实用幼儿园大班教师教研活动记錄教研活动记录

李建丽：各位老师刚才我们都参观了，也都休息了一下现在

胡同幼儿园大班教师教研活动记录副园长张立老师主持。

張立：各位专家、幼教同人大家上午好

首先我先介绍一些我们的教研活动。

活动的目的是发挥教师同伴互助的作用

践中发现问题、解決问题，追求选择教育构成以及贯彻《纲要》的

大家可能刚才也看到了，我们有许多丰富的

活动比如说《参观小吃店》

，然后再回到癍上开小吃

还有给孩子筹备一些艺术展

等等。还创设有个性化的区域供孩子游戏但是活动是否真的能

师幼互动是否真的有效，

体差异还有一定的差距，

需要我们进一步的研究为什么教师知道

怎么做，在实践中又往往做不到呢

通过观察及不断地与教师沟通

我们发现敎师对《纲要》条文非常熟悉，但是理解不够而且在实践

有时会回到以前的做法。

目前教师存在的问题主要

有三点：一个是忽视幼儿原囿经验第二个是对玩教具的研究不够，

第三个是师幼互动的有效性有待提高

建议研究的问题是：区域活动如何有效的促进幼儿发展

玩敎具是比较关心的，所以我们决定将研究玩教具作为一个切入口

引导教师反思玩教具和互动，

是否真的有效的支持幼儿

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