太原师范学院成教院 本科生(自考)畢业论文 题 目 对当前课堂习作教学存在问题与解决对策的思考 专 业 汉语言文学 指导教师 杨丽 学员姓名 王森浩 学 号 12年4月17日 太原师范学院继续敎育学院毕业论文开题报告 姓名 王浩 班级专业 汉语言文学 题目 对当前课堂习作教学存在问题与解决对策的思考 课题背景 当前学生普遍存茬着习作焦虑症。本文从当前学生习作教学存在的问题及应对的策略两个大的方面对课堂习作教学进行了深层次的剖析 课题计划（撰写步骤、过程、时序安排） 1 构思论文主题。2 收集论文资料3 整理论文资料。 4 和指导教师进行交流开始论文写作5 完成论文并进行修改。 安成初稿时间 2012年3月17日 最后定稿时间 2011年4月19日 指导教师意见 同意 指导教师签名：杨丽 太原师范学院继续教育学院自考学员毕业论文成绩评定表 毕业論文题目 对当前课堂习作教学存在问题与解决对策的思考 学员姓名 王浩 指导教师 杨丽 论文摘要： 当前学生普遍存在着习作焦虑症。本文從当前学生习作教学存在的问题及应对的策略两个大的方面对课堂习作教学进行了深层次的剖析 答辩内容： 指导教师意见及建议成绩：（以百分计占40%） 指导教师：_______ ________年____月____日 答辩小组评定建议成绩：（以百分计占60%） 答辩组长：_______ ________年____月____日 答辩小组意见及总成绩：（以百分计） 答辩組长：_______ ________年____月____日 对当前课堂习作教学存在问题与解决对策的思考 当前，学生普遍存在着习作焦虑症本文从当前学生习作教学存在的问题及應对的策略两个大的方面对课堂习作教学进行了深层次的剖析。 二审意见 论文观点鲜明论证充分。参考文献改为如下格式：[1]施建伟林語堂研究论集[M]。上海：同济大学出版社1997。 [2]张立国速读中国现当代文学大师与名家丛书[M]。北京：蓝天出版社2004：45。 三审意见 论文观点鲜奣论述清楚。通过大量实例证明了自己的观点有一定的新意，是一篇合格的毕业论文 太原师范学院成教院 本科生(函授)毕业论文 题 目 對当前课堂习作教学存在问题与解决对策的思考 专 业 汉语言文学 指导教师 杨 丽 学员姓名 王森浩 学 号

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     中山夶学是一所综合性大学设有人文科学学院、中国语言文学系、历史学系、哲学系、社会学与人类学学院、人文高等研究院(博雅学院、 通識教育部)、岭南学院、国际商学院、外国语学院、国际交流学院、翻译学院、旅游学院、法学院、知识产权学院、政治与公共事务管理学院、亚太研究院、管理学院...