描写失败后描写无奈的句子古文

古诗文名句默写。(1)无可奈何花落去,_______________。(《浣溪沙》)(2)白头搔更短,_______________。(《春望》)(3)君问归期未有期,_______________。(《夜雨寄北》)(4)_______________,_______________,领着我们上前去。(《春》)(5)_______________,悬泉瀑布,飞漱其间。(《三峡》)(6)古诗词中有许多蕴涵深刻哲理的诗句,请写出完整的一句:_______________,_______________。
(1)似曾相识燕归来(2)浑欲不胜簪(3)巴山夜雨涨秋池(4)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚(5)绝巘多生怪柏(6)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。问渠哪得清如许,为有源头活水来。沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。野火烧不尽,春风吹又生。
阅读下面现代文,完成小题(22分)他是一片温暖的湖泊
(张守仁)①我和汪老曾有较多的接触,时间最长的一次是1991年4月红塔山笔会期间,俩人共住一室达半个月之久,我面对面地向他学到了许多东西,终身难忘。②汪老对我说:写作就是写语言。一篇作品的语言,好比河中的流水,切不断,割不开,互相融合,牵一发而动全身。所以他年轻时写的作品都能背出来,因为作品的语言有内在的节奏和韵律。记得《沙家浜》剧本在传阅过程中,有一场戏的稿子丢失了,团里领导和打字员急得团团转。汪老安慰他们,叫他们放心,不要着急。然后,他坐在打字机旁,将这场戏从第一个字一直背到了最后一个字。③汪老说:要随时随地注意用文学语言描写你所见到的生活现象。他下放到张家口劳动住羊舍时,外面有一带树墙,夜班火车驶过时,车窗里的灯光一一照射在树墙上。怎样描述这种现象呢?他在《羊舍一夕》中是这样写的:“车窗蜜黄的灯光,一一照在树墙上,一方块,一方块,川流不息地追赶着……你总觉得刮下满地枝叶来似的……”“刮”字,表示火车灯光的力度和速度。④汪曾祺到美国做访问学者时,在哈佛大学、耶鲁大学演讲的题目就是《中国文学的语言问题》,由此可见他对文学语言的重视。⑤我喜欢写散文,利用深夜长谈的机会,向汪老请教写散文的经验。他告诉我:写散文应克制,要像画画似的留白。有的散文家的作品像一团火,熊熊燃烧,但看完觉得空空洞洞,留不下什么印象。写散文需要阅历,没有坎坷,没有痛苦,便写不出好文章。散文不能落入俗套,切忌拿腔拿调。所以,他一直希望把散文写得平易自然,写得平淡一点,像家常话,亲切、朴素;当然也可以工笔、繁密,如何其芳的《画梦录》,别有风采,像一丛秾丽的花,“但这样的散文,我写不出来。”⑥有一次我对汪老说:“我不是京剧迷,但对您执笔写的《沙家浜o智斗》中阿庆嫂的那段唱词特别欣赏,即:‘垒起七星灶,铜壶煮三江,摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴一张。’”汪老手里夹了一支烟,凑到嘴边猛吸一口,笑道:“你对这段唱词别太认真,我在那里搞了一组数字游戏。‘铜壶煮三江’,是受到苏东坡诗词的启发。‘人一走,茶就凉’,也是数字概念,它表示零。”⑦我说:“没有诗词修养,古文功底,是写不出这段唱词的。”于是,他回忆起自己的童年:他的祖父汪嘉勋是清朝末年的拔贡,从小就督促他握笔描红,背古文。到了小学五年级,祖父亲自给他讲《论语》,叫他多练毛笔字。祖父说:“你要耐心,把基础打好了,够你受用一辈子。”汪老说:“我13岁那年写了一篇八股文,祖父见了叹息道,‘如果在清朝,你完全可以中一个秀才。’祖父见我有了长进,就送我几本名贵的碑帖和一方紫色端砚。”⑧在南国的那些春夜里,汪老跟我畅谈西南联大。谈在张家口时农科所叫他画土豆和马铃薯花,画成了一部《中国马铃薯图谱》,可惜没有像沈从文的《中国古代服饰研究》一样留传下来。那部《画谱》的原稿在“文革”中被毁掉了,他十分遗憾。⑨有一天到了大理,我们在下关市游了洱海,参观了蝴蝶泉,晚上看了大理白族歌舞团演出的三道茶歌舞晚会。回到宾馆就寝,汪老把头靠在床栏上,颇为得意地对我说:“小张,你知道吗,我之所以写这几篇论述烹饪的文章,是因为我是《中国烹饪》杂志的特约撰稿人。要当一个名厨,必须有丰富的想象力,不能墨守成规,要不断创新,创造出新菜、新味来。照着菜谱做菜,绝没有出息。”⑩汪老是美食家。一路上他坐到哪一桌吃饭,大家便众星捧月似的围着他,跟到哪一桌;他爱吃什么菜,大家跟着吃,很快那盆菜就吃得精光。(11)经过那次笔会,我和汪老互相熟悉了起来,他把出版的《蒲桥集》签上名送给我,还写了一首七言诗,叫我去拿。记得前两句是“独有慧心分品格,不随俗眼看文章”。(12)汪老的诗好,画好,文好。他不仅古诗写得好,白话诗也极有味道。但就是因为一首新诗《早春》,给他带来了灾难。(13)1992年春天,我和《哥德巴赫猜想》的作者徐迟,还有王元化先生,在深圳西湖度假。一日,徐迟到我的房间小坐,见桌上放着一本《汪曾祺作品自选集》,拿起来翻了翻,突然用书掩住脸,怀着歉疚的心情说:“是我害了他。”我吃了一惊,问他何出此言?他说:“1957年6月,我在《诗刊》编辑部工作,看到汪曾祺寄来的一组新诗《早春》。第一首是《彩旗》,只有两句:‘当风的彩旗,像一片被缚住的波浪’,我很欣赏,给他发表在《诗刊》上,这就惹了祸。‘反右’运动以后,《早春》和《彩旗》受到了无情批判,说作者诬蔑红旗是不自由的、被束缚的。他因此被划成了右派,下放张家口劳动。如果我不发他这组诗,也许他就没有这样的遭遇了。”(14)汪老遭遇重重坎坷,却始终淡定、幽默、乐观地笑对人生,是许多人的良师益友;他虽未曾高居要职,却以自己的文学才华和人格魅力影响了几代读者——汪曾祺,是一片温暖的湖泊。
(原文有改动)小题1:解释下列加线词语在句中的意思。(2分)一路上他坐到哪一桌吃饭,大家便众星捧月似的围着他,跟他到哪一桌。小题2:请从修辞方法的角度对“一篇作品的语言,好比河中的流水,切不断,割不开,互相融合,牵一发而动全身”这句话的表达效果进行评析。(3分)小题3:第⑤段中汪老教给作者哪些写散文的经验?(3分)小题4:第⑦段中作者插叙了汪老童年时的哪几件事?叙述这几件事运用了哪种记叙顺序?(5分)小题5:根据你对文章的理解,说说第(14)段在文中的作用。(4分)小题6:第③段叙述汪老对作者写作方面的指导时,汪老的“用文学语言描写你所见到的生活现象”的写作经验,很值得我们学习与借鉴。请结合你的观察与体验,用文学语言写出生活中的某一情景。(5分)
阅读《丁香赋》,完成小题。(12分)①每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。②忽如一夜春风来,千树万树丁香开。当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟,哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美轮美奂。③丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想像的驰骋。④丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了,倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。⑤丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。⑥历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇:“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。”李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。⑦哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。⑧丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。⑨这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝干,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。⑩初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。11哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了哈尔滨人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃。12丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家。小题1:请给下面词语中划线的字注音:(2分)一簇簇的(
)小题2:认真阅读全文,然后从三个大的方面归纳:哈尔滨人为什么喜欢丁香花。(3分)(1)(从①至④段中归纳):
(2)(从⑤至⑥段中归纳):
(3)(从⑦至12段中归纳):
小题3:丁香花在文中有怎样的象征意义(用原文回答)?(2分)_________________________________________________________________小题4:如果把标题“丁香赋”改为“哈尔滨人的颂歌”好不好?为什么?(3分)_________________________________________________________________小题5:请仿照下面的句子,选择你熟悉的事物,运用象征手法写一句话。(2分)示例:蜡烛——站得最不端正的,必然泪多命苦。仿句:____________________________________________________
阅读《种春风》,完成后面的题。(14分)⑴那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局取钱,心情很好。⑵邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个70多岁的老人,戴个老花镜。穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过的一份报纸。⑶老人的外套油迹斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机,他说:“姑娘,麻烦你在柜台帮我取张汇款单。”⑷我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上老花镜也怕写错。”我有点无可奈何,但看他恳请,也只好从命。⑸“寄到哪里去?”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。⑹我很快看完了,那是一则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中出了车祸,肇事司机至今没有消息,她只好跟着80多岁的奶奶生活,学费、生活费都没有着落。⑺“多可怜啊!”老人说。⑻“骗你呢,大伯。这肯定是骗局。连照片都没有,能相信吗?”⑼老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,要有活着的办法,谁会这么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧,姑娘?”⑽我抬起头,打量着这个猛然打动了我的老人:他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。”⑾为保险起见,我拨通了那家报社的电话,他们不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。⑿老人每个月的退休金只有500元,但那天他寄出去的钱却是300元。我有些震惊,300元对我而言无所谓,一篇小稿子而已,可对老人而言却是几乎倾其所有。老人说:“下个月我还要寄,让他们祖孙俩起码能吃上饭。”⒀不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我真难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安:一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人,越来越爱自己了,对他人却越来越铁石心肠。⒁那天,我领取的稿费将近2000元,我也要了一张汇款单,写了同一个地址,寄去了一点钱。老人非常感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙俩谢谢你!”⒂我连忙摇头,哪里用他替陌生人感谢我,我才要感谢他,那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的,但只要你敢爱,敢信任,它就会是热情的、柔软的。⒃和老人告别后,我的心头别样温暖。外面春风乍起,心里的春风也悄悄来了,我想起三毛的一首老歌《一亩田》:“每个人心里一亩一亩田,每个人心里一个一个梦,用它来种什么,用来种什么,种桃种李种春风……”我很小的时候就听过,但一直不明白,春风怎么可以种?但那天我在风中走着,终于知道,春风是可以种的。小题1:阅读原文,梳理文中“我”的心理及感情变化过程。(4分)有些嫌恶→__ __ __ __→__ __ __ __→__ __ __ __→隐隐不安→__ __ __ __小题2:文章第⒂段画线句“那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中“被遗忘的东西”指的是什么?(2分)_______________________________________________________________小题3:文章的标题“种春风”有什么深刻含义?(2分)________________________________________________________________小题4:作者是怎样将文中老人的形象写得如此感人的。(不少于100字)(6分)
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嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!吏呼一何怒,妇啼一何苦?至于誓天断发、泣下沾襟,何其衰也!痛定思痛,痛何如哉!
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莫愁前路无知己,天下谁人不识君:海内存知己,天涯若比邻。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。相见时难别亦难,东风无力百花残。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。仍怜故乡水,万里送行舟
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2014年哈尔滨市中考语文古诗文理解性默写复习题
1、《&论语&十则》2、《陋室铭》3、《爱莲说》4、《桃花源记》5、《醉翁亭记》6、《岳阳楼记》7、《三峡》8、《小石潭记》9、《送东阳马生序》10、《孟子二章(得道多助失道寡助&&&生于忧患死于安乐)》11、《木兰诗》12、《观沧海》13、《次北固山下》14、《钱塘湖春行》15、《天净沙·秋思》16、《渡荆门送别》17、《春望》18、《使至塞上》19、《赤壁》20、《过零丁洋》21、《水调歌头(明月几时有)》22、《山坡羊·潼关怀古》23、《饮酒》(其五)24、《白雪歌送武判官归京》25、《关雎》26、《己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)》27、《江城子·密州出猎》28、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》29、《茅屋为秋风所破歌》30、《夜雨寄北》31、《江南逢李龟年》32、《黄鹤楼》33、《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》34、《约客》35、《秋词》36、《卜算子·咏梅》37、《月夜》38、《商山早行》39、《长歌行》40、《酬乐天扬州初逢席上见赠》
一、《&论语&十则》
1、如何对待他人的优点和缺点呢?孔子说:
2、生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于看到不好的方面改正自己,我们常常引用《论语》中孔子的一句话:
3、加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么我们所持的正确态度应该是:
4、生活中表示既善于向榜样看齐,也善于从反面反省自我的意思时,我们常引用《论语》中的话:
5、《&论语&十则》中阐述了学与思的关系,强调学思结合的句子是:
6、当代哲学家、历史学家胡绳有一句名言:“做,要靠想来指导;想,要靠做来证明”。由此联想到《论语六则》中孔子的一句话:
7、张红在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使她对孔子所说的“ &&&&&&&&&&”这句话体会更深了。
8、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
9、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:
10、小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话:(&&&&)帮他解开了心中的疙瘩。
11、山城重庆召开会议,百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:
12、唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失”,由此可以联想到《&&/FONT&论语&十则》中孔子的一句话:
13、《论语》中认为能保持君子风格的一句:
14、曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子:
15、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是
16、孔子认为可以终身奉行的一个字是:&&&&&并阐述为:
17、《论语》中强调复习的重要性的句子是:
二、《陋室铭》
1、《陋室铭》中提挈全篇(点明主旨)的句子是:
2、描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是:
3、表现室主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:
4、以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是:
5、以古代名贤自况,表明自己虽身居陋室,却具有古代名贤的志趣和抱负的句子是:
6、为突出主旨而引用孔子的一句话是:
7、与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:
8、从正反两方面写主人高雅情趣的句子是:
9、作者运用比兴手法的句子是:
三、《爱莲说》
1、体现不与世同流合污(&咏莲名句)(莲美好形象):
2、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多:
3、运用反问句式,表现作者因高洁傲岸,志同道合者甚少而倍感孤独的句子是:&
4、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:
5、描写莲花高洁质朴的句子是:
6、全文的中心句是:
7、周敦颐《爱莲说》描写莲美好形象的句子是:
8、比喻君子美名远扬的语句是:
9、最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):
10、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:
11、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
12、比喻君子通达事理,行为正直,美名远扬的句子是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
13、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:
四、《桃花源记》
1、《桃花源记》中描写桃花林里草美花繁的语句是:
2、《桃花源记》中描写桃花源自然环境优美的句子是:
3、《桃花源记》中描写桃花源中人们悠闲自乐安居乐业的美好生活的句子是:
4、《桃花源记》中桃花源人愉悦精神面貌的句子是:
5、《桃花源记》描写渔人看到的桃花林奇异景象的句子是:
6、交代桃花源的人来历的句子是:
7、“村人”不知有汉、无论魏晋的原因是:
8、记叙渔人发现桃花源缘由的句子是:
9、通过渔人和村人的问答,表明村人与外界隔绝的句子是:
10、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:
五、《醉翁亭记》
1、描写琅琊山四季景色的句子是:
2、美国在联合国大唱人权高调,真是“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”,意在借此干涉别国内政。
3、与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的文字是:
4、写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子(或奠定全文抒情基调)是:
5、点明全文主旨的句子是:
6、表达作者复杂感情的句子是:
7、文中贯穿全文主线的句子是:&&&&&&&&
8、描写琅琊山的句子是:
9、描写酿泉的句子是:
10、描写醉翁亭的句子是:
11、把“醉”与“乐”统一起来,点出太守之乐的句子是:
12、出自《醉翁亭记》现在常用来比喻事情的真相完全暴露的成语是:
13、成语“醉翁之意不在酒”的源出句是:
14、“醉翁”的由来是什么?请用文中原话回答:
15、第二段中哪个句子把山水之乐具体化了:
16、请写出夕照全景的句子:&&
17、请写出归后情景的句子:
18、用自己的话概括本文的主旨:
19、概括描述滁州地理环境特征,领起全文的句子是:&&
20、文章中微露主旨的句子是:
21、体现全文核心及醉翁命名之意(写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在)的句子是:&
22、为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是: &&
23、描写琅琊山早晚景色的句子是:
六、《岳阳楼记》
1、直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是:
2、由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:
3、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有的心态是:
4、表明全文主旨的句子是:“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”
5、文中表现迁客骚人两种不同的心情的各八个字是:
6、“是进亦忧,退亦忧”一句,“进亦忧”&“退亦忧”分别指的是:
7、赞扬滕子京政绩的句子是:
8、从空间角度描写岳阳楼景象的句子是:
9、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:
10、本文描写岳阳楼大观句子是:
11、概括“迁客骚人”览物而“悲”的句子是:
12、概括“迁客骚人”览物而“喜”的句子是:
13、阐述古仁人之心的句子是:
14、从反面阐述古仁人之心的句子是:
15、从正面阐述古仁人之心的句子是:
16、表达作者旷达胸襟的句子:
17、《岳阳楼记》给我们留下了一些至今仍在使用的成语,其中形容国泰民安的是“__________”,形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象的是“__________”,形容水势浩大的是“__________”,形容景色或事物多种多样、非常壮观的是“__________”表示心胸开阔、精神愉快的是“____________”。
18、描写微波时水面月光的语句是:
19、描写无风时水中月影的语句是:
20、借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是:
21、“进”、“退”分别照应:
22、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:
23、借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子:
24、文中采用互文见义的修辞手法的句子:
25、“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指:
26、作者写这篇文章的直接原因:
七、《三峡》
1、写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子:
2、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:
3、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子:
4、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:
5、《三峡》中突出三峡山势的雄伟峻拔的句子是:
6、《三峡》中以比喻手法来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是:
7、《三峡》中表现江水清澈的句子是:
8、《三峡》中总写春冬季的景物特征的句子是:
9、《三峡》中与李白《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”相似的句子是:
10、《三峡》中引用的千古传诵的佳句:
11、《三峡》中渲染猿鸣幽凄、山谷空旷的句子是:
12、《三峡》文中侧面写山之高的句子是:
13、《三峡》正面写山高的句子是:
14、&文章写三峡春冬景色时,既描写了“&,&”的静景,也描写了“&&,&”的动景,动静结合,相得益彰。
八、《小石潭记》
1、写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:
2、《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折(描写溪流曲折悠远,时隐时现的)的语句是:
3、写小石潭是人迹罕至的地方的一句是:
4、表达自己遭贬后的悲凉心情(描写游玩时的凄凉感受)的句子是:
5、《小石潭记》中借潭中鱼来反衬出作者作者心情悲凉(最能体现作者愉快心情)的句子是:
6、《小石潭记》中描写鱼动态的句子是:
7、《小石潭记》一文描写小潭周围凄清的环境,抒发自己寂寞处境中悲凉心绪(写出“其境过清”)的句子是:&
8、《小石潭记》既是写鱼也写出了(侧面描写)潭水的清澈的句子是:
9、《小石潭记》中直接写出(正面叙述)潭水特征的语句时:
10、《小石潭记》中写出潭中石头形态各异的语句是:&&
11、写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:
12、《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折(描写溪流曲折悠远,时隐时现的)的语句是:
13、写小石潭环境景色(潭边树木、藤蔓优美姿态)的句子:
14、文中写水声清脆悦耳的语句:
15、写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:
16、文中写游鱼静态的句子:&
九、《送东阳马生序》
1、总结宋濂求学生涯(文末最能概括求学经历)的句子是:
2、揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是:&
3、最能表现作者抄书之苦的句子是:
4、表明作者尝趋百里外求学原因的句子是:
5、对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是:
6、写作者不攀比吃穿,以书为乐的语句是(体现甘于清贫、不自惭形秽的读书境界):&&&&&&&
7、点明主旨的句子是:&&&&&&&&&&&&&&&&
8、描写读书之难的句子:
9、写自己从师之难的句子:
10、写自己求学之艰的句子:①衣:②食:③住:④行:
11、嗜学的结果是:
12、以恶劣环境来反衬求学精神之顽强的句子是:
13、文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因的三个句子是:
十、《孟子二章》
(一)《得道多助,失道寡助》
1、《得道多助,失道寡助》指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子(即中心论点)是:&
2、攻城一方不能取胜的原因是:&&
3、守城一方“委而去之”的原因是:
4、日本某反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一&致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子的那句话(点明全文主旨的句子)是“&&&&&”
5、“得道”与否的两种不同的结果:
6、运用否定的排比句,阐明地利不可恃(凭借、依靠)的句子是:
7、运用双重否定的排比句,表明“地利”的句子是:
(二)《生于忧患,死于安乐》
1、全文的中心句是:
2、联系全文,在文中起过渡(或:承上启下)&的作用的句子是:
3、选文中由个人升华到国家,论证“死于安乐”的道理的句子是:。
4、在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是:
5、造就人才,从客观上讲要克服重重困难,只有这样,才能达到的效果是:
6、造就人才的主观条件是:
7、选文中用列举一系列历史人物是为了说明逆境(困境)对造就人才的重要作用,这六个人物及事例是:
8、作者从反面假设说理,认为国家长盛不衰,就需要有法家拂士和敌国外患句子是:
十一、《木兰诗》
1、木兰替父从军的主要原因是:
2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是:&&
3、《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是:&&
4、《木兰诗》中表现军务紧急,行军迅速,又突出木兰矫健雄姿的两句是:
5、《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是:
6、描写边塞夜景的句子是:
7、《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是:&&
8、《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是:
9、从侧面描写木兰战功显赫的句子是:
10、《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是:
11、《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情,以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句是:
12、《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是:
13、表现木兰不贪图富贵利禄的句子:
14、表现木兰归乡心切的句子:
15、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,这一成语常用来比喻事情错综复杂,难以辨别清楚,其原句是:
16、《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是:
十二、《观沧海》
1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:&&&&&
2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:&
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:
4、《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:&
5、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:
6、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:
7、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:
十三、《次北固山下》
1、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的诗句是
2、《次北固山下》写青山绿水的诗句是
3、《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的一句是:
4、《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是:
十四、《钱塘湖春行》
1、白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:
2、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:
3、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句:
4、白居易《钱塘湖春行》中的描绘西湖早春的热闹景象的句子:
5、白居易《钱塘湖春行》写实人被美好的景色所陶醉,流连忘返,不想离去的句子是:
6、诗中运用对偶修辞手法的句子是:
7、诗中表达作者直抒胸臆,饱含着不胜喜悦的心情的句子是:
8、交代钱塘湖地理位置,写出春来水涨的句子是:
十五、《天净沙&秋思》
1、《天净沙·秋思》中点明主旨,道出游子悲苦惆怅的诗句是:
2、马致远在《天净沙&秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是:
3、《天净沙&秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中是哪两句:
4、崔颢《黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情,请写出这句诗:
十六、《渡荆门送别》
1、《渡荆门送别》中直扣诗题,交代此行的目的是:
2、诗中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:
3、化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,心情喜悦开朗、朝气蓬勃活力的语句:
4、借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:
十七、《春望》
1、《春望》中承上启下,表明了诗人感时伤事的情感:
2、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是:
3、《春望》中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是:
4、《春望》中我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态的句子是:
5、《春望》中用拟人化的手法表现作者对国土沦陷触目伤怀的诗句是:
6、《春望》中表现战火持续时间长,亲人盼望得到家人音讯的诗句是:
7、《春望》中写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情的句子是:
十八、《使至塞上》
1、《使至塞上》中即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟的两句是:
2、以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:
3、以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句:
4、《使至塞上》中诗人自比,在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是:
5、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑两句是:
十九、《赤壁》
1、在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是:
2、议论历史表达诗人有才华不得志,说明成功需要机遇的诗句:
3、运用记叙表达方式,叙史点题的句子:
4、借古物表达对前朝和事迹慨叹:
5、诗中起铺垫作用,将历史遗迹带到现实之中的句子
6、引出历史写出兴亡之由的句子
7、诗中表达历史事迹和英雄人物在人们心中常有的句子
8、诗的主旨句(议论性句子):
9、慨叹兴亡之感的千古名句:
10、隐含着作者怀才不遇情怀的句子:
11、隐含着作者对历史事件独特见解的句子:
12、运用议论对历史结局作出自我批评的句子
13、杜牧的《赤壁》:作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是:
14、诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹的诗句:
15、作者借作战的器物,触发历史联想,并为下文书写历史感慨作铺垫的诗句是:
二十、《过零丁洋》
1、在《过零丁洋》一诗中体现文天祥以死明志的气节的诗句是:
2、《过零丁洋》诗中语意双关的“天然妙对”是:
3、《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是:  
4、《过零丁洋》诗中借用比喻,表现国家多难、个人浮沉的诗句是:
5、概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:
6、写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:&
7、表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:
二十一、《水调歌头&明月几时有》
1、苏轼《水调歌头&明月几时有》中富含哲理的句子是
2、苏轼《水调歌头&明月几时有》中道尽了千载离人心愿的句子是
3、《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是
4、《水调歌头&明月几时有》中希望两人年年平安,相隔千里共享美好月光的两句词是
5、苏轼《水调歌头》感叹人生的无奈与世事无常的诗句是:
6、直接写明月的句子是:
7、“此事古难全”中的“此事”指:
8、写出词人矛盾心理的句子是:
9、《水调歌头明月几时有》中写诗人怅恨久别,用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问(抒写浓郁的离别之恨)的句子是:
10、写月光流转,思亲之人辗转难眠的句子是:
二十二、《山坡羊&潼关怀古》
1、《山坡羊&潼关怀古》中暗示潼关是兵家必争之地的句子是:
2、写曲人驻足远望、感慨横生的诗句是:
3、曲中的主旨句是:
4、张养浩在《山坡羊&潼关怀古》中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈谴责的词句是:
5、《山坡羊·潼关怀古》中,作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是:
6、诗中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:
二十三、《饮酒》(其五)
1、表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:
2、反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:
3、蕴含只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理:
4、诗人永保清高、正直的情操的原因的解释是:
5、借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受:
6、形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传的诗句:
二十四、《白雪歌送武判官归京》
1、岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,造成别开生面的开阔雄奇氛围(或:写北方边地风狂雪早)的诗句是:
2、以军营的奇寒侧面反映天气异常寒冷,战争非常残酷,表现风雪威力的诗句是:
3、写帐内饯行场面,表现出友情浓烈深挚、心胸豁达豪放的诗句是:
4、我国信息产业起步晚,发展快,用岑参《白雪歌送武判官归京》句子形容是:
5、岑参《白雪歌送武判官归京》中,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致(或:把惜别的惆怅深情融于雪景之中),这两句诗是:
6、同为送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊,而岑参的《白雪歌送武判官归京》表达了作者对友人依依不舍的惜别之情诗句是:
7、岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是:
8、《白雪歌送武判官归京》(岑参)中,从视觉角度,色彩鲜明、红白相映的句子是:
9、写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句(具有过渡作用)是:
10、《白雪歌送武判官归京》一诗中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的意境相似的诗句是:
11、诗中用互文的表现方法来描写边塞苦寒生活的句子是:
二十五、《关雎》
1、起兴的句子是:&
2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:&
3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:&
4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:&
5、爱美之心人皆有之,《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:
6、《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:
7、《关雎》中的男子由“&&&”引起“&&&”的美好联想;“&&&&”抒写了求之不得的相思之苦,“&&&&”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
二十六、《己亥杂诗》
1、表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质的诗句是:
2、龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:
3、龚自珍载着"浩荡离愁"辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:
4、欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,《己亥杂诗》,又何尝不是一种新意呢?阐明世上事物具有两重性的诗句是:
二十七、《江城子&密州出猎》
1、苏轼在《江城子&密州出猎》一词中运用典故,希望皇帝能重用的句子是;
2、苏轼在《江城子&密州出猎》一词中表达作者愿驰骋疆场、为国立功,报效国家,建功立业的句子是:
3、在《江城子》中表明作者并不在意自己的衰老,而更在意的是希望朝廷能够重用他,给他机会去建功立业的语句是:
4、表现作者出猎时意气风发,洋溢英雄豪气的句子是:
5、表现作者豪情满怀,无所畏惧的句子是:
6、写出猎的壮阔场景的句子是:
二十八、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
1、表现将士高昂的战斗情绪和雄壮的军容(描写军旅生活)的句子是:
2、从视觉和听觉两方面再现紧张激烈的战斗场面(战斗激烈紧张)的句子是:
3、抒写作者理想追求的句子是:
4、表现作者壮志难酬,理想破灭的悲愤之情的句子是:
5、整首词中与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意境相似的两句是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6、李白《行路难》中有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句,《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的名句是:&&&&&&&&&&&&&
7、词中与“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”意思相同的句子是:
8、由王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句:
二十九、《茅屋为秋风所破歌》
1、抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是:&&&&&&&
2、《茅屋为秋风所破歌》中杜甫表达了一个美好的祝愿(或表现作者饱览民生疾苦,体察人间冷暖的济世情怀)的语句是:
3、描写秋天凄凉氛围的语句:
4、与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是:
5、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,体现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这种精神的诗句是:
6、杜甫的茅屋为秋风所破歌中表现我衰老困窘的诗句是?
7、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8、《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人,至死不悔,无私的献身精神的决心两句诗:&&
9、2002年我国人均住房面积已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必感叹:
10、表现诗人推己及人,忧国忧民,博大济世情怀的诗句是:
11、突出体现诗人胸襟广阔、心怀天下苍生的诗句是:
12、杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在诗中发出呼喊的诗句是:
13、写诗人面对儿童的淘气、恼恨自己老迈无力、生活无依、一事无成、无可奈何的诗句是:
14、写出诗人由己及国,黯然失眠(真是写出诗人困顿愁苦处境和黯淡愁惨心情)的句子是:
三十、《夜雨寄北》
1、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句
2、李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是:
3、成语“剪烛西窗”源自唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》中的:
4、作者回应亲人询问归期,并用秋雨点出归期未知的句子是:
三十一、《江南逢李龟年》
1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:
2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,表明对开元盛世的无限眷恋的两句是:
3、《江南逢李龟年》中言过去之盛,为下文作了铺垫的是:
4、《江南逢李龟年》中暗写现实之衰的两句诗是:
三十二、《黄鹤楼》
1、马致远在《天净沙&秋思》中写道:“夕阳西下,断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似,这两句是:
2、《黄鹤楼》一诗中的颈联描写了诗人崔颢站在黄鹤楼上所见的景象:
3、描写繁荣景象,但烘托作者悲凉情怀的句子是:
4、表现仙人骑鹤而去历时已十分长久的句子是:
5、抒发思乡之情的句子是:
6、崔颢登上了黄鹤楼,见江雾迷漫,暮霭沉沉,对故乡的思念之情油然而生的句子是:
7、浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题。崔颢登上黄鹤楼,写下了“&&&”;王湾在北固山下吟咏“乡书何处达?归雁洛阳边”;马致远面对夕阳,一句“夕阳西下,断肠人在天涯。”满蕴着思乡的泪水。
8、崔颢的《黄鹤楼》:以写景出名的诗句是:
9、游子的悲苦心情的诗句是:
三十三、《浣溪沙&一曲新词酒一杯》
1、化用白居易《长安道》诗意:“花枝缺入青楼开,艳歌一曲酒一杯”的一句是:
2、化用五代郑谷《和知已秋日伤感》诗:“流水歌声共不回,去年天气旧池台。”一句是:
3、对仗工巧流利、富于内涵而成为千古名句的是:
4、词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:
5、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:
6、晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台’,两句构成“新”与”&旧”的对比,下片构成“来”与“去”对比的词句是:
三十四、《约客》
1、交待当时的环境和时令。看似表现得很“热闹”的环境,实际上诗人要反衬出它的“寂静”:
2、点出人物和事情,这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁:&
3、诗中描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂,无聊心情的两句是:
4、诗中表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:
三十五、《秋词》
1、诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:
2、诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:
3、诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:
4、诗中描写秋天美景的诗句:
5、诗中热情歌颂秋天的句子:
6、白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:
7、诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:
8、除诗外,我国古代诗文中还有许多关于“秋”的脍炙人口的名句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。
三十六、《卜算子&咏梅》
1、毛泽东《卜算子&咏梅》中“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”写出了梅花凌寒而放的形象。毛泽东的《卜算子咏梅》都写出梅花无意与众花争妍的高洁品格的诗句:
而陆游的是:
2、陆游的《卜算子&咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是:
3、《卜算子&咏梅》写梅花虽经摧残,仍坚贞不屈的句子是
4、陆游《卜算子·咏梅》中表现梅花高洁傲岸的句子是:
5、梅花长在偏僻之地,不由人精心栽种的,寂寞地开放的句子是:
6、暮色黄昏中,风雨交加,倍受摧残,却独自挺立开放的梅花诗句是: 
7、书写朴实无华,不慕虚荣,与世无争,在寒冬就孤傲挺立开放的诗句是:
8、表现志节高尚,表达了虽历尽艰辛,也不会趋炎附势,而只会坚守节操的决心的句子:
三十七、《月夜》
1、《月夜》中表现春气萌发,蛰虫涌动,春意盎然的诗句是:
2、春夜的静穆,月光半照笼罩一种特殊氛围,意境深邃的诗句是: 
三十八、《商山早行》
1、《商山早行》颔联和颈联
2、《商山早行》中纯用名词,写十种景物,写早行情景的句子是:
3、直接表现旅人“早行”,而不舍离开故乡的句子是:
4、写的是刚上路的景色两句是:
5、温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是:
三十九、《长歌行》
1、乐府诗《长歌行》中激励人们珍惜时光、奋发努力的诗句是:
2、《长歌行》中比喻时光一去不复返的句子是:
3、在一次有关“时间”的主题班会上,面对部分同学平时不抓紧时间学习的现象,你用《长歌行》中劝诫他们时光飞逝,要珍惜青春年华的诗句是:
4、《长歌行》中写出了春天里万物生机勃勃的景象两句诗是:
5、《长歌行》中,作者以朝露易干、秋来叶落、百川东来的形象,表达出的人生哲理的句子是:
6、《长歌行》这首诗的主题思想明确体现在篇末两句:
7、古往今来,面对如梭的岁月,我们的先辈触景生情,感慨万千。孔子有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的无奈;岳飞有“莫等闲、白了少年头,空悲切”的抒怀;汉乐府民歌《长歌行》有“&&&&,&&&&”的感叹。
四十、《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远的句子:
2、慨叹世事的变化而产生的生疏、怅惆之情的诗句:
3、蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句:
4、卒章显志与友人共勉表现诗人坚定意志和乐观精神的诗句:&
5、借用典故抒发情思的诗句是:
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