖”，其实我们身边很多看似平凡的小事，其实就能给我们带来温暖，因为我们的社会每个角落都充满着阳光，充满着爱。我们应该为今天的幸福生活感到骄傲，从我做起，帮助他人，温暖他人，将爱传递下去，温暖就会永远包围着我们。

　　关于暖的作文 篇11

　　“暖”从形旁来看，是指太阳光照耀下，给大地万物带来温暖。在我看来，生活中不仅有自然界的暖，还有人与人之间带来的暖。

　　暖是父母带来的。周末，妈妈常会带我去书店转转。我们通常找到一本好看的书，要一杯喝的，坐在窗口。窗外车水马龙，屋内安安静静，我和妈妈沉浸在书的世界里，被书中的情节深深地吸引，陶醉其中。不知不觉两三个小时就过去了。看完之后，我长舒一口气，这种感觉真好！这是妈妈带给我知识上的暖。

　　爸爸会带我到公园里跑步、打球，有时还会去爬山。在我爬不动时，他会鼓励我，拉我一把，给我加油打气。我爬得汗流浃背，但登上山顶时，却神清气爽。这感觉真好！这是爸爸带给我运动上的暖。

　　暖是老师带来的。在运动会上，代老师见到运动员和同学们在炎炎夏日下，都很烦躁，她出去给我们买了两大箱冰淇淋。代老师抱着箱子往我们队伍走来时，她的脸通红，头发有几缕被汗水粘在脸上，我们看了都很感动。代老师好像赋予了运动员们力量，之后的几场比赛都赛出了好成绩！这种感觉真好！这是老师带给我们关爱的暖。

　　暖是同学带来的。一次拔河比赛上，我们班同学都已经屏气凝神，蓄势待发。一声哨响，大家都各自往自己这边拉，绳子末尾的同学干脆把绳子缠在身上，拼命地拉。有人脸红红的，有人脸上青筋都暴起来了，有人手都磨破了，有人声嘶力竭地喊着加油！每个人都那么拼命，最终我们万众一心，一声哨响之后，我们赢了！这感觉真好！这是同学们给我们团结的暖。

　　生活中有许多小事，都会给我们带来暖，正是这些暖心的事陪伴着我，让我感受着爱，让我更好地成长。我感恩生活的温暖美好！

　　关于暖的作文 篇12

　　清晨，一阵阵阴冷的北风吹过，在荒无一人的街道上空盘旋，吹得街旁光秃秃的树在风中摇曳着，在寒风中瑟瑟发抖。这风，似乎吹走了往日街道的繁华，只剩下无尽的寂静与荒凉。

　　疫情期间，妈妈差我去超市买东西，怀着愤愤不平的心理走在空无一人的街道上，内心一直不停地抱怨。

　　这时，一阵“唰唰”的声音飘进我的耳朵，不禁激起了我的好奇心，转身，去寻觅这声音的来源，一身橘红的衣服映入我的眼帘，是一个环卫工人。他拿着扫帚，轻柔地在地上扫过，他带着口罩，揣摩不出此时他脸上的表情，只剩下扫帚与地面的摩擦声，仿佛在亲切地向大地倾诉着自己的心声，那橘红的身影，就像从历史的深处走来，越来越近，越来越近，最后浮现在眼前。

　　我看得入了迷，在这空旷的街道上，这抹橘红分外显眼，那橘红的衣服下，更是一颗温暖的心。

　　来到超市门口，这里不似平时的人流如潮，只有稀疏的人头在流动。

　　正准备进入，一抹鲜红的身影拦住了我，一抬头，就看见了“志愿者”三个大字，他用手拿着体温计对着我的额头，随着“哔”的一声响起，他低头看了看，向我挥挥手，示意我可以进去了。

　　偶然一回头，发现那位志愿者在风中不停地搓手哈气，不时地将手伸进口袋，跺着脚，似乎在想办法使自己温暖起来。

　　那一霎，我忽然觉得那伸向我帮我测体温的手，隔着体温计也感觉到一丝寒冷，可是在那寒冷的手的下面，是寒冷也包裹不住的喷薄的血脉与热情。

　　匆匆买完了东西，此时，内心的抱怨已全然不见，我陷入了沉思。那些志愿者、那些环卫工人，在疫情期间，也不会停止工作，他们与奔波在抗疫一线的战士们一样，宁愿独自一人面对冬夜的寒冷，换来大众的温暖，无论风雨，都默默坚守自己的岗位，为他人、为社会送上温暖与力量。

　　他们用自己的真诚，去温暖每个人；他们用自己的热情，去温暖这个社会。

　　他们积淀着中华民族最强大的精神力量，用特有的温暖，给身边的每一个人带来希望的阳光。

　　关于暖的作文 篇13

　　在一个冬日的早晨，我急忙走出家门，这时，妈妈突然喊住了我，并塞给了我一件羽绒服，说冷的时候就穿上它。

　　我看着这平平无奇的羽绒服，还是鬼使神差地带着它下了楼，楼下寒风呼啸，我刚下来，就迎来了一阵冷冷的风，我赶紧卸下书包，穿上那件羽绒服。

　　穿上之后暖暖的，任凭寒风怎样吹，我都丝毫不觉得冷，我就这样穿着羽绒服去上学了。

　　“叮铃铃……”放学了，上完了一天的课，屋外仿佛更加寒冷了，我看着屋外，心中不禁想：幸亏今天早上妈妈递给了我一件羽绒服，让我能抵御寒冷。

　　我穿着厚厚的羽绒服走在如同冰天雪地的外面，边走边看着路边的景色：枫叶的叶子黄了，时不时还掉落下来几片枫叶，那些枫叶在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

　　这时，我看到了一个瘦弱的身影，那是一位穿着单薄的老人，老人此时正在寒风中瑟瑟发抖，那样子十分可怜。

　　我心中想：老爷爷为什么穿的这么少呀？要不我把自己的羽绒服给他吧，他好可怜啊！于是，我将羽绒服施舍给了老人，并说：“老爷爷，天气变凉一定要注意保暖。”老爷爷感动的接了过去。

　　此时，虽然自己有点冷，但我的心却十分温暖，可能这就是“赠人玫瑰，手有余香”吧！

　　关于暖的作文 篇14

　　冷与暖相逢，就有了雨；当春与冬相逢，就有了岁月；当人与人相逢，就有了生命；当天与地相逢，就有了永恒。

　　“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的相逢。“草，在结它的种子，风在摇它的叶子，我们俩站着不说话，就很美好。”在顾城的诗中就是这样，你看着我，我亦看着你，就这样默默地相逢，这样就够了。

　　“这位妹妹，我曾见过的。”这是欢喜的遇见。仿佛相逢本该是一件欢喜的事，一次相逢一份暖。即使是与告别相逢，也是欢喜的，告别亦是最好的开始。谁也说不准下一刻又会遇见什么，我们每时每刻在与不同的事物相逢，相逢即是美好，是欢喜。

　　“幸会，今晚你好吗？”这是稀里糊涂的相逢。时光的齿轮不停地转动，有人来了又走，走了又来，又有新的人来，每一次都是相逢。与旧事物相逢，也有新的理解与体会。相逢即遇见，每分每秒都在与不同事物相逢，在学校里，与知识相逢，在大自然里，与心灵相逢……每一次相逢都是稀里糊涂的。

　　“我只愿面朝大海，春暖花开。”这是与自己心灵的相逢。年少时，记得总会仰望天空，看着月有一瓣星一串的天空，总会想很多很多的事，躺在墨绿的草地上滚来滚去，总向往大人们那茶一壶酒半盏的生活，总觉得十分自在。这大概就是与自己的内心世界相逢吧。现在学习很忙，没有时间，所以在书本里与自己相遇。相信面朝大海一定会春暖花开。

　　“我们最终都要远行，与稚嫩的自己告别。”这是与年华的相逢。每次与年华相逢都会十分美好，相逢，与美好相逢。告别童年，告别稚嫩的自己，难道不是与年华相逢吗？

　　相逢，仿佛很美。每一次的相逢都会打动我。当天与地相逢，即是永恒。

　　关于暖的作文 篇15

　　细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧？

　　初见，那是八岁那年。我二年级，你也二年级，我们既是同桌也是同区。不得不感叹，我们是如此有缘。那时的我们，懵懵懂懂，只知道，有好吃的一起分享，有好玩的赠予对方。那时的我们，真是幼稚，发誓要永远在一起，可却不明白，无论是什么人，最终都不能陪你到永远，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，残酷吗？不，也许，他们也曾给予你快乐、陪伴，不是吗？

　　她是一个，温柔的女孩，亮亮的眼睛宛如星辰，恨不得把一切都给予她。宇宙的宝贝，你还好吗？我曾经以为，你会永远留在我身边，在一旁支持我鼓励我，可是，我错了，你也还要学习，怎么能一直陪着我呢？你喜欢笑，我也喜欢你笑，因为，你的笑，似阳光，似温茶，给予了我温暖，我又何以为报。也许，你也曾孤独过，但谁来安慰过你呢。世上的孤独者千千万，我又是如此幸运。

　　我，是一个孤独的存在，无论结实多少好友，多少知音，对她的思念却不曾减少。有时候念起她，那种感觉似乎隔了一面阔大的纱布去包扎无可接近的伤口，伤口是巨大的，无法填补。

　　如今的我们，不曾像儿时的样子，却越来越形同陌路了，我多次想，为什么会这样，我从你的眼睛里，看到的，是梦想，是奋斗。你也快要离开了吧，愿你坚持实现你的梦想。加油哦，一中等你！

　　年少的伙伴，你是否被岁月带回来了，你是否还记得我们的点点滴滴。让我们再次擦出那友谊的火花可好？这一次，你的那份纯真，依旧会被我完好无损的收进心底。

　　清晨天空没有云，很清透，就如我对你的思念般……

　　关于暖的作文 篇16

　　冬日的一个早晨，一位男子的微小举动让我心暖了！

　　一如往常，我步入常来的早餐店准备吃早餐。天气实在是太冷了，屋外寒风刺骨的，我便在最里面选了一个舒服的位置坐下。招呼来了服务员，下单：“服务员，来一份蒸饺和一碗肠粉。”听见服务员答应了一声，我就坐在那静静地等待着我的早餐。不一会，随着早起人们的脚步，早餐店一下就变得热闹起来。服务员很快便把我的早餐端了上来，我胃口大开，狼吞虎咽地吃起来。

　　忽地，一阵寒风袭来，我忍不住抬头向门口看去，一位脸色苍白的大妈正推门往小店里面张望，寒风就是这样钻进来的。站在门口的她有些拘谨，两手不断揉搓，看看了周围，只剩一个靠近门口的座位了，便有点无奈地坐下去。我仔细地观察了一下，那位大妈身上穿着洗得泛黄的白色衣服，单薄得让人看了都觉得冷！脸上粗糙且没有血色。服务员过去问了她要吃什么。她声音低沉怯怯地说：“来一碗素粉吧。”服务员答应一声便走了。这时，我隔壁桌一位高大的男子说：“服务员打包！”打包完后，他大踏步走出小店。大妈看见屋里面有个空位，满心欢喜地换了座位，脸上明显轻松多了。过了一小会，那位男子又折返，坐在大妈之前的那个位置，打开刚刚打包的早餐继续吃了起来。

　　我瞬间心暖了，原来那位男子要把暖和的位子让给大妈，又怕主动去请会让大妈过意不去，所以就故意离开！

　　帮助一个人，其实只需一个举动，就能很好的表达。那位男子的举动，让我在寒冷的冬日里感到特别温暖！

　　关于暖的作文 篇17

　　老师就像冬日里的蜡烛，燃烧自己温暖我们，老师就像黑暗中的一束光，指引着我们。“老师”，一个多么温暖的称呼啊！

　　她是我的老师，她姓“宋”。宋老师是一个和蔼可亲的人，她把学生看成他的孩子，有一天，我感觉头十分难受，就趴在桌子上睡了一会儿，一睁眼，天呐，上课铃已经过去多久了，宋老师见我醒来，就走过来询问我的状况：“你怎么了？昨晚是不是没睡好？还是身体不舒服？”“老师~我~我感觉头疼。”宋老师立马扶着我去了医务室。“三十九度五，高烧。”宋老师吓了一跳，“呀，烧的这么厉害，你先去教室睡一会儿，我给你爸打个电话。”

　　还有一次，大家都在自习，只有我一个人在睡觉，宋老师见状，便把外套轻轻套在我身上。要知道，那可是冬天啊！宋老师只单单穿了一件外套。第二天来学校，宋老师果然病了。还有一次，我请假了，所以没有写作文，宋老师为了我，放弃了休息时间，一笔一画的指点我，她本来可以在办公室休息的啊！

　　也许，宋老师做的只是一件小事，但它刚好停留在我的记忆里，六年的小学时光，让我认识了许多老师，但我会永远记得像母亲般慈祥的宋老师。

　　关于暖的作文 篇18

　　走出温暖的教室，迎面又是一阵刺骨的寒风灌进了衣领，抬手想扯紧外套，接住的却是一手的雨丝。天空黑沉沉的，那风似乎故意和我作对，围着我的头打转，令我有些头晕目眩……

　　终于到家了，一进家门，暖气的温热就把我包围了起来。我如释重负，吐了口气。坐在书桌前，头晕沉沉的，我很无奈地晃了晃头，依旧有点晕。我一手托着头，另一只手奋笔疾书，呼，终于写完了。我猛地推开椅子，关上房间的灯，只留下台灯暖暖的灯光，然后把自己扔到柔软的床上，摆成一个“大”字形，一动也不动。真惬意呀！这才是家，这才是生活。

　　“嚓――”爸爸推门走了进来，把几个炒得热乎的蚕豆塞到我嘴里。“作业写完了？”“嗯。”我一边吃着香喷喷的蚕豆，一边懒洋洋地应了句。“爸爸，我还要蚕豆！”我嚷嚷着，“吃几颗就够了，吃多了上火！”妈妈以龙卷风的速度出现在我的房间，开始念紧箍咒。我自认倒霉地“哼”了一声，翻过身，搂紧了枕头。

　　“开饭了！”妈妈的大嗓门在屋外响起，我像打了鸡血似地冲了出去，刚刚的难受一扫而空。太好了！是我最喜欢的排骨面条。我迫不及待地喝了一大口汤，好香，好暖，驱散我身上仅存的几缕寒意。

　　屋外，狂风呼啸。屋内，洋溢着温暖与幸福。这就是家的味道，永远不会寒冷。那个寒夜很温暖。

　　关于暖的作文 篇19

　　暖，可能是冬天里的炭火；暖，可能是伤心时的一句安慰；暖，也可能是雨中的一把伞。

　　放学，我一个人走路回家，刺眼的阳光忽然不见了，取代它的则是几朵厚墩墩的乌云。风大起来，像是要把我吹走似的。看样子，是快下雨了。我一下子急了起来，离家还有好长一段路，附近也没什么避雨的地方，该怎么办才好呢。

　　果然，几个雨点落在了我头上，渐渐地变成了小雨，密集地落在我身上，我的衣服已经补淋湿了。我不得不加快了脚步。但是，我一脚踩进了一个大水坑，鞋袜都湿透了。小雨渐渐地变成了大雨。

　　一辆汽车疾驰而来，像和我作对似的，把路边的积水全冲到我身上了，本来，我只是被雨淋湿，现在我身上变得又湿又脏。洁白的衣服上也留下了许多斑驳的泥点。没办法，只能自认倒霉。

　　又一辆汽车开过来，我急得四处乱跳，想找一个什么东西上我躲一下，可是，四周什么都没有，我只能静静地等待路边积水的再一次洗礼。

　　令人出乎意料的是，那辆汽车竟然减速了，到我旁边停了下来，车窗降了下来，是一个面带笑容的阿姨。她一边递给我纸巾，一边说：“小朋友，你怎么一个人啊，看你被淋成什么样了，快擦擦吧。”

　　“谢谢阿姨！”现在，言语已经难以表达我的感激之情了。“来，这把伞给你。”“不行，我以后该怎么还您呢？”“没关系，这把伞送你了，拜拜。”说完，便开着车走了。我拿着伞站在原地，感激地目送车开远去。

　　虽然暴雨还在下着，但我心间却有着一片阳光。

　　关于暖的作文 篇20

　　夜，它悄悄地来了。若说月是夜凝望的眼，那么月光一定是那眼中倾泻的涓流，弯月如钩，月光皎皎，照在身上，暖暖的。蓦然回望，记忆之闸缓缓打开。

　　那年的冬天似乎比以往来得早一些，元旦时节已然大雪纷飞，寒风凛冽。得知小长假我们要回来，外婆很高兴，提早几天就开始忙前忙后地杀鸡宰羊。那天，外婆特意换上一件喜庆的大红棉衣，早早地就伫立在老屋前，一听到汽车喇叭声就抬起头来眯着眼睛向远处眺望着，目光殷殷、满心期待地迎接我们。待我们一进屋，高兴得合不拢嘴的外婆抱抱这个，摸摸那个，嘘寒问暖后，便一脸幸福地在厨房里头忙乎开了。傍晚的阳光柔柔地透过窗户洒在忙碌着的外婆身上，她正在做着我最喜欢的吃的可乐鸡翅呢，只见她娴熟地将鸡翅取出，洗净，划三刀于表面，使其入味，放少许油于锅中，翻炒五分钟，开中火。

　　再取出一罐可乐倒入四分之三，生姜、葱花也随之入锅，只听见“嚓”的一声，顿时满屋飘香。盖上锅盖，换成小火，焖煮十来分钟，打开锅盖，热气涌出，香气扑鼻。鸡翅已熟，全身金黄，个个躺在火红的汤汁中，煞是爱人。妈妈也来帮忙了，她们俩人笑盈盈地边聊边做着，小小的厨房被满满的温馨包裹着，不一会儿，丰盛的菜肴已摆满了一桌。晚饭时分，外婆笑盈盈望着我，满眼都是宠溺，不时地给我夹着菜，口里一个劲地说着宝贝，多吃点。香嫩的鸡肉，伴着甜甜的可乐，加上葱的香味和姜的辣味，充斥着我整个味蕾，唇齿留香，回味无穷，让我直呼好吃过瘾。窗外天寒地冻，屋内却惬意而温暖，这温暖蔓延到我四肢百骸，汇聚于心脏处，蓬勃着、跳动着……

　　几天欢聚终将迎来分别，临走时，外婆送我们到村口，我牵着外婆漫步在茫茫的雪色中。风吹动着雪光，皎洁如水的月光透过白雪覆盖的枝头，温柔地倾泻下来，与地上的积雪融合在一起，格外地清亮。四周一片寂静，只听见脚下松软的积雪和着我们的脚步而发出咯吱咯吱的声音。

　　路再长，也终有尽头，到了村口，外婆与我们依依惜别。她朝我们挥着手，苍白的发丝在月下发出幽幽的光，她嘴角微扬着，浅浅的笑容中，浓浓的不舍在眉眼里铺展、流溢。车发动起来，外婆似乎想起了什么，竭力跑到车窗边掏出保温杯递给我。我拧开保温杯，原来是外婆临出发前为我泡好的我最喜欢的茉莉花茶，我轻抿一小口，温度正好，微苦的茶叶在我口中翻滚、舒展，一股暖流沸腾在心头。离开村子的路崎岖漫长，我在车上颠簸，贴着窗子努力回望，外婆的身影渐渐模糊，最后变成一个黑点，消失在视线中。抬眼，皓月当空，满眼的银白肆意流淌……

　　今夜，又是疏烟淡月时，氤氲的月光一如既往。我伫立在窗前，手捧一杯茉莉花茶，任清香在鼻尖流淌、徜徉。闭上双眼，眼前浮现出外婆的面容，阵阵暖流涌上心头。

　　关于暖的作文 篇21

　　雨水从天而降，冲去了路上斑驳的脚印。春的气息在空气中弥漫着，一路走来有种温暖的气息，一种似阳光般的暖暖的感觉。

　　牙牙学语，蹒跚学步，在一双暖暖的大手引导下，我在成长。随着年龄的成长我接触这双手的机会越来越少。我问母亲，我做错事了吗？她说：“你没错，你要学会追赶。”我看着脚下的路，很茫然。

　　每一次出行，我和母亲都会一同出发，可路旅中，她总会比我快一些，之后我被甩下一大截，我叫住她，她什么也不说，只是继续向前走着。看着脚下的路，我会追上去，可是追上后却又被甩开。

　　我一脸疑惑，为什么起点一样，我却总追赶不上她的脚步呢？

　　一开始，我乐此不疲地追着，可是人总有放弃的时候，Dayandday，我也会倦的，或许，看着母亲背影渐远，我习以为常，谁会坚持做不到的事呢？毕竟，我做不到她说的努力，我已尽我所能――我考高分数，她却说仍有更高的；我想休息，她却说我懈怠。

　　一次一次，母亲依然不会等我，看着她消失在我目之所及，我又看见脚下的路，又要踏上去，我又毫不犹豫地迈出了腿。

　　或许，就像母亲说的，继续走下去才是最好的路。

　　我慢慢地走，一步一步踏在路上，风景此时似乎开阔起来。我承认，奔跑起来，风迎面吹来的感觉很好，但我更愿意享受阳光的暖。

　　赶路不是匆匆，而是过程。

　　这个世界上不会有人陪你从最初走向最后，你永远无法跟着他人的脚步，你只能看着他们的背影渐远，这时，你才会看到，不远处，你的路通向远方。

　　回忆成长的历程，一直以来伴随我的不是那双我心心念念的手，而是那双手给我指的路。

　　我看向脚下的路，影子静静映在路上，路依然沉默，似乎世界都变得寂静，这种最无言的陪伴，是上天给我最有声的温暖。

　　雨水从天而降，冲去了路上斑驳的脚印，春的气息在空气中弥漫着，一路走来有种温暖的气息，一种似阳光般的暖暖的感觉。我看见，一只蝶扑棱下身上的水珠，向远方飞去……

　　关于暖的作文 篇22

　　母亲的爱，如春天万物复苏般伟大；母亲的爱，如夏天百花齐放般灿烂；母亲的爱如秋天五谷丰登般辽阔；母亲的爱，如严冬里傲霜斗雪的腊梅，给死寂的冬天带来靓丽的色彩。她在我面对困难时鼓励我，帮助我，在我身旁与我共同面对风风雨雨。正因有母爱将我包围，我才能在困难这场暴风雪下感受到温暖，并勇敢地去面对困难。

　　周末我去补习班上英语课，下课了却因听写单词错太多而被留下重新听写，我很委屈：“其他人也错了，为什么不留他们偏留我？”我脸上挂着泪珠回到家，在英语本皮上写着：鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我在水里。”

　　我抹抹眼泪，觉得老师很不公平。

　　回到卧室刚坐下，妈妈就推门而入，看到了闷闷不乐的我，我连忙诉苦：“妈妈，补习班的老师一点儿都不好，我不想去英语班上课了。”妈妈迟疑了一下，坐到我身边“当然可以。只不过你在英语班把知识全学到了以后再走也不迟啊，到时候你既将知识全部掌握，又能远离英语老师，难道不是两全其美吗？”我顿时感觉醍醐灌顶，掏出英语课本背起单词来。

　　从此后的几个星期，我的英语成绩也越来越好，再也没被老师留过堂。有天晚上妈妈突然问我：“你现在还不想去英语班上课吗？还想离开英语老师吗？”我摇摇头，“现在我不讨厌英语老师了，老师批评我是为我好，瞧我现在，再不用老师留堂了。”妈妈笑了，走出卧室。

　　我又拿出那本见证我成长的英语本儿，猛然间看到本皮上又多了一句话：

　　鱼说：“没人知道我在流泪，因为我在水里。”

　　水说：“我知道你在流泪，因为你在我心里。”与其空悲泣，不如行动起来。与其怨天尤人，不如使自己更优秀。不做语言上的巨人，行动上的矮子。

　　谢谢您，妈妈，谢谢您为我指引正确的方向。我感到有股暖流从心底直流到眼眶外，打湿了书页。

　　痴心父母古来多，子不成器母自忧。

　　昼夜无眠同子习，可怜天下父母心。

　　若问此恩如何报，数年光阴无已偿。

　　关于暖的作文 篇23

　　寒冬，拥有温暖的阳光是人类最大的渴望。我们的身体渴望温度，我们的心灵更渴求温暖。

　　其实，温暖无处不在，它就在我们的身边，藏在微不起眼的小事中。

　　温暖，是母亲的谅解。有一次，我数学考了88分，全是算式列对，计算错误，要么少写一个“0”，要么忘点小数点……漏洞百出。我以为妈妈看到成绩会对我“严刑拷打”，可没想到，妈妈依旧笑眯眯的：“没事，儿子。你已经尽力了，下次咱们再加把劲，一定能上90分。你已经六年级了，我们要互相信任对方，对吗？以后我不打你，你自己努力，行吗？现在我们一起来分析错题。”我含着泪，点了点头。妈妈的话仿佛一束阳光照在我心中，让我全身暖洋洋的，充满了动力和希望。

　　“随风潜入夜，润物细无声”。老师的教导如春风春雨，滋润着我这株幼苗的成长。在一次作文比赛中，我名落孙山，十分沮丧。第二届作文比赛，我跟老师说我不想参加，老师拍了拍我的肩膀：“孩子，‘人外有人，天外有天’，如果失败就放弃了，那你才是真正的失败者。你该找出自己的不足并加强训练，迎难而上。”老师的话让我受益匪浅。我参加了比赛，并夺得了二等奖，老师向我投来了赞许的目光。老师的鼓励让我的腰杆挺得更直，坐得更正了。

　　我是多么幸福啊！有如此多的温暖相伴。“投我以木瓜，报之以琼琚，”我不能辜负大家对我的爱，我要成为一颗小太阳，把温暖带给更多人。

　　关于暖的作文 篇24

　　暖是什么？暖是冬日里的一杯热牛奶，暖是黑夜里一个关灯的动作，暖是关爱时一个个细微的瞬间。

　　“西西，我把牛奶给你放桌子上了，记得把它喝掉，我先睡了，你也早点睡吧，别熬夜了。”妈妈说道。“不熬夜行吗？”我气愤地说道，我熬夜是因为卷子上有一道不会的题，问爸爸，爸爸不仅骂我学习不刻苦，还说我一天到晚不认真听课，遇到不会题是自找。我气愤地回到屋里，把书往桌子上一摔，关上房门，独自生起闷气来。苦思冥想中，突然脑海中闪现了老师讲解的技巧，再联系题型，不会的题终于有了思路，经过反复的验算，难题被我攻克了。该睡觉了，我去客厅里喝牛奶。端起杯子时我不禁疑惑起来：放了那么久，为什么还是热的呢？我去厨房一看，微波炉还有点余热，妈妈已经睡了，到底是谁给我热的牛奶呢，难道是爸爸吗？一系列想法从我脑袋里迸发出来：爸爸为什么要帮我热牛奶？他不是生我气了吗？我喝完牛奶回到屋里，打开台灯，躺在床上，拿本书看着看着，竟沉沉睡去……

　　第二天起床，台灯已经关掉了，我问妈妈昨天是否是她帮我关的灯。妈妈说她昨天有点难受，早早就睡了。难道是爸爸？我鼓起勇气，问爸爸：“昨天是你帮我热的牛奶，关的灯吗？”爸爸不假思索地说：“嗯，怎么了？有什么问题吗？”“嗯，没有，只是想当面谢谢你而已。”说完我脸上露出笑容。

　　一杯热牛奶，一个关灯的动作，洋溢着爸爸对我的多少爱呀！它温暖了我的心，但曾经的我，却不懂得珍惜。

　　关于暖的作文 篇25

　　虽然没有下雪，但那天却冷的出奇。本来已经冻伤了的手，又裂了口子，疼的我连碰都不敢碰。

　　也不知道具体是哪一天我的手开始被冻伤，先是红通通的，像红萝卜。后来变成了青紫，开始龟裂。手疼的握不住笔，写不成字。周四下午英语课上老师布置任务，让写四张导学案。我的手指僵硬，不能弯曲。为了跟上集体，我不得不用胳膊摆来摆去才能写出字来，字也写得歪歪扭扭。我尝试着五指并齐，但小拇指就是不听话，一直靠边站，像是被施了魔法一样。当我做到一半的时候班里就已经有人写完了，我急的脸发烫。“抓紧时间了，3班学生做四张导学案只用了35分钟时间，我看我们班大部分同学已经写完了，但还一部分同学太慢了，大家要快一些完成。”英语老师边巡视边说，她的嗓门很尖，句句敲打着我的心房。

　　老师的话音刚落，同学们就交头接耳议论纷纷了。“她才写了半页！老师。”我的同桌向老师举报我。老师轻轻的走了过来，拉起我的手，把另一只手覆盖在我的手背上，关切地说：“怎么这么凉啊，都冻伤了！”老师的手是温软的，这温度通过我的手直传递到了心脏。那一刻，好暖！老师突然拍了拍手说：“”全部人停下，搓手六十下。”英语老师带头搓起手来，她披散的卷发在后背上晃动着，美丽极了。我搓搓手之后，手终于有了温度。然后继续写，很快我就完成了任务。

　　第二天早上是英语早读，我像往常一样，到教室后依然摘下了手套开始背单词。开始手还是暖的，可过了没多大一会儿手又凉了起来，但是我还是很认真地在品读单词。漂亮的英语老师不知什么时候又站到我的身边，她小心地拉起我的手，感受到我的冰凉，她皱起了眉头。俯下头在我耳边轻声说：“梁琳儿，天气很冷，要注意保暖。给，我有一双可以写字戴的手套，你快带上吧！”说完把手套塞到了我的手里离开了。同学们依旧在认真地背单词，没有人注意到老师的举动。可是我的心早已掀起了巨浪，温暖而澎湃！

　　带上手套，我的手，我的心，我整个人都温暖了！这个冬天不再寒冷。谢谢您，老师！

　　关于暖的作文 篇26

　　月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。

　　早晨我还窝在被窝里乐滋滋地玩手机。

　　“虹――”楼下传来的叫喊声将我从手机中拉回来。慌忙掀开被子，匆匆忙忙穿好衣服，用手拢了拢头发就下楼开门。一打开门一阵冷风就扑面而来。一个孤寂的背影出现在眼前，身上那肥大的羽绒服怎么也掩饰不了他那日渐消瘦的身体。我鼻头一酸，有种想哭的冲动。我有多少个星期没有见过爷爷了，一个星期，二个星期，三个星期……爷爷缓缓转过身来，又皱又黑的脸上浮现了丝丝笑容，露出了他那没有牙齿的牙槽，原本浑浊的双眼也闪出了点点光泽，干燥而开裂的嘴唇动了动。

　　“虹，我还以为你不在家呢？”

　　“怎么会，今天是星期天。”

　　“……”老人眼里的星光渐渐暗下去。等待我们的是可怕的寂静。时间在一点点过去，我的心在一点点往下沉。一个人固然寂寞，两个人无言相对却可以更寂寞。曾几何时，从前如此亲密无间的我们也会陷入如此的尴尬境地。

　　还记得小时候，爸妈因为要外出打工，就把我扔在爷爷家。干农活时他会背着我，给我摘野草莓；赶集时，他会给我买好吃的东西；雨天，他会撑着伞来接我；生病时，他会一步不离地守着我……那一幅幅温馨的画面至今都记忆犹新。

　　“爷爷咱们到那边晒晒太阳吧！”我忍不住打破了这可怕的寂静，可这苍白无力的语言似乎起不到任何作用，我们之间流淌着一丝丝凉意。

　　“不了，爷爷先回家了你自己先上楼吧！”语落便转身离去。”

　　我并没有说什么挽留爷爷的话，不知从什么时候开始可怕的时光已将我和爷爷分隔两地。山脚站着爷爷而山顶却站着一个我，爷爷老了再不能追随我的脚步，爬上那高耸的山顶，只能在山脚默默看着我不断攀登。正如龙应台在《目送》中所写的那样：你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。

　　望着爷爷缓缓离去的背影，泪在这一刻划落。时光依旧，可我和爷爷却再也回不去那个属于我们的曾经，我的青春在慢慢绽放而爷爷的时光却在缓缓枯萎，真希望有一架时光机，让我找回那份曾经的温暖。

　　关于暖的作文 篇27

　　一句话，丝丝蔓延暖了整个冬季；一杯水，霏霏细雨也不生凉意。――题记

　　手捧一杯温香，眼微润，一股股热气扑面而来，手暖烘烘的，心也被那一杯水消融了冬季，升起了不灭的火。

　　周日又值返校匆忙时，天空还盖着浓浓的云层，几凝雨点落在我手心，风刮着，撩起行人的发，而这个接送点却热闹非凡，一句句都是不舍与牵挂，一眼眼都是临行前最后的叮嘱，家长们都给孩子加衣，该说的话一遍又一遍，接送点暖暖的，完全没有冬季的无聊。

　　“杰宝，回到学校要多喝水，在车上冷了就把外套穿上……”妈妈嘴中叮咛着，用手抚着我的头，两弯眸中散发着炽热。

　　“把外套穿上。”妈妈把一件外套披在我身上。我感觉全身上下暖暖的，特别在我脸上摸的温暖的大手。妈妈的叮咛，也如一把火炬，炽烤着我心中的积雪，驱散冬天，带回春日的暖阳。我肩一抖：“妈，车开了。”妈妈松开了手，我转身上了车。为什么我的背后烫烫的？抑或是妈妈不舍的凝望，同时也是她对我最后的期望。

　　上了车，车上没那么冷，但也有许些凉意。迷迷糊糊中，睡了。

　　醒来，口干舌燥，拧开瓶盖，热气扑面，满脸热腾腾的润，舌中暖流翻滚，顺着喉腔，滑下。这股暖流温润了心坎，热乎乎，气氤氲。脸上又留下两股热流。手捧着的那杯温暖，温暖了我的冬季，通体生热，直入心底。我知道，从那刻起，无论多冷，心中都有这温暖，无敌。

　　手心忽然暖暖的，哟，几碎金黄。细雨霏霏落尽，暖阳方出，在我手心打转，旋舞……

　　关于暖的作文 篇28

　　人生中，有许许多多令人感到温暖的瞬间。在我的记忆中，那一天让我最感动。

　　记得那是一个寒冷的早上，出门时，爸爸把一件厚厚的衣服递给我，说：“外面冷，要穿上。”我总觉得穿太多会被同学取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要迟到了，我只好赌气地穿上衣服，匆匆忙忙地赶去学校。

　　一到校门，我就脱下外衣，去教室。开始我觉得挺暖和的，一会儿就好冷了。北风呼啸着，像冰刺一样折磨着人。我一到教室，使劲搓着手，却怎样也暖不起来。组长在大声地催交作业，我用发抖的手寻找作业，作业却不见了！我想起了早上出门的情景，赶紧借同学的手表打电话。“喂？爸爸！我的作业落家里了！”“啥？又落家里了？可是我和妈妈都上班了……”我赶紧挂了电话。我努力回想着爸爸的签名，爸爸刚才焦急的声音让我出了一身冷汗，伪造签名的笔也在颤抖着，心里越发忐忑不安。

　　体育课打了好久篮球，可身体还是很冷。风卷起沙子，击打着冰冷的脸。单薄的衣服抵不住内心的惊慌。我不经意地看了校门口一眼，爸爸像风中的港口般点起心中的灯火。同学气喘吁吁地说：“你爸打了好几个电话……”，我没听他说完，直接向大门飞奔。大门缓慢敞开，爸爸用温热的手把作业本递给我，说：“又不带作业，你手怎么这么冷？衣服呢？着凉了怎么办，身体只有一个呀……”，他紧握着我的手，像一片烛光，温暖了我的心，“上班可以调休，但孩子爸爸只有一个呀！”风越来越大，心却越来越暖。

　　我永远忘不了那个冬天，那个寒风瑟瑟的日子，那个温暖我的人。亲情是人独特之物，它告诉我，要珍惜与亲人的时光，爸爸，谢谢你！

　　关于暖的作文 篇29

　　细细密密的雨轻飘路间，下得深情，下得绵延。行人举着伞向前迈步，马路上车来车往，映衬着色彩跃动的花伞裙，而同样吸人眼球的，是缤纷形色的共享单车，雨雾弥漫，如同隔着一层磨砂玻璃上的氤氲，看不真切，却依然挡不住共享单车所泛出的暖意。

　　不曾可以寻觅，也不曾有任何准备，似乎是猝不及防，它撞进了我的'视线，那是我第一次看到摩拜。之后，我一度深深迷恋于你们，爱你们的方便快捷，更爱那新奇的感觉，爱到让你们碰疼我的心。那是一个深藏在我心底的雨天，也是在那天，我对你们的好感消失殆尽。哇！发现一辆摩拜！我迫不及待地想拿出手机扫码，但我那颗热忱的心很快被突如其来的暴雨浸染地一塌糊涂。“你干嘛？想偷我们家摩拜吗？要是你一骑走不还回来怎么办？”一声尖利的吼叫划破静谧的长空，划破悠悠的，悠悠的，我的好心情。中年女子所用的词藻深深刺痛了我，我开始避开你们，疏远你们，不想理睬你们。有几度我曾想要与你们重归于好，但我却淹没在了更多关于你们的负面新闻中。印象里，好像只有那一声责骂历历在目。印象里，你们冷冰冰的

　　又一个雨丝萦绕耳畔的雨天，又是无数共享单车在我身边飞驰而过，丝毫不在意路面的湿滑。我打着伞，随着人流一道过马路，前面是一个小妹妹，圆圆的脸蛋、翘翘的小羊角辫显示着童真的烂漫。我小心避开深浅不一的水洼和大水塘，也时刻注意着车来车往的车道，生怕有车撞来。直觉还是有一定准确度的，一辆小黄车好似没有看到红绿灯的警示和水洼的繁多，不顾一切的往前冲，果不其然，他，摔倒了。可不只是他摔倒这么简单啊！小妹妹由于被绊了一下，因为惯性而摔到了冰冷泥泞的水泥路上，大眼睛里满是无助。他一定会逃走的，唉，又是这共享单车惹的祸！我刚想扶起小妹妹，一双暖暖而有力的大手却向她伸了过来，是那个骑手！他贴心的拿出创可贴，询问小妹妹有没有事，眼里是深深的担忧，深深的自责，好像有什么东西混入了眼睛，痒痒的，不久眼眶便湿润了起来。

　　似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳暖人心扉，似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。在这共享时代，它带给我的惊喜是如此强烈，带给我的感动是如此撼动我的心！我看了看那小黄车，将它的模样牢牢地，牢牢地刻在我的心间。

　　雨停了。阳光怎么忽的一下璀璨了起来，把我晒得暖暖的，把心烘得热热的，把眼惹得湿湿的。在这科技突飞猛进的共享时代，这股共享单车所创造的暖流轻轻地，轻轻地弥漫我的全身，让我感到了说不出的，说不了的，浓浓的暖意。我宛若冰川的心被它暖化了，与它的隔阂也没了。

　　骑着你，感受着浓浓暖意。

　　关于暖的作文 篇30

　　在生活中，我有许许多多的感触，比如：“冷”，“苦”……但我印象最深刻的是“暖”。

　　父母的关爱是暖的。记得几天前，由于天气的炎热，睡眠中的我被一股突如其来的鼻血惊醒了。我不知道如何是好，只好叫爸爸妈妈来帮忙，妈妈看到我满脸的慌张表情，连忙用湿纸巾帮我擦拭，并且轻声对我说：“儿子，好些了吗，不用慌张”。紧接着，爸爸拿来一块儿湿手绢，放在我的鼻梁上方，说：“你先休息一下，一会儿就没事儿了”，听完爸爸妈妈对我的安慰，看到他们对我的关爱，我不再感到恐慌，而是感受到了一丝浓浓的暖流。

　　帮助别人的感觉是暖的，在上星期六的下午我独自一个人走在回家的路上，经过一个十字路口时，我看到一个白发苍苍、满脸皱纹，拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍的走在马路中央，他步履蹒跚，显然行动不便。看到这里，我毫不犹豫的跑到老爷爷身边，扶着他的肩膀，对他说：“老爷爷，让我扶您过马路吧！”在我的帮助下，老爷爷顺利的走过了马路，他感激的对我说：“你真是一个懂事的好孩子，谢谢你，”看着老爷爷慈祥、呈现笑容的神情，我感受到了无比的温暖和幸福。

　　同学和老师的信任是暖的，上学期，老师让我做一个科普知识的介绍，由于这是我第一次演讲，所以显得格外紧张，两手不停地颤抖，目光也不敢注视前方。但是当我看到老师和同学们信任和鼓励的目光时，我立刻感受到充满无限的力量，一股暖流也就荡漾开来。在同学的支持和老师的的信任下，我一帆风顺的完成了演讲。

　　其实暖是无处不在的，只要你用心感受和体会，就会发现暖的味道。

　　关于暖的作文 篇31

　　说到暖，想必大家对这个字并不陌生吧！

　　有一次，天气很冷。我刚要出门去学校，还在发烧的妈妈刚买菜回来。妈妈见我没穿外套，对我说：“现在天气变冷了，不像夏天那么热，你怎么不穿外套呢？来！先穿我的吧！″说完，便把她穿在身上的外套脱了下来，给我穿上。又叮嘱道：“要迟到了！还不赶快去学校！”话音刚落，我像飞一般地向学校跑去。我身后传来了几声咳嗽声。

　　但，在跑去学校的路上，许多人好像都用诧异的眼神看着我，好像在说这个小孩还穿妈妈的衣服。我想都怪妈妈，让我出洋相。等到我跑到校门口时，我想：如果把妈妈的衣服穿进学校，同学们肯定会笑话我的。我犹豫了一会，就把妈妈的衣服脱下来，塞进书包里，一下子觉得身上凉飕飕的。但一想到同学们的嘲笑声，我快步跑到班级后，急忙把妈妈的衣服塞进抽屉里。上课时，我根本没有心思上课，浑身瑟瑟发抖。我看了好几次抽屉里的衣服，当耳旁仿佛想起同学们的冷嘲热讽，伸进抽屉的手只好又缩回来。

　　放学了，我走出校门，一阵凉风迎面扑来，我只打寒颤，紧缩着身子。我跑到一个偏僻的角落，偷偷的把妈妈的外套穿上，一下子，暖和多了。

　　到了家门口，不管我怎么敲门，还是按门铃，妈妈都没有来给我开门。我只好找楼下阿姨拿备用钥匙打开了门。原来妈妈感冒了，躺在床上，晕晕沉沉的起不了床。我连忙拿起手机打120电话。这时，我才知道妈妈把她的外套给我穿，自己的感冒加重了了。

　　我身上穿着妈妈的外套，好暖和啊！一直暖到我的心里。

　　关于暖的作文 篇32

　　我沐浴在日光下，暖暖的风，树叶沙沙地响。一个大人，一个孩子，在球场上挥洒汗水。

　　周末，又是一个孤独的周末。看着窗外车水马龙，热闹非凡的景象，窗内却是一片昏沉的灯光，四散的每一个角落。孤寂正悄无声息地蔓延。

　　叮铃铃――桌上沉默许久的手机响了。“喂？”“下来大门口，带你去玩。”听到爸爸的声音，感觉自己浑身血液不再凝固，而是飞驰流动着。我披上外衣，打开房门，神采飞扬地踏出了封印许久的地域。

　　冷风拍打着我的肌肤，激动。热血赶走我寒冷的知觉。眼前的操场，空旷幽静，青翠的绿色与旺盛的红碰撞在一起。我迫不及待地抢走了爸爸手上深红色的篮球。

　　我选了一个位置，双腿微微叉开，双膝弯曲，手掌扶着球，尽力向前一跳。手中的篮球便脱离双手，在空中划出了一个优美的弧线。最后稳稳当当地落在了球筐边上，掉落下了地面。“砰砰砰”的声音在空旷的球场上回响。我的脸火辣辣的，想找一个地缝钻进去。

　　爸爸哈哈笑了几声，便开始炫耀他的球技。

　　他准备动作不多，拿起球走了段距离，然后面向球筐冲去，到了一定距离便单手一扣，球进了。看了如此简单的动作，也让人跃跃欲试，我跟着学同样的动作，试了好几次，却都没有成功，让我有些许的懊恼。

　　一遍遍地尝试，一片片的欢声笑语在球场上飘荡……

　　时间悄然流失，露出了皎洁月光的影子，星星也藏进云河。

　　关于暖的作文 篇33

　　岁月流水，暖一直陪伴我成长，家长的呵护，同学的关心，历历在目，至今还温暖着我的心。

　　记得那时我才五岁，晚上睡觉时突然身上起了红疹子，奇痒无比。妈妈发现了我的难受，开灯一看，我浑身都是红点，他急忙叫醒了爸爸。爸爸立刻起床，一个箭步拿来药，可是抹了药也没有用，他们急得像热锅上的蚂蚁―团团转。妈妈最后决定去医院，爸爸立刻骑了摩托车，带上我们去了医院。医生给我打了吊水，叫爸妈看着，慢慢的我就睡着了。

　　当我醒来时，已是早晨，我一睁开眼只见爸爸妈妈靠在床上睡着了。过了一会，妈妈醒了，我一见妈妈的脸，就情不自禁地热泪盈眶――因为我看到妈妈的眼旁有深深的黑眼圈，那一刻我心里非常难受，也非常温暖。

　　在一次运动会上，我参加了接力跑，我是最后一棒。比赛开始了，我们队第一棒在哨子刚响时，就像离弦的箭一样，直奔第二棒，二棒接到棒后几个大跨步就到了三棒那，三棒一接过棒就像火箭一样向我狂奔而来，当我接到棒后，跑了一会，我却摔倒，尽管我努力挽回，但是还是输了。赛后同学们并没有责怪我，他们还问我摔疼没，他们眼里满是担心。那一刻，我不争气的眼泪偷偷地流了出来。

　　啊！温暖让我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，谢谢你们！

　　关于暖的作文 篇34

　　早晨，温暖的阳光照射在人们身上，驱赶了人们身上的严寒，让人们感到暖洋洋的，即使刺骨的寒风吹了过来，在阳光下也没再那么冷了。

　　下午云层遮挡住了那让人喜爱的太阳。冷风吹过树梢，发出“沙沙”声，人们也加快了脚步。天马上变了一个脸，像告诉着我们，快要下雨了。

　　“嘀嗒，嘀嗒――”只听见雨声越来越大。

　　这时，我正着急着有事情。心想：我该怎么办啊……一会儿要是来不及怎么办……

　　一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌张一般。

　　她来到我的身边，对我讲道：“喏，你先撑吧，看你好像很着急。”我听到这些话，心里顿时有了希望，但这大雨天的，她也只有一把雨伞，我还是问问吧：“那你怎么办呀？只有一把雨伞呢，你也有自己的事情吧？”“没事儿，你先用，我也没有什么急事。”“这可真的太谢谢了！”我接过雨伞，对那位陌生人鞠了个躬，并撑着伞离开了。

　　这个素不相识的一位，没有见过一次面的陌生人，在这寒冷的天气中，她的举动带给我一股流淌在心中的暖流。

　　我上了公交车，坐在一个位置上。过了几站，人渐渐的多起来，一位白发苍苍的老奶奶走了上来，腿脚不太利落，她看到这幅场景后，似是有些无奈。我看到了，便主动和她说：“您先坐吧。”“那真的太谢谢你了。”老奶奶充满感激地对我说道。

　　我起了身，看着老奶奶坐了下去。

　　刚刚自己的一个小举动，让我心里也感到甜丝丝的，原来我也可以给别人带来温暖。

　　温暖，离我们很远，又离我们很近，随处可见。

　　关于暖的作文 篇35

　　周四晚上，期中考试试卷拿回去签名，大家都提心吊胆。

　　到家后，妈妈并没有先骂我。吃完晚饭，妈妈问我固体胶在哪里，我回答说：“在我书包的小格子里。”妈妈在我书包里翻找起来，不时说：“你这里怎么什么都有？市民卡、红领巾……咦？怎么还有鞋套！你红领巾和鞋套放在一起的！”妈妈惊讶得张开了嘴巴。“对啊。”我不以为然地回答。“你一会儿把这里整理一下。”妈妈说。

　　接着，妈妈看了我的试卷便开始大发雷霆。等气消下去已经快10点了。妈妈让我去睡觉，我理好书包转身便走，妈妈说：“你书包小格子不理了啊？”“就让他这样吧。”我回答。

　　第二天一早，妈妈就把我从床上拉起来，我一看闹钟，才六点三十分。妈妈却说：“快起床，早上给我读点课文，别睡懒觉。”我睁开眼睛发现妈妈也十分疲惫，黑眼圈很浓，好似晚上没有睡好。

　　我洗漱好，早饭还没有烧好，便只好心不甘情不愿地读起来：“1。《草原》，这次我看到了草原……”

　　吃好早饭，我要去上学了，在书包里翻找市民卡。突然，我发现了一个塑料袋包着的东西，仔细一看，里面是鞋套！我心头一暖，悟到了妈妈对我的用心之处。

　　上学的路上，寒风吹来冷冷的，可我一点也不冷。我加快脚步向学校走去。到了学校，我立马翻开了书本……

　　关于暖的作文 篇36

　　生活中很多事情都会让人觉得温暖，暖烘烘的，如春风拂面。

　　记得一次放学回家，我过马路时看到一个年迈的老奶奶，她两眼似乎有点模糊。在路口焦急等待着，几次把脚探到了斑马线，随着一声声轰鸣，立刻又缩了回来。我正准备上前去帮忙时，突然有两个小朋友奔了过来，一个人挡着车，一人说：“奶奶，我扶您吧，太危险了。”“谢谢！”老人沙哑的声音带着一丝颤抖。一股暖烘烘的热流让我感到莫名的温暖。

　　还有一次，一个寒冷的冬天，我和姐姐在逛街。一个满是灰尘，已经令人看不清真正面貌的小男孩，身上盖了一层脏兮兮的烂毯子，冷风从那无处不在的破洞中穿过，小男孩直发抖，他已经蜷缩成一团。我摸了摸口袋，什么也没带。当我正失望沮丧时，一个有着黑珍珠般大眼睛的姐姐，握着一杯牛奶，塞在了小男孩的手上，右手从兜里掏出一块面包，也放了上去，“快吃吧，趁热！”说着，那小巧秀气的鼻子偏过去，在人群中不见了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光，透着温暖。这股温暖，暖的让我脱下棉袄，温温的，舒适美丽。

　　这样的事，生活中还有许多。你拾起的一张纸片，你展现的一缕微笑，你给予的一个拥抱，就让温暖无处不在。

　　关于暖的作文 篇37

　　那是一个寒风呼啸、雪花飞舞的一个冬天，大地像是被盖上了一层厚厚的白毯，万里无云。

　　我忍着刺骨的寒风来到英语班，我更是百倍的不情愿。在母亲的喊骂下，我才勉强来到了英语班。

　　我一进门就瑟瑟发抖，一直三刻钟我才缓过劲来。

　　我所在的英语班是一个十分简朴的小屋子，但还能抵住刺骨的严寒。

　　同往常一样，屋子静悄悄的，仿佛连一根针掉在地上都能听到。

　　这时我打破安静：“我下个周三能不能不来，作业这么多，再说我的英语水平也不差，这一上又得上三个半小时，回家写完作业又得十点多了！”我用极其不情愿的语气说。

　　老师仍在讲课，只是瞟了我一眼。

　　讲了一会，老师开口：“姜宇扬，帮我把书拿一个，谢谢！”坐在墙边上的我，把英语书拿着，忽然，不知是我手滑了还是怎么了，一下子掉在地上，书中夹着老师平时让我们做的题都是原稿。

　　数百张密密麻麻地卷子像秋天的落叶似的散在地上。

　　老师之所以给我们一个字母一个字母的写卷子，是因为她的眼睛不好，打印、打字费劲，但令我惊叹的是，一个老师竟为我们付出这么高的代价。

　　这时，我才感受到老师的用心良苦，我的心像吃了蜜一般甜，又像被洒了一身凉水一样惭愧。

　　那一刻，像有一股滚热的浪花瞬间流入我的心房。

　　我有点想哭，总觉得老师在我心中的地位直线上升，像盏明灯一样牺牲自己照亮我们前方的路。

　　那一刻，窗外鹅毛般的大雪仍在下着，但简朴的屋子里却像春天一般的暖。

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走向深处作文（通用35篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的走向深处作文（通用35篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　走向深处作文 篇1

　　风，干燥而有凉意，吹落干枯的叶，吹冷我本就冰凉的心。

　　刚与父母吵了一架。

　　吵架的起因含糊得我已经忘记，只记得我最后说了几句抱怨一般的话，就跑了出来，到了河边上，河水略带寒意。深处，除了两幢楼房间的月亮，一片漆黑。

　　我想，他们或许给予我的不多。父亲在周末可能会出差，母亲则要做家务，而他们的职务，收入之类，也成为了我平时不敢提及的话题。偶尔和同学谈到，半开玩笑般轻易带过的我，不论哪次都感到卑微，仿佛谈及时我就降低了地位一样。

　　风，更凉了。“真冷啊。”我自言自语道。忽然想起，小时候的我总是依赖着母亲，但每当父亲打我时，母亲便不知道般走到其它地方。每每做错事，父亲就会打我。可现在，连我冲他发火，他都轻描淡写般任我随意说，随意扔东西；但每次，当第二个早晨来临时，家，还是原来那个家，那个虽没有太多表现，却仍旧充满了爱与温馨的家。

　　风，更冷了。我急忙跑回家，打开门时，我愣了一下，家里是漆黑一片，除了我房间里那束微弱的光芒。父亲的鼾声很响，在沉寂的夜中，有些不协调。

　　我向房间走去，桌上有一张字条，一杯牛奶，字条上是父亲凌乱而不失认真的字迹：“牛奶没冷就喝了吧，早点洗澡，夜里别冻着。”

　　牛奶的杯壁早已冰凉，还有几滴父亲倒奶时粗心留下的奶迹。我没有犹豫，喝了下去。空气干燥难忍，可我却热泪盈眶。父亲不善于表达，但是他一直关怀着我，我以为他不懂我，其实他早已走向我的心灵深处。

　　我也要走向他的心灵深处。漆黑的夜晚中，我默默说道。

　　走向深处作文 篇2

　　然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，据理臆断也谬矣，须走向深处，透悉本质。

　　《河中石兽》一文中，僧人与讲学皆为表象所惑，唯老河兵走向事理深处，找到了沉于河底的两石兽，足矣见得：走向深处是一种对事理的深刻理解。

　　二战时期，英美要对战机进行加强。各界人物忙碌起来，统计经战役回归的战机机身上的弹痕，记录所在部位，除了一位年轻的统计学家，其他人皆认为应在弹痕多的部位对战机进行加强，这位年轻的统计学家，也就是沃德，提出应在弹痕少的机身部位加强战机修复的意见，因为飞不回来的飞机肯定是在这些部位受弹的飞机。

　　沃德的意见没有被重视，而事实证明，沃德是对的。沃德透过表象，探得实质，他的走向深处，是一种深刻的见解。

　　量子力学之父普朗特，提出的量子力学因太过悖逆牛顿经典力学而广遭非议，但他不是一经打击就举白旗投降之人，他从此静待时机。当年轻的爱因斯坦脱颖而出时，他明白，自己的时机到了，他又开持广泛传播自己的学说。

　　时间证明了普朗特等待的价值，量子力学和相对论成了现代电子行业大厦的两大基石。普朗特不为经典权威学说迷惑，走向深处，终成一代伟大物理学家。他的走向深处，是对学术的担当。

　　王安石有诗云：“不是浮云遮望眼，自缘身在最高层。”即在告诉人们不要为表象迷惑，要透过现象看本质，要走向深处。

　　走向深处，是一种理解的深刻；走向深处，是一种见解的独到；走向深处，是一种学术的担当。莫畏浮云总能蔽日，须得走向深处，透悉本质。

　　走向深处作文 篇3

　　当一步步缓缓向前迈进，会发现深处动风景往往更美丽、更能直击入心。

　　关于，我并不了解太多，认为只是简单的互助贸易往来。可一个男孩的故事改变就我的看法。