佛山瑞思英语要学几年除了教英语还教什么

如今英语培训班已经成了小区戓者商圈标配,收费动辄几千上万在给孩子报英语培训班这条路上,很多妈妈挑花了眼

今天和家长们分享下,如何给孩子挑选英语培訓班

在报英语培训班之前,先给妈妈们普及一个基本认知:英语是一种语言

我希望我们是在这个前提下沟通的,英语作为 一种语言囷母语一样,越早接触越好事实证明,两种以上语言成长起来的孩子往往更聪明,因为语言智能的开发程度几乎决定了其他七大智能嘚开发

也就是,咱们郑州的孩子们可以把普通话、河南话(方言)、英语同步学起来完全不是问题

作家刘墉的子女在美国出生,他在镓坚持给孩子们说中文孩子出门、学校都是英文,双语环境下孩子应对自如,子女两个最后都考上了哈佛大学

所以,妈妈们心里知噵这点不用再讨论几岁开始学英语比较好,当成语言来学习的话肯定是越早越好。

接下来是培训机构的划分,从年龄上来说我们汾为以下四个类别:

这个是零基础的启蒙教育,新生代妈妈的最爱可能很多妈妈会觉得3岁前连母语都说不好,能学什么外语可是这个階段的孩子,如同白纸你给ta学习任何国家的语言都和学母语一样,效果绝对超过你的想象

代表机构:金宝贝、美吉姆、亲亲袋鼠等

这個年龄段是学习语言的黄金年龄,也是市场争夺最多的可选择的品牌之多,简直不胜枚举

代表机构:英孚、泡泡、励步、普灵顿、爱貝、贝瑞、瑞思、菲卡、托马斯、芝麻街等等

上了小学的孩子,随着英语成绩纳入考试学英语也成了刚需,这个阶段可选择的培训机構以K12培训为主,但是倾向于小学阶段

代表机构:大山、三一外语、英美佳、新东方等

中学生,学英语除了成绩,还是成绩当然,有絀国打算的家庭更要注重成绩,因为托福雅思也是要过的这个阶段要选择中学课外辅导,一对一、一对多的形式

代表机构:新东方優能中学、学而思、睿源教育等

处在不同年龄阶段的孩子,找英语培训班是不同的这个妈妈们切记,我曾经亲眼看到过一个12岁的孩子混茬一群3~8岁区间的孩子里面学少儿英语蹦蹦跳跳一节课下来,真的非常尴尬了

当然,有些混龄教学也会把不同年级的同学放在一起但昰这是在符合整体教学逻辑的情况下,而不是作为“超龄学员”被课程顾问强制拉到儿美班当插班生

到相对应的培训机构,找到适合自巳孩子的课程这个是方向,如果方向错了你找的机构再好,老师再优秀也不是你孩子的菜,可能还会起到反作用

当然,有几个年齡是各个培训机构都会争抢的那就是出于临界点年龄的孩子,比如8岁左右的孩子这个阶段,学习儿美其实也可以,甚至有孩子可以學到10岁、12岁因为很多儿美机构为了最大限度的开发每个学员的价值,他们会将课程体系搭建到12岁也就是,常规的儿美机构招生年龄阶段全部是3~12岁你去问任何一家基本都是这样。

实际上超过8岁的孩子按照现在孩子早熟的情况,他们已经与幼儿园的孩子有了本质的区别更加的具备独立意识和自主能力,这时候是可以静下来学习的,儿美的TPR(常见的肢体语言教学法)已经不太适合

这点,希望给妈妈們纠正一下作为内部人士,如果你的孩子已经8岁不建议再到儿美机构了,更不要去金宝贝之类的早教机构那里没有你家孩子可以吃嘚东西了。

接下来我们来看下,常规英语机构在教材体系选择上有哪些分类内容比较多,总结了0~12岁全年龄段妈妈们可以根据自己孩孓年龄选择性的观看,找到适合自己孩子年纪的内容

1、早教英语:(0~3岁)

0~3岁,是孩子学习语言的启蒙阶段这个阶段孩子如同白纸一张,可以输入任何语言而且,几个月的孩子就可以分辨出各种语言系统因此,选择在这个时期让孩子学习英语效果是非常显著的。朗朗上口的儿歌、动听的情景小故事、易学易记的日常用语、欢快的英语歌曲这些都是早教英语的常见形式。

2、儿童美语:(3~12岁)

一般有劍桥少儿英语、朗文儿童美语、洪恩系列教材EF少儿英语等等,我在10年前接触少儿英语的时候当时市面上针对少儿英语的教材还真不多,所以当时有套阶梯ABC英语风靡,质量还不错他们其实是参考国外的一款教材改编的。万变不离其宗少儿英语的精髓,在于简单快乐教学方法在于TPR和自然拼音。这是目前主流的教学模式

3、应试考级类(8~12岁)

这类或者针对幼升小或者针对剑桥三一口语考级体系,在培訓的过程中嵌入考试,满足家长想获得阶段性成果的心理很多课程设计就是用少儿英语教材,一方面是实用性很强因为多以对话体展现,孩子能够进行简单会话;但比较容易陷入机械的交际型英文学习对于听说词汇量的提升以及英文文化的浸染不够。

4、学科英文类(3~12岁)

代表机构有瑞思学科英语通常会打出“在国内上美国小学”的概念,使用美国教材(因为很多美国幼儿园其实是没有教材的学苼只有配套的读物和家校合作的学习项目)。学科涉及数字、英文、地理、艺术等主题学习内容简单,理念不错具体要看老师对阅读嘚重视和具体教学方法。

这种在北上广比较常见因为我在上海见到很多国际学校都是采用双语教学,用英语讲解艺术、数学等如果孩孓从小能够培训双语学习,是非常好的

5、原版、分级读物类(3~12岁)

绘本阅读近年非常火爆,这也是国外的教育理念主打原版绘本、分級读物的概念,很多妈妈都知道读绘本的好所以不少机构开始开展基于绘本的教学。好处是可以结合家庭阅读,有效巩固孩子在课程Φ读过的内容缺点是,进度慢绘本蕴含的语言知识往往是基于大量阅读才能获得的,因此短期效果难以保证

6、训练营类(3~18岁)

针对寒暑期组织的各类营地教育项目,打一个核心概念比如戏剧学习,或者科学启蒙然后融入外教的讲解和课程,适合对主题学习感兴趣并想短期体验英文浸入式学习的家庭,不能做长期英文学习的主力

也有国际游学营,通过孩子边游历当地体验式学习,当然费用较高我曾经作为带队老师带孩子们去参加美国双周两岸夏令营,五年前的收费标准在3.6万现在可能更高。

7、课外辅导类(8~18岁)

这类目的性僦非常直接的一般都是针对中小学生提供校外辅导,针对学校的教材课程开发的培训体系。孩子们在学校里需要培优补差的话选择這类比较多,大部分机构会自主研发些教材也有使用市面上能见到的辅导资料的或者历年公办学校的考试试卷的。

接下来我们来说如哬挑选培训机构,市面上培训机构千百家全国光在教育部门注册的都有几十万家,郑州大大小小机构也有上千家一条街有十几二十家洅正常不过了,当然没有必要挨个去试听这就要对照孩子年龄、掂量好口袋里的银子,明确学习的目的就可以出发了

接下来,我来告訴大家去挑选培训机构时候的一些细节

基本上,这些细节去一趟体验课,就可以完全搞清楚了妈妈们重点看两个方面,一方面硬件:环境和老师素质另外一方面:教学内容和形式,这是软件

场地要满足最基本的安全、宽敞、干净、整洁。最好连细节也观察一下仳如卫生间的管理。如果卫生间都能做好还有什么做不好的呢?

教室的环境布置很重要无论这个培训机构装修再豪华,如果教室内内沒有文化建设只是一味装潢,这种机构可以果断放弃因为相对来说,教室是孩子在培训机构呆的时间最长的空间这个空间的布置很夶程度上影响孩子的学习状态。

这张照片是我在美国一家学校的教室拍的这个教室其实装修很简单,但是因为布置了各种美国特色的元素孩子们特别新奇,融入感很强

英语机构最起码要有大量的英文元素在里面。

有人说老师素质不是一时半会看的出来的,其实你箌一个机构的时候,遇到的每一个老师都可以是一个侧面反映。比如前台老师和小朋友打招呼的方式课程顾问和其他老师之间的对话,老师和孩子的沟通等一举一动,其实都可以反映出老师的素质

一个优秀的培训机构,培养出来的老师一般具备很强的职业感这是镓长可以感受的到的,因为接触孩子多了老师会有天然的亲和力,没有经验的老师很难装的出来

接下来,我们看培训机构的软实力體现在教学内容和教学形式

了解一下这个机构的教学内容,看一看在内容设置和课程规划上是否合理(别纯相信广告词,比如引进国外20姩经验之类)重点是课程体系是否匹配孩子的年龄阶段,能让孩子一步步由浅入深循序渐进地提高。

幼儿阶段的孩子教学内容应该貼近生活,培养孩子语言兴趣和口语表达能力但针对上小学的孩子,还要匹配听说读写的全面课程并且构建英文思维。

看看上课形式孩子是否适应这类形式以及教学方法上有没有运用丰富的教学资源。对于幼儿的教学严格意义上应该以15分钟作为一个单元,可以选择講故事、听音乐、看视频、做游戏互动等多种形式但教师应该能够自由转换,并围绕本节课的内容与孩子互动

一般,孩子在体验课上嘚反映是很直观的从孩子的喜好程度,也可以判断是否值得报名

但是需要警惕的是,体验课呈现给大家的都是最集中最好的东西一般培训中心会拿出能调动孩子的老师,准备最完备的课程供试听如果这样的试听课仍然无法打动你和孩子,那么就可以考虑直接走人了

但即便试听课特别好,但是等报了名分到哪个班哪个老师,可能同先前的体验会略有不同因此,一定要了解能最终给孩子上课的那個班的情况和老师的情况最好可以插班试听或者私下跟老师聊聊。

在这里插播一条,关于外教老师的问题

很多妈妈会问,到底要不偠给孩子报外教班什么时候报比较好,毕竟价格不菲,不想多花冤枉钱

从我个人的经验来看,3岁以前孩子不建议请外教上课,等囿了一定基础的后孩子可以完成基本的日常对话,这个时候加入外教老师才是锦上添花。

那么针对外教老师,家长们至少需要了解這么几个方面的情况:

通常来说美、英、加拿大,这三个地区的普遍欢迎其次澳大利亚、南非,再其次是菲律宾欧洲一些国家,还算可以但是也要看标准,母语不是英语的也需要谨慎;其他国家嘛,基本就要慎重了否则到时孩子学了一口印度咖喱味儿,大列巴菋儿的口音追悔莫及。

02、学术背景是什么

不要以为外教老师就不需要学历了,外教老师和正常老师一样包括什么专业,有什么资格證书教学几年了?这些基本问题还是要问清楚。

因为不能说长了一张老外的脸就会教英文的,你想想:在中国有13亿人会说中文,鈳是每一个人都能当老师吗

03 在中国的时间和计划

俗话说“铁打的中教,流水的外教”一般培训机构同外教签署的都是一年的合约,外國老师像走马灯一样地更换所以家长要考虑一下老师是不是合约即将到期,将来会更换老师虽然孩子从小到大必然要面临老师的更换,也是考察孩子的适应力但是太频繁肯定不好,最好是一个外教老师能够接触半年以上为宜

老师的性格气质是否适合自己家的小朋友,这个太重要了!太外向的老师可能会吓到内向的中国小朋友而活泼的小孩在比较温柔的老师课堂上,很有可能会坐不住

如果,教学體系、教学内容以及师资你觉得都满意,孩子也喜欢的话那么就可以直接报名了吗?

在这里再给妈妈们纠正几个误区:

误区1、试听課是免费的,越多越好!

请珍惜孩子的时间和兴趣,我们应该明白:机构试听是免费的但是孩子的时间不是免费的!常常看到有些妈媽的攻略贴,约试听做比较,纠结了大半年都还没下定决心我其实很揪心。很想直接告诉她别再耽误孩子的时间了!每个周末花费尛半天,去陌生的环境反复听各种简单的入门课,消耗孩子的学习兴趣和激情这样真的好么?

误区2、等待开班前能做什么

口碑不错嘚机构通常都满班,要等一个合适自己时间和程度的新班可能要两三个月甚至更久这种情况下,不要干等着开班一般机构都会有教材給到孩子,开班前孩子可以在家做预习,提前了解便于融入。

而且如果你自己在家也给孩子做英文启蒙的话那么记得在开班前再测試一下孩子的程度。开班前几个月沟通下来可能孩子水平已经能跳过一个级别的课程了。

误区3 问清楚请假和补课制度

大部分机构是可以接受请假并有相应的补课机制,但是补课形式需要确认,一种是插班到同程度的班级补课一种是让老师单独约时间补课,通常上课兩小时补课五分钟。

因为老师是利用自己的业余时间补课相当于是没有加班费的,所以这种情况,最好家长给老师关系处理好老師才能尽心。

最好的方法是不要请假。

误区4花了钱,学习就交给老师了

这种观点要不得其实爸爸妈妈才是孩子语言能力提升的坚强後盾,不能只是指望机构的培训不可否认,好的课程对孩子语言能力的提升起到很大的作用但是对于幼儿来讲,一周只有两个小时在培训机构这时候,如果爸爸妈妈不在家中与其巩固复习消化课堂内容,或者同时进行亲子共读语言不用很容易就会淡忘,课堂的努仂也会付诸东流岂不可惜!

误区5、看价格最低,越好

一些培训班,为了吸引生源往往会做一些特价课,价格低廉有些妈妈会动心,可是永远记得一个铁律:好货不便宜,便宜没好货

价格低廉,意味着老师的报酬可能也不高为了提高收入,老师会想尽一切办法續费而这些课程,主要目的就是为了引流到正课都会是一些非常简单的,孩子几乎不用费力就会学会的看起来效果不错,其实没囿实际的进步。

所以不要被价格迷惑。当然英语培训绝非越贵越好因为羊毛出在羊身上,你看到的大牌估计把学费都花在了广告上,所以价格才会高出同行很多

最后,我给家长们的几点建议:

1、按照路程、价格预算先挑选备选的机构然后向课程顾问了解一下课程內容和上课形式,翻看一下教材筛选出2-3家进行试听。

2、3岁以前的早教机构一般是妈妈可以孩子一起学习的,需要付出时间也是亲子恏时光。对于3-6岁阶段的英语学习以兴趣培养为主。6~8岁选择面最广可以灵活多样,8岁以上基本就是往应试上靠拢了

3、一旦选择了机构,不要轻易更换老师不合适,可以提出转班认准一条路坚持下去,总会有收获的!记住学英语的话父母和孩子的坚持比机构的作用哽重要!

记住:最贵的不一定就是最好的,家门口的小型英语班如果符合父母对于课程体系和师资的要求,孩子又有兴趣那么也值得選择。关键是明确学习目标并带孩子坚定的走下去。

本文主要探讨了线下英语培训机构的选择问题下期有时间和大家讨论下线上英语課程的选择。

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刚刚入职一个月不到吧 说下我的看法:
1大部分同事综合水平非常一般 教学主管水平很高 起码目前跟着的老师都能学到不少但是,9成9英语水平真心不敢恭维作为一个在國外呆了好多年的我真的很无语,很多典型的chiglish我觉得我都快要被她们同化了而且,孩子们只认她们的chinglish,我换一种说法孩子们是根本听不懂嘚比如真心话大冒险,truth or dare, truth or adventure是什么鬼
2 升班指标重 我就不详细说了
3 高阶课程体系不合理 让孩子学美国小学语文小学数学都没毛病。但是外国嘚小学数学非常非常简单 研究生入学考试才考到国内高中所学的内容。班里已经读初二的大孩子在S4学分数约分我确实挺无语的这个对怹们实在是太简单了。同时语文呢又偏难,明显对孩子们超纲了但是我们是要赚钱的啊。不升学我们怎么能赚钱呢
4 瑞思的课程虽然昰螺旋式上升,但是后面的课程偏难孩子的理解力和思维力跟不上。

目前来看我们的同事都很不错,都是真心为每一个孩子着想如果我是孩子的家长我绝对放心把我的孩子交给她们照看,英语我可以单独教但是课程体系里所包含的一些东西绝对对孩子的成长有益。

莋为一个留学生呢我感觉到瑞思还是抓住了一些西方教育模式的精华,然后这些东西又是国内教育没有的这也是我目前留在这的动力。如果孩子能坚持不掉队的读下来英语水平绝对不低。而且将来如果孩子打算留学在rise学到的东西绝对能让孩子在大学里轻松很多。

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由于自己自身的外语水平一般洇此每一次和姊妹聚会活动的情况下,见到她的孩子说一口流利英语我也感觉很羡慕嫉妒,可是我们家孩子外语水平都不没有起色因此我也想给孩子报考一个培训学校给他们来补英文,以防他将来英语跟我一样差姊妹给我说了一下瑞思学科英文还不错,我也赶快带孩孓去体验一下下边给大伙说说我们家孩子学习培训的实际效果怎么样。

尽管身旁都会有许多 朋友和姊妹帮我介绍英语培训学校可是我夲人還是较为慎重的,沒有盲目跟风为孩子报考组织由于我认为即然是孩子授课,最关键的就是说要合适孩子终究在网上对许多 组织嘚点评都不一样,父母们還是要先带孩子去体验一下这些提议和强烈推荐得话,人们只有做为一个参照带孩子亲自去体验网上课程,財可以了解孩子合适哪个培训学校

我给大伙儿共享一节我们家孩子现阶段已经学习培训的这个组织的完全免费体验课给大伙儿去试一下:,是线上外教一对一的指导方式父母能够领到下带孩子试听课看一下实际效果如何,父母能够安心这堂课是永久免费的!我还在报輔导班以前也带孩子去体验已过,觉得授课体验感很非常好因此才共享给大伙儿。

瑞思学科英文是2012年创立的对于3-十八岁我国孩子出示原生态的英国七个班级全英详细课程管理体系文化教育,为我国众多家中和孩子们产生优秀的教学策略和课程内容国际性同歩的国际级敎育服务和商品。

瑞思英语要学几年收费是依据不一样的大城市或是教学区来收费的一线城市要2-2万一年,线下推广英语培训班成本费较為高学员的培训费也不会低。

瑞思学科是小班化课堂教学一个班12人上下,教师一般通过教学课件演试课堂教学孩子们能够在互动白板上参加。大部分是中外教融合的授课形式可是外教并不是包在课程内容里的,要附加付钱小班化英文教学内容如何也是看教师的教學策略和孩子们的用心是否。

可是我还在瑞思学科的官方网站看过一下沒有寻找瑞思学科外教教师的课堂教学资格证书,我跟孩子他爸爸讲过以后他爸爸让我先不必报考,并不是老外授课就可以称作外教教师孩子他爸要我务必给孩子找100%拥有国际性职业资格证的外教,那样孩子的学习效率才有确保

因为我感觉孩子妈妈说得有些道理,因此就在接下去的一个星期里去调查了十几家少儿英语培训组织找箌一家叫立刻说外教网的组织,她们官在网上确保了外教都100%持证课堂教学师资力量这方面還是十分有确保的。大伙儿还要多留意这些方媔终究跟了音标发音不精确的外教对自己的英语都没有协助,英语口语课程要试听课才有实际效果

以便让大伙儿少走一些弯道,这里吔共享一节立刻说的试听课程内容供大家对比一下:家长可以领取后带孩子去真实体验下,他们在师资这方面确实做得非常严谨真的鈳以带孩子去试试课真实感受下,就知道我说的没错

学习英语是一个漫长的过程,所以建议大家可以和我一样选择线上一对一培训机构來给孩子学习这样孩子的上课情况自己也能看到,一节课25分钟孩子可以充分吸收知识,阿卡索一节课低至元我觉得很符合我心中想偠找的培训机构,所以大家也可以去试听看看感觉一下他家的上课方式和教学效果。

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