“阅读。春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然那么渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩――这就是你，叶。你渐渐长”阅读答案_四年级语文_小学资源网
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“阅读。春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然那么渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩――这就是你，叶。你渐渐长”阅读答案
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“阅读。春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然那么渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩――这就是你，叶。你渐渐长”阅读答案
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阅读。　　春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你虽然那么渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩――这就是你，叶。　　你渐渐长大，长绿。夏日时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨。你（　　）默不作声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样傲雪，（　　）同样受到人们的喜爱。　　你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄瞧悴了，微风一吹，摇摇欲坠。（　　）你飘然落下，人们（　　）会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物生长的肥料……　　在我们的生活中，也有千千万万个和树叶一样默默无闻为祖国、为别人贡献一切的人。看，马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，我们的老师在灯下备课了，她是为了我们才不知疲倦地工作的呀！他们从不知道什么叫“享福”，只知道为后人“造福”。　　你的精神使我深深地感到做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想。如果人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？1．给下列词语选择正确的读音，用“／”表示。松柏（sōng bài　sōng bǎi）&&&&&&憔悴（jiāo chuì　qiáo cuì）发挥（fā huī　fā fēi）&&&&&&&&&&&&&&& 阻挡（zhǔ dǎng　zǔ dǎng）2．从文中找出下列词语的反义词。索取――（　　）　伟大――（　　）　厌恶――（　　）强大――（　　）　瘦弱――（　　）　落后――（　　）3．选择恰当的关联词语填在文中的括号里。不但……而且……　与其……不如……　即使……也……　虽然……但……4．将文中的反问句抄写下来，再改成陈述句。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5．这篇文章是以第_____人称展开叙述的。全文采用了_____的写作方法，按照_____的时间顺序，赞美了_____的一生。6．在我们身边也有很多像叶一样的人们，请你写出一两种“叶”式的人并赞美他。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&___________________________________
阅读答案：
1．sōng bǎi&& qiáo cuì&& fā huī&&zǔ dǎng2．贡献 渺小 喜爱 弱小 茁壮 进步3．虽然……但……&&&&即使……也……4．如果人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？　 如果人人总想着自己，那世界就不会发展，人类也不会进步。5．二 拟人 童年 成年、晚年 叶6．“略”。
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春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花盛开。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。春在
燕子翻飞。
在空白处填上原文，柳条嫩绿，_________。春在空中，__________。春在_______，春满人间，_______，______……到处都有春天？到大自然中找春天去春天在哪里呢，桃花盛开。春在水里，和风送暖！春在枝头。再通过短文写出两句春天的古诗
春在家里！春在水里，鱼儿欢游，寒冰裂开我们也做过，欢声笑语
再写两句春天的诗
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春在枝头已十分作文500字15篇
第1篇：春在枝头已十分尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。
曾经有人说，最爱的人好比彩虹、烟花、流云这些转瞬即逝之物，当你懂得应该全心全意珍惜时，他就离开你的身边，一去不返，永远的让你独对空荡荡的蓝天。
当你没有发现身旁美的事物，而去苦苦追寻很遥远的事物时，我们就已经变了。有些东西一旦不经意丢掉，便很难再被拾起。
你有没有经常抱怨：&哎，烦死了，学习太累了。&当你这样抱怨的时候，你知道有多少上不起学的孩子在渴望知识吗？当你抱怨为何来到这个世界上，让你遭受了那么多的苦难时，你知道有多少新生儿降临在这世上，睁着他们闪烁的大眼睛，向往着长大后的美好生活吗？你知道你们的母亲诞下你时那种激动的心情吗?你知道你们的父亲为了给你们最好的生活承受的压力与责任吗？所以不要抱怨你们的父母把你们带到这个世界上，你们应该感激他们，让你感受到了阳光的温暖，雨霖的浇灌，鸟语花香。美好的事物就在你的身边，为什么不好好珍惜呢？
你有没有对着你的父母说过，我要去离家远点的地方上大学，我才不要离家这么近听你们唠叨，我的梦想在远方，我要去追寻。好，如果你是为了追梦，实现自己的理想，那么你这样做是对的，但如果你是为了离父母远一点，那就错了。他们在慢慢老去，他们需要你的陪伴，所以当你离开家时千万不要说是为了躲开他们的唠叨，他们为你辛苦了一辈子，但你却要远走高飞。&树欲静而风不止，子欲养而亲不待.&不要等你的父母不在了，才后悔。趁他们还年轻，多给他们一些爱。等你哪天累了，他们会说：&孩子，回家吧，我们一直在。&美好的幸福就在身边，我们要好好珍惜。
正如《父亲》里的歌词那样：&总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次离开总是装做轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底，多想和从前一样，牵你温暖手掌，可是你不在我身旁，托清风捎去安康，时光时光慢些吧，不要再让你再变老了，我愿用我一切，换你岁月长留，一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心收下吧，谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我，我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗？你牵挂的孩子啊，长大啦。&
惜眼前的幸福，珍惜身边对你好的人，所有美好的事物，不要等到失去后才去后悔！
&&&&山东泰安肥城市肥城市高三:杨玉莹
第2篇：春在枝头已十分尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。
曾经有人说，最爱的人好比彩虹、烟花、流云这些转瞬即逝之物，当你懂得应该全心全意珍惜时，他就离开你的身边，一去不返，永远的让你独对空荡荡的蓝天。
当你没有发现身旁美的事物，而去苦苦追寻很遥远的事物时，我们就已经变了。我们不再是当初的我们，中间跨越的除了时间空间还有繁冗的世事，都说年轻只有一次，有些东西一旦不经意丢掉，便很难拾起。
你有没有经常抱怨：&哎，烦死了，学习太累了。&当你这样抱怨的时候，你知道有多少上不起学的孩子在渴望知识吗？当你抱怨为何来到这个世界上，让你遭受了那么多的苦难时，你知道有多少新生儿降临在这世上，睁着他们闪烁的大眼睛，向往着长大后的美好生活吗？你知道你们的母亲诞下你时那种激动的心情吗？你知道你们的父亲为了给你们最好的生活承受的压力与责任吗？所以不要抱怨你们的父母把你们带到这个世界上，你们应该感激他们，让你感受到了阳光的温暖，雨霖的浇灌，鸟语花香。美好的事物就在你的身边，为什么不好好珍惜呢？
你有没有对着你的父母说过，我要去离家远点的地方上大学，我才不要离家这么近听你们唠叨，我的梦想在远方，我要去追寻。好，如果你是为了追梦，实现自己的理想，那么你这样做是对的，但如果你是为了离父母远一点，那就错了。他们在慢慢老去，他们需要你的陪伴，所以当你离开家时千万不要说是为了躲开他们的唠叨，他们为你辛苦了一辈子，但你却要远走高飞。&树欲静而风不止，子欲养而亲不待。&不要等你的父母不在了，才后悔。趁他们还年轻，多给他们一些爱。等你哪天累了，他们会说：&孩子，回家吧，我们一直在。&美好的幸福就在身边，我们要好好珍惜。
正如《父亲》里的歌词那样：
&总是向你索取却不曾说谢谢你，
直到长大以后才懂得你不容易，
每次离开总是装做轻松的样子，
微笑着说回去吧转身泪湿眼底，
多想和从前一样牵你温暖手掌，
可是你不在我身旁托清风捎去安康，
时光时光慢些吧不要再让你再变老了，
我愿用我一切换你岁月长留，
一生要强的爸爸我能为你做些什么，
微不足道的关心收下吧，
谢谢你做的一切双手撑起我们的家，(
总是竭尽所有把最好的给我，
我是你的骄傲吗还在为我而担心吗，
你牵挂的孩子啊长大啦&。
珍惜眼前的幸福，珍惜身边对你好的人，所有美好的事物，不
&&&&山东泰安肥城市肥城市高一:杨玉莹
第3篇：春到枝头春风吹来了，吹过天边的云，吹过沉睡的土地，将温暖洒落到田野，洒落到河川，洒落到枝头，洒落到草尖&&
柳树醒了，枝条已经有了嫩绿嫩绿的芽了，远远一看，那一排排的小柳树似乎披上了一层薄绿的轻纱，似天宫的美女翩翩下凡。
春天来了！
香椿树的叶子，也想赶个早把头伸出来，春风帮她，阳光帮她，温暖的土地也帮她，终于，探出了一个个小脑袋。虽然从远处看不是很明显，可走近了，你会发现她由于害羞而带有微红的嫩嫩的脸庞。
学校的铁栏杆旁边，玉兰的花已经开的很饱满了，这是我在春天看到的最美丽的花儿了，我喜欢玉兰，喜欢她的冰清玉洁，喜欢她的脱俗高雅，喜欢她不与群芳争艳。当你看到玉兰树开满大朵大朵玉兰花的时候，便会知道――春天真的来了。
还有爱美的桃花，我敢说，她肯定在冬天的时候就开始想春天开什么颜色的花更漂亮，想了一冬也想不出来，结果还是用她那胖嘟嘟的小手捧出了粉红色的花骨朵。因为她知道，人们喜欢她的粉红色，春天喜欢她的粉红色。嫩绿的叶子也不住的调皮的往外探脑袋，唯恐落在桃花的后面，可爱极了。
我家门前的小花坛，生命力极强的薄荷已经长了半尺高了，一枝紧挨着一枝，将整个花坛挤的满满的。走进闻闻，已经可以闻到薄荷的香气了，那么清新，那么清爽。
春，已经无处不在了！
第4篇：青春——做自已世界上任何事物都有两面性，没有绝对的好，也没有绝对的错，没有绝对的失败与成功。那么，&完美&这个词还存在吗？人们近乎疯狂的对追求完美，孰不知，他们追求的只是一个束缚自已的笼子，就像传说中的鹦鹉鱼一样，为了不让自已受到伤害，&作茧自缚&。社会上的种种规则，父母的要求，老师的谆谆教导，让我们的青春失去了本应有的活力与创想，我们被成功这个笼子困住，竭尽所能地去追求成功，然而，我们的梦想却像一块不规则的石头，慢慢地被规则磨平。
走入这个社会，许多人提倡的是&适者生存&，难道所谓的&适者生存&就是阿谀奉承假惺惺吗？&适者生存&只是那些人为自已的谎言我的掩盖，那为什么父母又要不停地教我们为人要诚实呢？我真的不懂，不懂为什么世界上会愕这么虚伪的人，为了成功，目的，不异以出卖心灵为代价。有人又说：&这些是在为自已的梦想而努力，真的吗？不是的，梦想：是个纯洁、美好，驱人前进的不竭动力，梦想使人发奋图强，越挫越勇，当然，在追求梦想的途中定会有阻碍，但是，重要的是过程，而不是结果！
总之，做自已最重要，不必随波逐流，追求别人追求的东西。
&&&&吉安13中初三:夏侯大林
第5篇：曲已终、人已散 花了落了
曾经的笑与乐，已变成往事
曾经的泪与悲，已过往不及
那现在留下的还剩些什么呢？
一副已经没有灵魂的躯壳？
一个习惯虚伪的女孩？
一个看破红尘的青少年？
快乐时，微笑
让微笑时时刻刻洋溢在脸上
痛苦时，流泪
让眼泪充分张是一个最真实的自我
微笑，它镶嵌在脸上
而泪呢？流干了
那我又该怎样？
假装微笑？
带上一副虚伪的面具？
对人进行欺骗，这是种很不好的行为
因此，我不喜欢别人向我lie
然而，我也不会去欺骗别人
因为人与人之间应该是坦诚的
虚伪的人儿，我hate
可是，到了有一天
我会变成这样么？
时间，它能改变一切
时间，它能让人记住一切
时间，它也能让人忘记一切
到现在，我才明白
记性太好的人也不怎么快乐
可记性太差的人
他（她）也不会很快乐
时间，你真的能把一切冲淡了么？
时间，你真的能让人忘了一切的事情么？
伤痕，会永远地印刻在一个人的心中
深深地烙印在此
永远都不会消失
不管时间怎样的流逝
都不会把它抹去
也许，时间能把伤口抚平
人世间的爱恨情仇
人世间的悲欢离合
人世间的各种情感
它，是如此的神秘
让我猜不透、想不透、摸不透
算了，反正
不再去留恋
广荣中学初二：莫珊珊
第6篇：又见枝头吐新枝阳光照在雪上，慢慢融化了。小草也争先恐后地从土里探出头来，把一冬天积蓄的力量爆发出来；柳树也抽出了新枝，吐出了新芽，脱下了冬装，换上了绿绿的新衣；喇叭花也探出头来，奏响了春的旋律。一切都是那么活跃，那么有生机。
看！那湖边的树上，鸟儿们都在梳妆打扮，用嘴梳梳羽毛，用水洗洗脸，把冬天的寒冷早已忘记了，取而代之的则是春的喜悦。冻结的湖面也都被暖暖的春意融化了，漾着微波，和岸边的柳树交相辉映，为春天增添了一抹不可或缺的景色。
花园里，蝴蝶和蜜蜂在花间嬉戏着，闻着它们一冬天未曾闻过的花香。迎春花这时也开了，空气中混合着栀子花和泥土的气息。&随风潜入夜，润物细无声。&春雨也掠过大地，把刚睡醒的万物洗礼了一番，到处都是一片欣欣向荣的景象。
又见枝头吐新枝。
齐市初一：冯迪
第7篇：春到枝头早春到枝头早（徐坤）
天气不再那么冷了，春天来了。而实际上，从树木发芽这一点上，人们早就可以感觉到春天的气息。
最引人注目的则属玉兰树了。你瞧，在它的枝干上，没有一丝绿，却看到朵朵洁白无瑕的玉兰花。那棵玉兰树是那么高大，玉兰花点缀在上面，仿佛一群美丽的白鸽正立在枝头，久久不愿离开，也给树干增添了许多生机与活力。远远望去，又好像一群可爱的小仙子，正在一同跳着一支春天的舞蹈，当春风吹来的时候，&小仙子&们的舞姿更是优雅，更是值得人们去欣赏。在我刚发现玉兰花开时，我还以为是有人故意在上面撒了一些雪来装饰这棵树呢！的确，玉兰花的白太纯洁，又像血一样晶莹剔透。玉兰花有着香气，只可惜它站得太高，我们闻不到。假如有一群花蝴蝶来翩翩起舞，那景象不是更加美好吗？
不知什么时候，路边的柳树绿了。冬季漫长而枯燥，使我已经习惯看到那些柳树光秃秃的枝干。当发现它们变绿时，我真有些吃惊，这叫我意想不到。的确，柳叶是偷偷地抽出来的。
仔细观察柳叶，其实它们还很小，颜色也是嫩绿的，还有一些发黄，叶子也有亮度，颜色其实挺鲜艳，用手摸摸很光滑，也很软。这多么像一个充满青春活力的少女呀，她的&头发&是多么漂亮呀！这些绿色好美，好生动，是那么充满生机，就像刚出生的孩子一样。常常看这些绿色还有益眼睛。我觉得新生的柳叶比成熟的还美，不是那么密密麻麻，颜色也好看。啊，大自然是多么奇妙呀！居然能创造出如此鲜艳的色彩！
如果飞来两只燕子落在柳树上，那我们务必要把它拍下来，因为这将是一幅生机勃勃、完美无瑕的春景图。
春天，就在枝头上；春天，就在你的眼睛里。细心去观察吧，你一定也能看得到！
第8篇：中考零分作文之《又见枝头吐新芽》蓦然回首，已三年，此应为终，而非始，故改变题目&&
终末之冬，终于过去了&&
血色冰峰上的冰中依然残留着，但是大多已经化了。融冰汇聚成溪，唯一不变得，是溪水中依然夹杂着些许血丝&&在阳光的照耀下，显得如此动人&&这让我不禁回想起了三年前&&
人与龙，在两个世界生存着，本来不应该交战的，但是，由于人内心中黑暗的欲望的力量，使得一些人想用龙作为兵器，于是&&龙之门再一次被开启，在苦战之后，八位勇士拿着八件神将器，披荆斩棘，到了最后一条龙的面前&&
被派遣上前的理魔导士被龙所吞噬，连着那本邺火之理一起&&
这样，本来便强于人类数十倍的龙，在吞并了八圣器之一的邺火之理后，变得更加强大&&口中喷出火焰的余热，足以将大地烧焦，那时候，血色冰峰上，尸横遍野，但是没有一丝一毫的冰晶。
圣骑士曾经尝试着使用同为八圣器的冰雪之枪，企图用兵化解火，但是&&同样失败了，在即将靠近之时被龙发现，人与枪一同化为灰烬。德鲁伊们将自己的暗魔法发挥得淋漓尽致，虽然暗能克理，但是龙本身具有着至高无上的光的属性，于是，攻击又被化解&&
人类&&站在绝望的边缘，徘徊着&&
有什么能够克制光和理？人类还没有找到可以融合理和暗的方法&&
但是&&没有方法不等于不存在这种东西&&
我，亚勒曼卡谢的唯一传人，手中抱着那本沉重的书，从纳斯达因出发，走上了血色冰峰，渐渐的，我看到了一片红光，一股热浪扑面而来，我又被推后了几米，最后，实在没有办法与龙吐息的力量抗衡了，我静坐下来，翻开那本冰一样纯洁而带着海蓝色的书的封面，早已变黄的羊皮纸发出丝丝银光，我开始吟唱那古老的魔法&&
于是，大风起兮云飞扬，天从本来的被烈焰染成的红色变成了水晶一般的晶莹、透亮、散发着湛湛的海蓝色；蓝色的阳光，映照着最后一条龙，只见它绝望地站在那里，然后从脚开始，一步步地被冻结&&八勇士可不例外，连龙都挡不住，人类何如&&
冰雪从天而降，越积越厚&&
于是，我也合上了书，倒了下来，只见封面上印着《终末之冬》&&
此后，终末之冬的反噬效果一直跟随着我，我能勉强使用各种魔法抵御他对我的侵蚀，因为毕竟我是施术者，但是我周围永远围绕着一圈冰雪，所以&&我看不到春天&&
但是，即使是终末之冬，其能力也是有界的。不过很长&&三年&&
三年的酷寒的苦难&&好不容易从一场灾难中逃脱，却又到了另外一个更大的灾难中&&
不过，这三年&&终于过去了&&
终末之冬&&消解了&&
于是，我又回到了纳斯达因&&听着纳镇的流水，赏着纳镇的鸟鸣，闻着纳镇的花香&&纳镇的阳光不可谓不明媚，使我禁不住打了几个喷嚏，忽然间，看见一只麻雀从枝头飞起，飞向那苍蓝的天空，在一看那树枝，却已长出新芽了&&春天&&我终于看到你了&&
躺在纳镇的草坪上，仰望着天空&&
第9篇：站在苦难的枝头微笑&&读《苦儿流浪记》有感
我闲暇下来，睡在床上，手不自不觉地触碰到了一本名着，随便翻看了几页，里面的主人公深深地吸引了我。
小说的主人公雷米是英国某世袭贵族家的长子。在他六个月时，他的叔父为了霸占侄儿的财产，偷偷将他抱走，丢弃在巴黎街头。他的养父巴伯兰将他捡回家，养到八岁后，又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。从此，雷米开始了他以流浪小艺人身份浪迹天涯的生活。在这段流浪的痛苦生活中，雷米经历了许多事：他曾在漫天风雪的森林受到野狼的袭击；在矿井里遇到洪水的侵袭；险些困饥饿交迫冻死在花农门前&&然而，不论环境多么恶劣，雷米始终抱着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了重重困难，终于和生母团聚。
一个年仅八岁的小男孩，就可以闯天下，经历种种生活磨难，还是那么自信，并在困难的道路上结交了许多朋友：阿瑟、马西亚、的丝&&他以一颗纯洁的心灵，打动了每一个人。&不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。&成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们：世间没有平坦的大道可走。
名着虽读完了，但我的心里久久不能平静，雷米的形象一直在我心中回荡，作为新一代的我们，更应该像雷米一样，对生命要执着，要顽强，我们不应该轻易退缩。面对5．12那突如其来的大地震，我们又应如何抉择呢？
一场8级大地震使多少人失去生命，又使多少人失去亲人。但在地震后，我们又见证了多少生命的奇迹，生命的顽强。已埋在废墟里47个小时、双腿被砖石夹住还流着鲜血的幼儿园小朋友任思雨，在废墟随时可能坍塌、性命危在旦夕的情况下，十分镇定地说：&叔叔，我不怕，你们不用担心。&为了安慰急着救她的叔叔，这孩子又唱起了儿歌。她说：&唱歌就不会觉得痛&&&&叔叔，我不慌张，你先救他们吧。&这是北川县一个埋在废墟中浑身淌血的小学生说的话。直到几个小时后，其余十几个孩子全被救出来了，他才最后一个钻出废墟&&在地震中有一位老师靠喝尿吃纸，将生命维持下去，从这些你是否看到了顽强的生命。
孟子曰：&天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。&这点磨难，挫折算什么，我们要勇敢面对，顽强抗击灾难，中国人是最棒的，四川汶川的同胞们，咱们一起加油！然而现在，有的人却经不起一点点挫折和痛苦。一次次的失败，一个个的责难，一度度的失意&&都会令他们胆怯、悲哀、绝望，甚至轻生。报纸上有一则写道：&一个小学生因被老师留下完成作业而上吊自尽；一些大学生因考试不及格而寻短见。&这何尝不是一种悲哀呢？
世间的一切生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇，然而若能正确认识挫折和痛苦，信念不倒，往往也会获得&新生&。纵观历史长河，凡成就一番伟业之士，无不是饱经苦难磨砺之人。勾践卧薪尝胆，项羽破釜沉舟，苏东坡仕途坎坷，爱迪生的三千多种试验材料，海伦？凯勒的生理残疾&&面对苦难，他们并没有丧失奋斗的勇气，他们用微笑去迎接苦难的到来。最终他们摘到了苦难枝头的胜利果实&&
我不得不感谢这部作品，是它让我了解了许多。苦难是一笔巨大的人生财富，是一块磨砺你人生的磨刀石，是脆弱者的万丈深渊；是强者的康庄大道。我们一定要像雷米及所有与命运抗挣的人一样，遇到逆境想办法顺利通过，不要让困难压倒我们，让坚强的意志永远烙在我们心中。
不经历一番风雨，怎能见彩虹。我们只有笑对人生中的挫折，顽强地鼓起勇气生存，才能让生命显出辉煌。让我们在苦难的枝头尽情地微笑吧！
第10篇：站在苦难的枝头微笑人的一生，就如同一棵树，而苦难是它的一个分枝；没有了苦难，就构不成一个完整的人生。
俗语说：&天有不测风云，人有旦夕祸福。&谁都不能准确地预测到苦难之神何时会降临到自己头上。面对苦难，有许多人会茫然不知所措。他们感叹&时运不齐，命途多舛&；或从此一蹶不振，自暴自弃。但是也有一部分人会将苦难视为一笔难得的财富。高尔基曾经说过：&苦难是磨练要格之最高学府。&
的确，苦难就如同一扇常年关闭的大门，它把许多自卑怯弱者拒之门外；而面对有志之士，它却永远敞开。凡能顺利闯入这扇大门的人，他就会发现门后是一个世界，那里有阳光、鲜花和累累硕果。
王安石在游褒禅山时说过：&夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。&这样看起来，无限风光还在险峰啊。只有那些不畏苦难不怕艰险的人才能取得最后的胜利。而这样的人，首先就要有站在苦难枝头微笑的勇气。要知道，&&只要杀不死我们的挫折，都会使我们变得更坚强。
面对突如其来的苦难，我们要有坚定不移的意志。唯有坚定不移的意志，才能使我们跨过苦难之门；面对苦难，我们要有乐观向上的心态，唯有乐观向上的心态，才会使我们不与胜利擦肩而过；面对苦难，我们还要有强健的体魄，唯有强健的身体，才能使我们更有抵御人生风雨的能力&&
纵观历史长河，凡成就一番伟业之士，无不是饱经苦难磨砺之人。勾践卧薪尝胆，项羽破釜沉舟，苏东坡仕途坎坷，爱迪生的三千多种试验材料，海伦？凯勒的生理残疾&&面对苦难，他们并没有丧失奋斗的勇气，他们用微笑去迎接苦难的到来。最终他们摘到了苦难枝头的胜利果实&&
塞万提斯曾说过：&上帝是公平的，当它为你关闭一扇门时，另一扇窗就会为你打开。&苦难是一笔巨大的人生财富，是一块磨砺你人生的磨刀石，是脆弱者的万丈深渊；是强者的康庄大道。
不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功！
让我们每个人都学着在苦难的枝头微笑吧！
第11篇：幸福之花 开在感恩枝头落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。
乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。
士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。
因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。 因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福入花，在感恩的枝头美丽绽放。
“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。 因为他知道“祖母无臣无以终余年”。 在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。
他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。
感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。
云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。我只想说，他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他，而他却便之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里?
数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩；袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。
怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而美丽。
人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。
这篇文章中心突出，次清晰，结构严谨，语言流畅。
文章以“幸福花，开在感恩枝头”题，以阐明感恩和幸福之间的关系作为主要的内容，运用正反对比的手法，跨越时空，让孔子、李密和马加爵形成鲜明的对比，无可争辩地说明了“因为懂得感恩，世界才会如此美丽”的道理。
文章十分注意过渡和照应的安排，标题和内容照应，开头和结尾照应，议论抒情的句子和叙述的内容结合也十分紧密。文章还用“幸福之花，在感恩的枝头灼灼其华”这样的句子来纽织全文，显得完整、缜密而从容。
感情真挚、健康而饱满，也是文章获得成功的重要因素。
第12篇：幸福之花开在感恩枝头落叶在空中盘旋，谱写出一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅美丽的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；鱼儿在深蓝的海中跳跃，舞出一个个动人的姿态，那是鱼儿对养育它的海洋的感恩。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，军训的尾声即将敲响，仔细想想军训还只剩下一天的时间了，我不得不感到时间流逝匆匆。回想起这四天来的军训时光，可真一个痛并快乐的过程。虽然我们经历磨难，但也享受着军训给我们带来的乐趣。我想，这才是军训的魅力所在。它的丰富多彩，它的酸甜苦辣，正引领着我们踏上成长的征途。
那是一个阳光明媚的早晨，我们迎来了一位帅气的林教官。那是我们军训的开始。整齐的步伐，帅气的姿态，不得不让我们惊叹于那统一的步调，折服于那教官们那干练的动作，更深深敬佩那庄重的态度。军训的魅力，我们在这一刻已经感受到了。
每天早晨，我们相遇在军事训练中，不断成长。在我们看来枯燥无味的动作--稍息、立正、跨立、原地踏步等却消磨了我们在炎炎烈日下的大部分时间。而最耗费体力的集体动作--齐步走、跑步走、正步走等却让我们洋相百出，面对歪歪斜斜的队伍连教官都忍不住和我们一起哄堂大笑。但是，林教官却不厌其烦地告诉我们要领并一次次示范。在一次次重复的训练中，我们会感到疲惫，但更多的是日渐团结的心。我们感谢林教官，是他教给我们最标准的动作，他们感染给我们那一丝不苟的作风，更忘不了林教官风趣的小幽默和贴心的关怀。那一刻，我们的心里如阳光照耀般温暖。
记得那是军训的第三天，经历前两天魔鬼般的军事训练后，我们都显得有些力不从心。早晨，炙热的阳光晒得地面滚烫滚烫的，我们个个都汗流浃背，嗓子冒烟，挥汗如雨，犹如置身于火炉中般。但是烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们，他们用辛勤的汗水浇灌着一棵棵幼苗。每一个动作，每一个姿势，教官们都细心地教导，亲自示范。而且林教官还要不停地大声地喊口令，这对嗓子是多大的伤害呀。在今天的一次喊口令时，教官竟然突然没了声音，但他马上调整好声音后又继续开始喊口令了。教官那么辛苦，但他却这么坚持不懈，不辞劳苦。这让我触动很深，因此，我在心里暗暗下了决心，我们一定要坚持不懈。不然，又怎能对得起教官的劳苦呢？
感恩教官给我们了一个有苦有乐，有酸有甜，有笑有泪的军训。
感恩教官让我们用幼稚的心灵懂得勇敢地面对生活。因为他，我们学到了军人身上坚强的意志力和勇于克服困难、积极进取的生活态度。
感恩教官，因为他的激情，激发了我们前进的动力；他的命令，让我们懂得了律己守纪；他的乐观，给了我们迎难而上的勇气；他的坚强，给与了我们坚持的力量；他的博爱，让我们养成了关怀别人的习惯；他的无私，让我们学会了奉献和分享。
教官，我不知道可以拿什么来赞美。因为简单的词汇在他面前都显得那么苍白无力。也许因为他的付出本来就无需回报。常言道：&一日为师，终身为父&。我们应该怀着一颗颗感恩的心，说一声：&教官们，你们辛苦了！
攥紧一缕阳光，让沉默的大地不再羞涩；手捧一滴甘泉，让无边的沙漠不再孤寂；采撷一颗感恩的心，让枯干的心灵找到爱的港湾。让我们拥有一颗感恩的心，在生命中变得无比珍贵，更能让你精神变得无比崇高！幸福之花开在感恩枝头，灼灼其华！
&&&&初一:张成星
第13篇：幸福之花，开在感恩枝头我常常觉得自己很幸福，不过幸福到底是什么呢？幸福是一种享受，幸福是成功的喜悦，幸福是默默的付出&&而我要说幸福是学会感恩。
我毕业于十堰市历史最悠久的小学&&五堰小学。那里有我留下的足迹，有我最亲切的老师。又来到这里望着操场上奔跑的孩子们，我回忆了起来&&
那是一个阳光明媚的早上，我们学校正在举行一年一度的秋季运动会。&请六年级女子400米的同学到操场上集合。&我听到后，急忙赶了过去，老师安排好后，我们站在起跑线上，等待体育老师的枪声，这时全场屏住呼吸，仿佛要在一瞬间内爆发出来似的，枪声一响，运动员们像一支离弦的箭一样飚了出去，&加油、加油&&&的呐喊声震天动地，我一股子气儿跑到了第一，可到第二圈的时候，就已经筋疲力尽了，是同学们的呐喊声给了我动力，我顿时觉得心里美美的，难道这就是幸福？是的，同学间真挚的友情让我感觉幸福。
&燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又在长的时候&&&一阵朗朗的读书声唤回了我的思绪，侧耳细听，原来是六年级的学生在朗读朱自清的《匆匆》啊！这时，脑海里立即浮现出老师上课的情景&&
我在班里算是矮的，所以总坐在第一排。一次老师给我们上作文课，老师边走边讲解，满怀激情、抑扬顿挫，两只手摊开，肩膀一擞一擞的，眼睛里注满了感动之情，让同学们深受感染，仿佛眼前就出现了老师讲课的情景，大家都听得津津有味，教室里特别安静，没有一个人讲话，仿佛掉一根针的声音都听得见。此时，我觉得我是幸福的，在宽敞明亮的教室里听着老师入情入理的讲课，还不够幸福吗？
我幸福的感恩母校，是她，给了我纯真的友谊，是她，给了我学习的天地。因为感恩，师生之间、同学之间那么和谐；因为感恩，这个世界才会如此美丽。幸福之花，在感恩的枝头上美丽绽放。
&&&&湖北省十堰市实验中学初一:萱萱
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