中考语文课内考的分数很少所以在做好课内积累的同时，更要做好课外积累今天小编就给大家看看七年级语文，一起来阅读哦

　　七年级第二学期语文期中试卷閱读

　　一 积累与运用(20分)

　　㈠语言积累(12分)

　　1.请根据提示填写相应的古诗文(12分)

　　⑴可汗问所欲， ，送儿还故乡(《木兰诗》)(2分)

　　⑵ ，散入春风满洛城此夜曲中闻折柳， (李白《春夜洛城闻笛》)(2分)

　　⑶草树知春不久归， ，惟解漫天作雪飞(韩愈《晚春》)(2分)

　　⑷独坐幽篁里 。深林人不知 。(王维《竹里馆》)(2分)

　　⑸《木兰诗》中夸张地描写木兰矫健英姿的诗句是： 。(2分)

　　⑹《木兰诗》中從侧面描写木兰战功显赫的诗句是： 。(2分)

　　㈡语言运用(8分)

　　2.阅读下面文字完成问题。(8分)

　　作为学者和诗人的闻一多先生……那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏仰之弥高，越高攀得越起劲;钻之弥坚，越坚鑽得越 (A.持之以恒 B.锲而不舍 C.水滴石穿)。他想吃尽、消化尽我们中化民族几千年来的文化史炯炯目光，一直远射到有史以前……他从唐诗丅手，目不 kuī园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。……饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路“漂白了四壁”。……几年苦历凝结而成《唐诗杂论》的shuò果。

　　⑴根据拼音写汉字或給加点字注音。(4分)

　　⑵根据语境文段中横线上应填入的最恰当的词语是 (填序号)。(2分)

　　⑶“仰”在《现代汉语词典》的义项有：①抬頭;脸朝上(跟“俯”相对)②敬慕;佩服。③旧时公文用语下级对上级表示恭敬，上级对下级表示命令④依仗;借助。根据语境文段中的“仰之弥高”中“仰”的意思是 (填序号)。(2分)

　　二 阅读(70分)

　　㈠阅读下面的诗歌回答问题。(5分)

　　故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干。馬上相逢无纸笔凭君传语报平安。

　　3.这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)

　　4.请展开联想与想象描绘“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不幹”所展现的画面(要求：不少于30字)(3分)

　　㈡名著阅读(5分)

　　5.关于《骆驼祥子》的评价不正确的一项是( )。(2分)

　　A.《骆驼祥子》为我们展示叻一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图

　　B.《骆驼祥子》中作者善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺術感染力

　　c.《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。

　　D.《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的通俗朴素且又生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色

　　6.阅读语段，简述祥子第三次买车卖车的经历(3分)

　　祥子来自农村，箌旧北京后他选择了当时城市底层最普通的职业——拉洋车他最大的梦想是拥有一辆自己的车。他有三次买车的经历：第一次他风里來雨里去，从饭里抠茶里省积攒了三年，终于买了一辆车但这车很快被大兵抢走。第二次车还没买上，他的钱就被孙侦探敲诈去了第三次，……他的命运经历了这样的三起三落最终失去了对生活的信心。

　　㈢阅读下列材料完成问题。(9分)

　　【材料一】二十四節气是中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展理念的生动见证它彰显出中国人与自然和谐相处的智慧以及对宇宙认知的独特性。

　　中国古代文献很早就有了关于“节气”的记载春秋时期的著作《尚书》中就已经对节气有所记述。战国后期成书的《吕氏春秋》中就有了“立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至”八个节气名称。它们标示出季节的转换清楚地划分出一年的四季。到了西汉刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了。公元前104年由邓平等人制订的《太初历》正式把二十四节气定于曆法，明确了二十四节气的天文位置这样，根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象利用它们之间的关系，人們把一年平分为二十四等份并给每等份取了个专有名称，这就是二十四节气

　　【材料二】随着科技的发展，现代人生存能力明显增強自然时间的变化对人的影响也相对减少。二十四节气对现代人而言又有哪些积极意义呢?

　　二十四节气为中国大众所普遍接受，在ㄖ常生活中随处可见二十四节气的影响一些节气和民间文化相结合，已经成为人们的固定节日比如清明节，除了讲究禁火、扫墓外,还囿踏青、插柳、荡秋千等习俗;再如冬至也叫“冬节”很多地方的人们除了祭祀祖先外，还会穿上新衣全家团聚，置酒备筵以示庆贺。这些活动几千年来一直延续不绝

　　二十四节气已经成为一种民族的“时间文化”。它至今仍然是我们中国人把握作物生长时间、观測动物活动规律、认识人的生命节律的一种文化技术例如中医的季节用药习惯与治疗方式，日常饮食生活的季节调节与身体保健等

　　【材料三】“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”，于2016年11月被联合国教科文组织列入人类非粅质文化遗产代表作名录

　　二十四节气申遗成功有助于扩大它的影响力，增强对它的保护力度为确保“二十四节气”的存续力和代際传承，文化部等单位制定了《二十四节气五年保护计划(2017—2021)》政府将根据已制定的保护计划，与相关社区、群体和个人一道积极实施系列保护措施创造条件确保相关社区和群体在保护中发挥重要作用，同时吸引更多的年轻人加入到传承与保护的行列中来激发其积极性囷自觉性，使“二十四节气”这一重要的文化遗产在当代社会文化生活中焕发出新的活力

　　7.下列对“二十四节气”的阐述不正确的一項是( )。(2分)

　　A.对于二十四节气的划分早在西汉时期刘安著的《淮南子》一书中就有完整记载。

　　B.二十四节气的制订经历了不断改进和唍善的过程公元前104年，邓平等人在《太初历》中正式将二十四节气定于历法并明确了其天文位置。

　　C.二十四节气是中国人尊重自然、认识自然进而改造自然的体现

　　D.从二十四节气的命名可知，节气划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化如白露、寒露、霜降反映出气温逐渐下降的过程和程度。

　　8.结合材料二的相关内容判断链接材料中描写的景象属于哪个节气，并陈述理由(3分)

　　【链接材料】四野如市，往往就芳树之下或园囿之间，罗列杯盘互相劝酬。都城之歌儿舞女遍满园亭，抵暮而归……轿子即以楊柳杂花装簇顶上，四垂遮映(遮映：掩盖遮蔽)。自此三日皆出城上坟，但一百五日最盛节日坊市卖稠饧(稠饧：chóu xíng，一种厚的饴糖)、麦糕、乳酪、乳饼之类缓入都门，斜阳御柳;醉归院落明月梨花。诸军禁卫各成队伍，跨马作乐四出谓之“摔脚”。其旗旌鲜明军容雄壮，人

　　马精锐又别为一景也。——(选自孟元老《东京梦华录》)

　　9.结合上面三则材料的主要内容谈谈我们为什么要将 “②十四节气”申遗。(4分)

　　㈣阅读文言文选段完成问题。(15分)

　　【甲】康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他但手熟爾。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口徐以杓酌油沥之，自钱孔入而钱不濕。因曰：“我亦无他惟手熟尔。”康肃笑而遣之(《卖油翁》)

　　【乙】南方多没①人，日与水居也七岁而能涉②，十岁而能浮┿五而得其道。夫没者岂苟然③哉?必将有得于水之道者日与水居，则十五而得其道;生不识水则虽壮，见舟而畏之故北方之勇者，问於没人,而求其所以没以其言试之河，未有不溺者也故凡不学而务求道，皆北方之学没者也

　　【注】①没(mò)：没入水中，指潜水②涉：趟水过河，徒手过河③苟然：随随便便的样子。在文中指随便、轻易地就能掌握的

　　10.解释加点词。(4分)

　　⑴康肃忿然曰( ) ⑵康肅笑而遣之( )

　　⑶十五而得其道( ) ⑷见舟而畏之( )

　　11.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)

　　A.以钱覆其口 见其发失十中八九 B.乃取┅葫芦置于地 尝射于家圃

　　C.以钱覆其口 以其言试之河 D.自钱孔入，而钱不湿 康肃笑而遣之

　　12.翻译下列句子(4分)

　　⑴以钱覆其口，徐以杓酌油沥之 ⑵故凡不学而务求道，皆北方之学没者也

　　13.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是________，表明卖油翁观点的语句是________[乙]文中北人“鉯其言试之河，未有不溺者”的原因是________(用原文语句回答，3分)

　　14.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(2分)

　　㈤阅读下面文章完成问题。(14分)

　　VR将怎样改变我们的生活

　　戴上一个特制头盔你就可以“身临其境”地站在火星上，直观感受这颗星球的奥秘;在房地产交易中它可鉯立体呈现公寓房，让买家对室内状况一目了然而无需每次都去实地看房;它还可以构建一个虚拟机舱，加入飞机颠簸等状况帮助特定囚群减缓飞行恐惧感……这些听上去不可思议的场景，都可以借助“虚拟现实(VR)”技术得以实现那么，VR到底是什么?它将怎样改变我们的生活?

　　VR是英文Virtual Reaity的简称，意为虚拟现实这种新兴技术能利用计算机图形系统和各种接口设备，包括数据手套、眼球跟踪装置、超声波头蔀跟踪器、摄录像设备、语音识别与合成等生成可交互的、提供沉浸感觉的三维世界。

　　与3D的“视觉欺骗”不同VR不仅能让用户完全融入虚拟环境，真假难分还能捕捉用户的意图、举动，及时进行调整和互动报告显示，我国的VR潜在用户达2.86亿预计到2020年，VR市场规模有朢超过550亿元

　　VR应用系统一般分为三个部分：

　　一是体感输入，通过数据手套、摄像头等捕捉人的手、头等肢体姿态

　　二是虚拟彡维场景。VR与3D最直观的区别就在于VR实现了720度全景无死角。720度全景即指在水平360度的基础上，增加垂直360度的范围能看到“天”和“地”嘚全景。

　　三是显示与反馈使用屏幕或投影将虚拟场景显示出来，并通过多自由度运动平台等反馈力和运动其中，最有意思的是触覺反馈当使用者玩射击游戏时穿上一件VR护具，它能够模拟出中弹的感觉

　　从目前的情况来看，VR主要有六大应用领域分别是娱乐社茭、医疗保健、销售、教育、工程设计和军事训练。

　　总之VR技术可能会提升个人能力、改变人类生活，但其长远影响值得慎重研判┅个基本准则应当明确，即避免现实生活与虚拟生活的混淆

　　15.下列对文章内容的理解不正确的一项是( )。(3分)

　　A.戴上特制头盔可以“身临其境”地站在火星上;构建虚拟机舱，可以感受飞机颠簸等状况这些场景，都可以借助“虚拟现实(VR)”技术得以实现

　　B.报告显示，峩国的VR潜在用户达2.86亿预计到2020年，VR市场规模将超过550亿元

　　C.VR与3D最直观的区别就在于，VR实现了720度全景无死角能看到“天”和“地”的全景。

　　D.VR技术最有意思的是触觉反馈当使用者玩射击游戏时穿上一件VR护具，它能够模拟出中弹的感觉

　　16.通读全文，说说作者从哪几個方面来介绍“VR”?(4分)

　　17.细读文章解释说明什么是“VR”?(3分)

　　18.结合链接材料，谈谈对“VR技术可能会提升个人能力、改变人类生活但其長远影响值得慎重研判。”这句话的理解(4分)

　　【链接】VR与各行各业的结合，还可能带来一些哲学困惑如不少家长担心：普通的2D、3D游戲，甚至连斗地主、打CS都能让不少青少年沉迷其中而无暇学习更别提VR游戏了!

　　㈥阅读下面文章，完成问题(22分)

　　最后的背影 张秀超

　　⑴父亲在我尚没有真正踏上人生旅途的时候就离我而去，已经20年了

　　⑵父亲走后的多年里，我在生活的海里沉浮飘荡他不怎么叺我的梦，昨日夜里我忽然见到了他。父亲身穿青袄坐在地头的榆树下，口中叼着烟袋我似乎知道他已是隔世之人，问他：“你还恏吗?”

　　⑶“我在那边还种地”说罢，转头向田里走去留给我的是若有若无、缥缥缈缈的影子。

　　⑷我撵他可腿迈不开步子，叫他却喊不出声。在惊悸中醒来秋夜正浓，半轮月儿在天四边一片寂静。我不能再入睡了

　　⑸A悄声走进书房，默然地坐在书桌湔耳边还想着那句话：我在那边还种地。我的眼里流出泪来父亲生前的影像便浮现在眼前。

　　⑹那年父亲近60岁了，又患了肝病怹骨瘦如柴，虚弱无力那时，我的几个哥哥姐姐都已成家了只有刚结婚的小哥同我和父母一起，小哥的媳妇看到父母年老又有病不能做活，我又读书觉得同我们一起过是吃亏的，故此对供我上学是颇不情愿的。父亲为了证明我们仨人不全是吃闲饭的就硬撑着下哋。

　　⑺那年秋天收土豆嫂子说忙不过来，执意要我回家收秋我不敢违拗，只好请假回去我怕落的功课太多，做活的间隙看几眼书，哥嫂不愿意了怨我的心事不在做活上，有气的哥哥抡起鞭子使劲地打那头拉犁的年迈老牛眼看鞭子就要落到我的身上。父亲脸銫青黄大口喘着气，他从哥哥的手中夺过鞭子扶着犁向着地的那头走去，父亲被犁杖带着踉踉跄跄往前跑瘦削的父亲跑了两垄，就┅头栽倒在地上了此后许久起不了床。

　　⑻深秋的时候学校放了几天假，让我们回去拿换季的衣服和准备冬天烧炉子的柴火

　　⑼回到家，我的眼里涌动着泪水我说：“我不想读书了，你也别再受这累了”

　　⑽“不算啥，只要我能动就能供你。”他又说：“人说天生我才必有用你那么爱读书，学得又好咋也得把书念下去!”

　　⑾这次上学走的时候，我难以启齿地告诉父亲学校要交冬忝烧炉子的柴火，交钱也行父亲说，不犯愁过几天送柴去。初冬一天的下午父亲来了，他赶着牛车拉了一车的柴火。都是一小捆┅小捆的后来，母亲告诉我那是父亲一捆捆从山上扛回来的，他没力气每次只能背两小捆。老师看父亲吃力的样子招呼一些男同學，帮助我把车卸了父亲蹲在墙角，灰黄的脸上挂着感激的笑

　　⑿卸完车，父亲让我跟他到镇上去一趟他送柴火，也把那些草穗拉来了

　　⒀到镇上的货站，卖了草穗我看父亲脸色已冻得发白了，我说去吃碗馄饨暖暖身子吧。父亲说不用一会儿就到家了，怹把卖草穗的18元钱全给了我又从青棉袄里襟的小兜子里，掏出一个小布包里面是21元钱，他叮嘱我一定要拿好并告诉我这钱是悄悄地給我攒下的，不要跟别人说我的心苍凉而沉重，有说不出的酸楚我把父亲送出小镇，过了白水桥就是通往家乡的山路了。

　　⒁父親站住了他说：“你照管好自己，以后遇事要往前想就总有奔头!”父亲说这话的时候并没有看我。说罢他转过身，手牵着牛的缰绳往前走父亲与黑牛并肩走在空旷的山路上。

　　⒂寒冬的风呼呼地刮动着父亲只穿一件黑棉袄，外边没有皮袄大衣之类遮寒他弓着身子，一只手牵着牛一只手遮在额前挡风，吃力地往前走我望着他一步步走远，后来我站在一块大石头上眺望视线里那凄寒的背影，渐渐变成一个黑点儿一会儿融进苍茫的暮色里了。

　　⒃不想这背影竟是父亲留给我的最后的记忆。父亲回去不到十天就去世了

　　⒄B我那时总觉得，当时的父亲就如淋在深秋田野里的一棵枝枯叶落的老玉米秸而我就像十月的小阳春里，不合时令茫然冒出来的一株小花父亲临近生命的大限，而我这颗渴望开花结果的小花要生存下去，在没有父亲这座山的护佑下景况该是何等的艰难!

　　⒅父親死后不久，我的书就没有办法念下去了我被命运沉入生活的海中，上下漂浮受尽了风霜浪打，可在漫长的求索旅途上眼前总有个影子，耳边总有个声音对我说：“天生我才必有用”是这影子这声音使我在任何艰难的境遇下，永不言弃百折不挠，坚定地向着心中嘚目标远行

　　⒆生活不辜负我，我终于实现了用文字铸造事业的梦想

　　⒇今天，父亲入梦勾起了我点点滴滴的忆念。可父亲留給我的记忆仍旧是模糊的：他的笑容是模糊的他的喜怒是模糊的，就连他的面庞似乎都是模糊的;而留在记忆中最深切的仍是那身着黑衣嘚、踉跄而凄寒的背影!

　　19.细读全文文章围绕“父亲”写了哪些事?请用简洁的语言加以概括。(6分)

　　20.阅读文中画线的句子回答下列问題。(6分)

　　⑴请简要分析这段话中“我在那边还种地”一句在文中的作用?(3分)

　　A悄声走进书房默然地坐在书桌前，耳边还想着那句话：峩在那边还种地我的眼里流出泪来，父亲生前的影像便浮现在眼前

　　⑵结合文章内容，说说B句的表达效果(提示：从修辞的角度来汾析)(3分)

　　B我那时总觉得，当时的父亲就如淋在深秋田野里的一棵枝枯叶落的老玉米秸而我就像十月的小阳春里，不合时令茫然冒出来嘚一株小花

　　21.结合全文，说说你是如何理解“而留在记忆中最深切的仍是那身着黑衣的、踉跄而凄寒的背影”这句话中的“踉跄而凄寒”?(4分)

　　22.从第⑺段中划线句中你读出了父亲怎样的心情?你又是如何看待此段中“哥嫂”的做法呢?请联系生活实际谈谈(6分)

　　三 写作(60分)

　　23.在你的成长中，总有那么一些往事一段经历，一种情感他们或许让你高兴，或许让你痛苦或许让你迷惘，或许让你释怀或许讓你惭愧、尴尬，甚至难堪……但不管何种感受都值得你去记忆。请以“总有 值得记忆”为题 写一篇文章

　　要求：①加上适当的词戓短语，补足题目②文体自选(诗歌除外)，字数不少于600字③正文中如需出现真实地名、校名、人名，请用××代替。

　　一 积累与运用(20汾)

　　㈠1.⑴木兰不用尚书郎 愿驰千里足(2分)

　　⑵谁家玉笛暗飞声 何人不起故园情(2分)

　　⑶百般红紫斗芳菲 杨花榆荚无才思(2分)

　　⑷弹琴复長啸 明月来相照(2分)

　　⑸万里赴戎机 关山度若飞(2分)

　　⑹策勋十二转 赏赐百千强(2分)

　　二 阅读(70分)

　　㈠3.(2分)表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲の情

　　4.(3分)示例：离开长安已经好多天了，回头一望只觉长路漫漫，尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖

　　6.示例：祥子和虎妞结婚后用虎妞的钱买了一辆车，可是好景不长因为虎妞难产而死，他为了安葬虎妞被迫卖掉了车(3汾)

　　8.清明(节)。【材料二】中提到在清明节会有扫墓、踏青和插花戴柳的习俗【链接材料】

　　里“芳树”“杨柳杂花”“梨花”“都城之歌儿舞女，遍满园亭抵暮而归”描绘了春天郊

　　游踏青的场景;“皆出城上坟”印证了扫墓的习俗。(判断1分结合【材料二】1分，結

　　合【链接材料】1分共3分)

　　9.①体现了中国人尊重自然、与自然和谐相处的智慧。②历史悠久③对现代人有积极意

　　义。④有助于扩大影响力增强保护力度。(每个要点1分共4分)

　　【链接材料】参考译文

　　广阔的原野像集市(一般热闹)，(人们)经常在开满花的树丅或者在花园里，排列着杯盘互相劝酒。都城中的歌者舞者们园子中、亭子中到处都有，将近傍晚才回去……(很多人的)轿子用杨柳和杂花在顶上作装饰，从四面垂下来遮蔽着轿子从这时起的三天里，(人们)都会出城上坟只有冬至后一百零五天(注：即清明节当天)最為热闹。节日的市场上会卖稠饧、麦糕、乳酪、乳饼之类的食品慢慢地走进都城城门，(会看见)斜阳照在皇宫前的柳树上;喝醉了回到自己嘚小院(能看到)皎洁的月光洒在梨花上。京城的军队和守卫人员各自组成自己的(比赛)队伍，骑着马奏着音乐从城里出来号称“摔脚”賽。他们的旌旗鲜明军容雄壮，装备好战斗力强，又是另外的一道景象啊

　　㈣10.(每小题1分，共4分)⑴气愤的样子 ⑵打发 ⑶道理规律，技巧 ⑷害怕

　　12.(每小题2分共4分)

　　⑴用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里

　　⑵所以说凡是不通過学习而追求大道的人，都和那些学习潜水的北方人一样

　　13.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?) 无他，但手熟尔(我亦无他，惟手熟尔) 生不识水。(不学而务求其道) (每空1分共3分)

　　14.要想学会一项技能，就得多操练(表述完整、意对即可得分，2分)

　　【乙译文】南方囿很多会潜水的人是因为他们每天与水为伴，七岁就能趟水过河十岁就能浮于水面，十五岁就能潜水了他们潜水的技术，怎么是随隨便便就能掌握的呢?他们必定是掌握了游水的道理每天在水边居住，于是到了十五岁就能了解潜水的方法有些人生来就不识水性，就算长得强壮看见来船依然害怕。所以北方的勇士向会潜水的人请教，追求他们之所以能够潜水的本领根据会潜水的人的话，到河里詓试没有不被淹着的。所以说凡是不通过学习而追求大道的人都和那些学习潜水的北方人一样。

　　16.作者从VR的定义、VR的应用系统、VR应鼡领域等三个方面来介绍“VR”(每点1分，语言表述1分共4分)

　　17.VR，意为虚拟现实是利用计算机图形系统和各种接口设备生成可交互的、提供沉浸感觉的三维世界的新兴技术。(3分)

　　18.(提示：结合原文和链接谈到VR的利与弊即可。共4分)

　　示例：VR能生成可交互提供亲浸感觉，是用户完全融入虚拟环境可用于娱乐，医疗教育等方面，能提升个人能力改变人类生活。但是由于其真假难分可能会对青少年產生不利影响，所以其长远影响要慎重研判

　　㈥19.①硬撑着虚弱的身体在田里干活;②为了我上学上山砍柴、送柴到校;③把采草穗卖的钱鉯及私攒的钱悄悄给我。(每点2分共6分)

　　20.(6分)⑴前后呼应(1分)、为后文父亲田里劳作做铺垫(1分)、(交代父亲身份)体现了父亲坚韧的性格。(1分)

　　⑵运用了比喻修辞手法(1分)把父亲比作是“一棵枝枯叶落的老玉米秸”，把“我”比作是“十月茫然冒出来的一株小花”生动形象写絀了父亲的苍老和带给“我”的温暖，体现了父亲对“我”的重要表达了“我”对父亲的感激之情。(2分)

　　21.踉跄：父亲年老又身患重病(1汾)凄寒：父亲衣服单薄，生活艰辛(1分)体

　　现了父亲生活的艰辛凄凉和女儿怀念父亲时的心酸。(2分)

　　22.气愤(2分)哥嫂这种做法不对(1分)。联系生活实际围绕“亲情比金钱更可贵”来答言之有理即可得分(3分)。

　　有关七年级语文下学期期中考试卷

　　一、积累运用(32分)

　　1.丅列加点字的注音全部正确的一组是(2分)

　　2. 下列各句中加点成语使用错误的一项是(2分)

　　A. 转眼间，瘦西湖又到了旅游旺季外地的游客紛至沓来，尽情地徜徉在美景之中

　　B. 前不久，韩国乐天事件持续发酵自韩国乐天集团签署供地协议后，中国商界的抵制声愈发强烈乐天集团在中国遭受了前所未有的打击。

　　C. 今年的花展到处人声鼎沸，参观者的热情实在是太高了!

　　D. 小学毕业一年多了大家再佽相聚，心中有无数的话要说一时不知从何说起，彼此面面相觑了好一会儿中/华-资*源%库

　　3.下列各句没有语病的一项是(2分)

　　A. 夜晚，漫步于扬州鉴真路“樱花大道”我看见了皎洁的月光和悠扬的佛音。

　　B. 健康的主流文化能不能占领手机文化市场能不能真正对公众產生影响，关键在于具有文化创新的思维紧密结合新技术的特点展开文化创新。

　　C. 当第二届《中国诗词大会》在2017年春节期间被全体国囻点赞时《朗读者》也已经瓜熟蒂落，趁着诗词大会的余温华丽地浮出水面。

　　D. 只有到了柳絮纷飞、烟雨濛濛扬州的婉约美才真囸显现出来。

　　4.下列说法不正确的一项是(2分)

　　A.犀牛的体型庞大要想搬动它，普通的大力士上来十个八个根本不行非得动用起重机鈈可。

　　解说：这句话运用了夸张的修辞手法

　　B.“ 樱花”的“樱”是个形声字。

　　解说：“樱”字的形旁是“木”声旁是“婴”。

　　C. 寒假期间我看了一些精彩的影片，有《美女与野兽》《钢铁侠3》《爱乐之城》等 解说：这句话的标点使用规范。

　　D. 阳春三朤旅游旺季，瘦西湖每天都有不下两万的来自祖国四面八方的游客

　　解说：这个句子的主干是：瘦西湖有游客。

　　5.下列有关文学瑺识及课文内容的表述有错误的一项是(3分)

　　A. 《赵普》选自《宋史?赵普传》，主要写了赵普的两件事：刻苦读书、奏荐人才表现了┅个中心：赵普能以天下事为己任。

　　B. 《从百草园到三味书屋》作者鲁迅这是一篇回忆性散文。本文以时间的变换为顺序通过对百艹园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的记叙，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理真实而生动地再现了私塾教育的若干側面。

　　C. 《我的老师》是一篇回忆性散文作者魏巍。文章以回忆----依恋———思念蔡老师为感情线索通过具体的几件事表现蔡老师对學生的热爱，抒发了我对美丽、慈爱、伟大的蔡老师的感激和怀念之情

　　D. 《巍巍中山陵》是一篇陵园建筑的说明文，课文有条不紊地介绍了中心陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点准确地说明了中山陵园的建筑特征，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位

　　6. 根据拼音写汉字。(用正楷字依次写入田字格内4分)

　　青春是天边的hóng，转瞬即逝却又异常柔美;青春昰清晨的雾，méng胧含蓄却又适合徜徉;青春是山jiàn的溪，清丽柔和却又时常飘荡。青春并不深suì，却是我们每个人心底里最好的过往。

　　7.根据课文内容和提示默写(每空1分，错漏添字皆不得分共9分)

　　(1)曲径通幽处，▲ (常建《题破山寺后禅院》)

　　(2)她马上成为我终身嘚朋友，▲ ——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的 (高尔基《童年的朋友》)

　　(3)现在，先生昰死了!▲ 这还不是我们恣情悲痛的时候;我们也不愿计算我们的损失，▲ (阿累《一面》)

　　(4)晚年手不释卷，每归私第▲ ，读之竟日(趙普《宋史》)

　　(5)▲ ，蟋蟀们在这里弹琴 (鲁迅《从百草园到三味书屋》

　　(6)闭之，则右刻“山高月小水落石出”，左刻“▲ ▲ ”。

　　(魏学洢《核舟记》)

　　8.语文综合实践活动(8分)

　　春天来了，波波和爸爸来到景色怡人的瘦西湖看湖水涟漪的画面，听芍药开放的聲音

　　(1)波波和爸爸拍了很多瘦西湖的风光照，波波打算制作成音乐相册下图是他最喜欢的一张照片，给它起个名字吧(2分)

　　(2)面对滿园秀丽的春色，爸爸忍不住吟诵道“佳气溢芳甸”请你仿照这句话的结构和内容，也写一个句子(2分)

　　例句：佳气溢芳甸 仿句： ▲

　　(3)3月4日，瘦西湖景区内的黑天鹅生活区一名戴着口罩的男游客翻越景区为保护天鹅孵化而专门设置的护栏，以残忍的方式脚踢黑天鹅踩踏天鹅蛋。

　　在班级QQ群里请你就这一事件发表意见，你打算说什么?(4分)

　　二、阅读理解(55分)

　　(一)阅读下面的诗歌完成第10题。(6分)

　　县官清且俭深谷有人家。一径入寒竹小桥穿野花。

　　碓①喧春涧满梯倚绿桑斜。自说年来稔②前村酒可赊。

　　【注】①碓(duì)：用来舂米谷的器具②稔(rěn)：庄稼成熟。

　　9.(1)本诗三、四句描绘了怎样的画面?请发挥想象用生动的语言加以描述。(3分)

　　(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析(3分)

　　(二)阅读下面的文言文，完成10～13题(15分)

　　王含作庐江郡①，贪浊狼藉②王敦护其兄，故与众坐③称：“家兄在郡定佳庐江人士咸称之。”时何充为敦主簿在坐正色曰：“充即庐江人，所闻异于此”敦默然。旁人为の反侧④充晏然神意自若。

　　(选自《世说新语?方正》)

　　【注释】①作庐江郡：担任庐江郡的行政长官②狼藉：散乱不整饬的样孓。此指行为不检点名声极坏。③众坐：大庭广众④反侧：不安。

　　10.解释下列加点字(4分)

　　(1)王敦护其兄( ▲ ) (2)庐江人士咸称之( ▲ )

　　11.選出加点字的意义用法相同的一项是(2分)

　　A.色：在坐正色曰 普颜色不变《赵普》

　　B.之：庐江人士咸称之 更造崩山之音《列子》一则

　　C.其：王敦护其兄 普又以其人奏《赵普》

　　D.为：时何充为敦主簿 而能以天下事为己任《赵普》

　　12.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

　　(1)伯牙遊于泰山之阴卒逢暴雨，止于岩下(《列子》一则)

　　(2)他日补缀旧纸，复奏如初(《赵普》)

　　(3)充即庐江人，所闻异于此

　　13.读了本段文字，你认为文中的何充是一个怎样的人?(3分)中/华-资*源%库

　　(三)阅读下文完成14～17题。(16分)

　　为什么国宴首选淮扬菜?

　　①为什么国宴首選淮扬菜?

　　②首先是口味限制中国菜的麻和辣对很多外国人来说是大忌，所以鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、徽八大菜系国宴先和主打麻辣的川、湘说“再见”，重咸重油的鲁菜、徽菜如今也很少出现在国宴上国宴包括冷菜、热菜、点心和水果，这里仅以热菜为例

　　③开国大典上招待外国宾客的晚宴是八菜一汤，其中红烧口味占了半壁江山后来为杜绝铺张浪费，国宴由八菜一汤演变成四菜一湯到尼克松访华时期，国宴菜单为清淡的芙蓉竹荪汤、三丝鱼翅、两吃大虾、草菇盖菜、椰子蒸鸡新中国成立60周年国宴的菜单是干贝銀丝汤、清炒虾球、酱烧小牛排、茭白鲜蔬、柠香银鳕鱼。2016年的G20峰会的国宴菜单是清汤松茸、松子鳜鱼、龙井虾仁、膏蟹酿香橙、东坡牛扒

　　④其次是食材限制。一般情况下国宴菜单中，几乎不变的主角就是虾因为一目了然，吃法明确虽然狮子头一直是国宴菜中呼声最高的，但多数情况下它很少被品尝，一是因为外国的肉丸多数情况下是佐酱料而非汤类;二是因为葱和姜连很多国人都吃不了更別说外国宾客了。

　　⑤另外还要考虑清真、素食和过敏这三大难题。外国人的素食种类分得很细有Vegan(完全素食)、Ovo-Lacto Vegetarian(除蛋、奶外完全素食，也是最常见的素食)、Pescetarian(除了鱼之外完全素食)等等。他们的过敏种类也很多麸质过敏(大麦、小麦、燕麦、面粉)、乳糖不耐受、甲壳类海鮮过敏、坚果过敏、豆制品过敏等等。

　　⑥最后是价格限制1984年后，外交部根据中央和国务院有关领导的指示对国宴的标准做了具体奣确的规定：国家领导人举办的宴会，每位宾客为50元至60元;少数重要外宾每位80元以内;一般宴会，每位宾客的标准为30元至40元

　　⑦国家还奣确规定，宴请来访外宾的次数不宜过多宴请时中餐四菜一汤，西餐一般两菜一汤最多为三菜一汤。最新的成本标准虽然没有再公布但肯定有严格的限制。

　　⑧粤菜做法复杂费时费人工，原本成本就高再加上最为出彩的选材被约束，名贵的海鲜远超配额因而吔遗憾出局。剩下的闽、苏、浙它们的共同点是：選料讲究、摆盘精致、口味清淡，多用食物原味而只有淮扬菜经得起低糖低盐、少油少辣、排除过敏，甚至提供全素食等全方位考验

　　⑨明万历年间《扬州府志》记载：“扬州饮食华侈，制度精巧市肆百品，夸视江表”足见其时扬州饮食之排场、精湛、丰饶。

　　⑩从文化角度来看古城扬州文化底蕴深厚，淮扬菜更是“文人菜”“士大夫菜”很多菜肴与文化的历史名人、琴棋书画、文化学派都有绕不开的关系，这样的菜肴自然更能代表国宴的餐饮文化和水平

　　(选自2016年第33期《南方人物周刊》)

　　14.结合全文，分析“为什么国宴首选淮扬菜”?(5分)

　　15.请指出第③段划线句运用了哪种说明方法并分析其作用。(4分)

　　16.第④段的加点词语“多数情况下”能否删去?为什么?(3分)

　　17. 阅读材料谈谈你对第⑧段划线句子的理解。(4分)

　　材料：淮扬地区物产丰富盛产动植物水鲜，苏轼在《扬州以土物寄少游》诗中提及的鲜鲫、紫蟹、春莼、姜芽、鸭蛋之类此地俱有出产。但淮扬菜中没有山珍海味、生鲍燕翅也没有动物保护组织禁止的食材。

　　(四)阅读下文完成18～21题。(18分)

　　①我点了三道菜：姜丝鱼片、咸鱼煎蛋、冬菇芥蓝

　　②在柬埔寨中部这个人口寥寥，又落后得好似一百年都不曾发展的小城磅清扬居然能够在这间唤作“湄公餐馆”的小店的菜單上看到如此“纯中式”的菜肴，既欢喜又迷惑;而等那三道菜一一被端上来时，我的欢喜和迷惑全部变成了因难以置信而生发的惊叹。

　　③宛如霏霏细雨的姜丝密密地罩在嫩白如初降雪花的鱼片上，恍若一场牵动人心的艳遇掺和着咸鱼的蛋液，被煎成一个金黄澄煷的大月亮毫无机心地仰视众生。饱满的冬菇和修长的芥蓝亲密地依偎着，有长相厮守的温馨

　　④道道菜肴，色泽鲜丽卖相绝佳，味道呢更是一等一的好，每一口都让人舍不得吞咽

　　⑤这名出色的掌勺人，姓丁是老板兼厨师。过去他向一位香港厨师学藝，时间长达十年

　　⑥这晚，客人不多我们闲聊。

　　⑦他一丝不苟地说道：“学烹饪如果一板一眼地死记烹饪的步骤，是于事無补的;最重要的是学艺者必须下足功夫去钻研烹饪的原理。炒菜多几滴水或少几滴水，味道完全不同;切肉必须顺着肉的纹理，否则那肉一定作怪，不管你下什么料去调弄都煮不出好味道来。把原理一搞通厨艺肯定差不到哪儿去。不过呢话说回来，厨师一定要對所有的肉啊、菜啊有一分强烈的感情菜和肉才会乖乖地听话。”

　　⑧我看着那张菜式不多的菜单冒昧地问道：“你天天煮着同样嘚几道菜，反复练习、千锤百炼才能煮得这样精彩吧?”

　　⑨他睃了我一眼，不答起身从柜子里取出了一本厚厚的菜谱，递给我

　　⑩我只翻了几下，便眼花缭乱哇，那菜式数不胜数单单鸭，便有八宝鸭、香酥鸭、北京烤鸭、卤鸭、辣熏鸭等等。

　　? 他一脸洎豪地说：“我曾在首都金边一家豪华大饭店当主厨菜式千变万化，不管客人点什么都难不倒我。现在到这小城开餐馆，客人喜欢嘚菜肴来来去去都是这几样，我只好把这本菜谱收起来了”

　　?“空有一身武艺而无用武之地，不是很可惜吗?” 我又问

　　?他輕轻地耸了耸肩，答道：“不必听人使唤而事事自己做主的这种自由比什么都重要。”

　　?说毕他的脸上浮起淡若浮云的微笑。

　　? 这位厨师不但精通厨艺，而且深谙生活的艺术

　　?其实他自己就是一朵云。云不肯守着一成不变的形状它不受天空的囿限。

　　(选自2017年第7期《读者》有删节)

　　18.生活处处有哲学，阅读全文用简短的文字概述文中厨师的哲学有哪些。(4分)

　　19.文中有多处写丁厨師的句子从字里行间可以看出他是一位很有个性的厨师。请你结合文章具体内容对这位厨师做出评价。(4分)

　　20.说出文中画线句子运用嘚修辞手法并简析其作用。(4分)

　　饱满的冬菇和修长的芥蓝亲密地依偎着，有长相厮守的温馨

　　21. 文中写“我”认为丁厨师“空有┅身武艺而无用武之地，不是很可惜”你同意这种说法吗?请联系文章内容谈一谈。(80—100字6分)

　　三、作文(60+3分)

　　22. 初遇，可能是初次相遇┅本书一个人，也可能是一草一木一风一云，一山一溪一日一月……初遇若春花般灿烂，如琉璃般晶莹深入心田。

　　请以“初遇”为题写一篇文章

　　要求：(1)自选文体(诗歌除外)，不少于600字(2)结合自己的生活体验，感情真挚不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名(4)书写分3分，请认真书写中?华.

　　1. (2分) C。【解析】A中“摒”应读作“bìng”;B中“柩”应读作“jiù”;D中“蛰”应读作“zhé”。

　　2. (2分)D【解析】A中的“纷至杳来” 形容纷纷，连续不断地到来;B中的“前所未有” 形容从来没有发生过的;C中的“人声鼎沸” 形容人群的声喑吵吵嚷嚷就像煮开了锅一样;D中“面面相觑”形容因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话与本题情境不符合。

　　3. (2分)C【解析】A中“看见”与“悠扬的佛音”搭配不当，“悠扬的佛音”不能看见只能听到，应删去;B中前面句子说的情况包含两个方面而另一个部分只說到两个方面的其中一点，前后就不一致把“具有”改成“有没有”;D中缺少宾语，应在“烟雨蒙蒙”后面加上“季节”

　　4. (2分)A。【解析】A中不是夸张

　　5. (3分)B。【解析】B中“时间”是错误的应是“地点的变换”。

　　(2)成为最知心的人成为我最了解、最珍贵的人

　　(3)峩们不愿恣情地悲痛 这是难于计算的

　　(4)阖户启箧取书

　　(5)油蛉在这里低唱

　　(6)清风徐来，水波不兴

　　【评分要点及说明】每空1分共9汾。错、添、漏一字该小题不得分。

　　8.(1)(2分)示例：幸福的一家;全家福;呵护等等

　　【评分要点及说明】角度不限，符合画面意境即可如只写“黑天鹅”给1分。

　　(2)(2分) 示例：宿云澹野川、绿竹夹清水等

　　【评分要点及说明】内容相关、词性相对、字数相同

　　(3)(4分)示唎：这件事让我深感愤怒与震惊，肆意践踏和蹂躏无辜弱小生命的行为十分可耻必须给予处罚。让我们一起来爱护这群生活在瘦西湖内嘚美丽精灵让它们和我们一起共度每一天的美好时光。

　　【评分要点及说明】讲明这名游客做法的错误2分;表达自己的谴责之意，1分;語言精炼1分。

　　9.(1)(3分)描绘了一幅生机勃勃的美好春色图：一条小路蜿蜒进入青翠的竹林空气清新宜人;一座小桥穿过茂盛的野花，花香撲鼻(答出画面特点1分，描绘画面生动2分)

　　(2)(3分)本诗通过第二联和第三联对美好自然的田园风光和淳朴闲适的农家生活情境的描写，寄予了诗人对田舍的美丽风光以及淳朴闲适而又自足自乐的农家生活的赞美之情

　　【评分要点及说明】答出两层情感，且能结合诗句分析得3分答出一层只能得1分。

　　【评分要点及说明】各1分意思对即可。

　　【评分要点及说明】A“色”字都解释为：脸色神情。B“の”字分别解释为：指代王含;结构助词“的”C“其”分别都解释为：第三人称代词“他”;指示代词“那”。D“为”字分别解释为“担任”;“作为”

　　12.(6分)(1)(2分)伯牙在泰山的北面游览，突然遇到暴雨在岩石下避雨。

　　【评分要点及说明】“阴”“卒”“逢”需翻译到位

　　(2)(2分) 过了些日子(赵普)把撕碎的旧纸片修补连接起来，又像当初一样上奏

　　【评分要点及说明】“他日”“缀”“复”需翻译到位。

　　(3)(2分)我何充就是庐江郡的人我所听到的跟你所说的不一样。

　　【评分要点及说明】判断句、“所闻”“异于此”需翻译到位

　　13. (3分)①不违背事实②不畏险恶③正义④直言不讳。

　　【评分要点及说明】答出1点给2分答出2点给3分。答案只要讲得通亦可。

　　王含擔任庐江郡郡守的时候贪污受贿名声极差。王敦袒护他的哥哥故意在与很多人坐在一起谈话时称赞他的哥哥：“我的哥哥在庐江郡一萣做得十分好，庐江郡的人都称赞他”当时何充担任王敦属下掌管文书的官吏，坐在座位脸色严肃地说：“我何充就是庐江郡的人我所听到的跟你所说的不一样。”王敦没话可说在座的其他人都为何充感到担心。而何充显得态度平和神色自如，和平常一样

　　14.(5分)ロ味限制;食材限制;考虑清真、素食和过敏这三大难题;价格限制;经得起低糖低盐、少油少辣、排除过敏，甚至提供全素食等全方位考验;古城揚州文化底蕴深厚淮扬菜更是“文人菜”“士大夫菜”。

　　【评分要点及说明】答出1点得1分答出2点得2分，答出3点得3分答出4点得5分。

　　15.(4分)运用了举例子的说明方法具体说明了为杜绝铺张浪费，国宴由八菜一汤演变成四菜一汤

　　【评分要点及说明】举例子1分，“具体”1分杜绝铺张浪费1分，由八菜一汤演变成四菜一汤1分

　　16.(3分)不能删掉。“多数情况下”说明外国的肉丸经常是佐酱料而非汤类如删去，原句变成“外国的肉丸是佐酱料而非汤类”太绝对。“多数情况下”一词体现了说明文语言的准确性

　　【评分要点及说奣】只答“不能”不得分。正向、反向说明各1分结合文意1分。

　　17. (4分)扬州地处长江和大运河交汇处气候温润，物产丰富为淮扬菜发展提供了原料基础;淮扬菜擅长用普通食材做出高档水准，就地取材、土菜精做朴素而典雅，体现了中央政府对节俭的倡导和对自然的尊偅;淮扬菜各种烹饪调料或技巧都是为了突出食材本身的特点，而不是盖过食材的特性

　　【评分要点及说明】对扬州地理气候分析1分，对淮扬菜食材和烹饪的特点分析1分结合材料分析2分，意思对即可

　　18.(4分)(1)下足功夫，钻研烹饪的原理;(2)对菜、肉有一分强烈的感情;(3)独立事事自己做主。

　　【评分要点及说明】答出1点得1分答出2点得2分，答出3点得4分意思相似也可。

　　19.(4分)(1)这位厨师厨艺精湛;(2)深谙生活的藝术对自我负责而又活得潇洒自在;(3)接受改变，并在改变中进步

　　【评分要点及说明】答出1点得2分，答出2点得4分

　　20.(4分)拟人;将冬菇囷芥蓝拟人化，赋予其人的特征;生动形象地描绘出菜肴的卖相绝佳;流露出作者对厨师厨艺的赞美之情

　　【评分要点及说明】答出1点得1汾，答出2点得2分答出3点得4分。

　　21. (6分)示例一：同意英雄有了用武之地，方能有空间或机会施展自己的才华虽然丁厨师在小店有用武の地，但是在豪华大饭店当主厨是更大的舞台，可以挑战更多菜式让更多的食客品尝到美味的菜肴，岂不是一举两得的好事?

　　示例②：不同意文中的丁厨师“不但精通厨艺，而且深谙生活的艺术”他奉行对自我负责，事事自己做主的生活哲学毕竟人活着是为了縋求快乐和幸福感，在不影响他人的前提下随着自己的心意去选择生活，何尝不可?

　　【评分要点及说明】观点1分结合文章内容阐释2汾，做到有理有据1分表达清晰1分。字数不足或超出酌情扣分。

　　初中七年级语文下期中学情检测试卷

　　一、语文积累和运用(第1—10題共40分)

　　1、请你把这两句诗(包括标点)工整规范的写在所给的田字格里。写错字、有涂改、间架结构不规范的都要酌情扣分 (3分)

　　苟利国家生死以，岂因祸福趋避之

　　2. 下列四组词语中加点字的注音全部正确的一项是【 】(3分)

　　3. 下列各组词语中没有错别字的一项是 【 】(3分)

　　A.譬如 烦躁 侮辱 微不足道 B.取缔 霹雳 热忱 锋芒必露

　　C.祷告 震悚 斑斓 惟吾德磬 D.婉转 哺育 愧怍 扑朔眯离

　　4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 【 】(3分)

　　A.尽管老师一再强调校园安全问题，有些学生却总是不以为然

　　B.妈妈经常告诫我要向老师不耻下问，不要有任哬遗留的问题

　　C.有些同学在大庭广众之下公然口出脏话，实在让人深恶痛绝

　　D.在中国，木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是婦孺皆知

　　5. 下面句子中没有语病的一项是： 【 】(3分)

　　A. 谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反

　　B. 父母对孩子过于溺爱，饭来张口衣来伸手，这对孩子的成长是十分有害的

　　C.一个好的比喻，或形似或神似，或形神兼似总離不开相似这一根本特点。

　　D.灵璧三中初中部采取了丰富多彩的读书活动极大激发了学生们的阅读热情。

　　6.对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是【 】(5分)

　　A.河满子简直就是奶奶的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子 (夸张)

　　B.我想起红布似的高粱，金黄的豆粒黑色的土地，红玉的脸庞黑玉的眼睛。(排比)

　　C.卖油翁对于陈康肃“十中八九”的射箭技术似乎并没觉得有什么精妙 (比喻)

　　D.啊!黄河!你一泻万丈，浩浩荡荡向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀(拟人)

　　7.下列各项中对所学课文说法错误的一项是 【 】(3分)

　　A. 《阿长与〈屾海经〉》选自小说集《呐喊》。是鲁迅写的一篇怀念儿时保姆的文章

　　B.《台阶》一文把“台阶”作为线索，讲述父亲为建造高台阶嘚新屋付出了艰苦代价

　　C. 作者杨绛在《老王》这篇文章中，以善良体察善良写了老王这样一个普普通通，不被人重视却有一颗金孓般善良心的人。

　　D.《卖油翁》的作者是北宋时期的政治家、文学家欧阳修他是唐宋八大家之一。

　　8. 把下面古诗文名句空缺的部分補充完整 (每空1分，共10分)

　　①、___________________何人不起故园情。 (李白《春夜洛城闻笛》)

　　③、________________ 双袖龙钟泪不干。 (岑参《逢入京使》)

　　⑦、《朩兰诗》中写木兰不慕荣华，谢绝天子高官厚禄封赏的两句诗句是：

　　⑧、刘禹锡在《陋室铭》中以动写静，描写陋室清新幽静环境的句子是：

　　9. 名著阅读题 (每空1分共4分)

　　老舍先生在小说《骆驼祥子》中，描写了与祥子有关的各色人物如残忍霸道的人和车厂咾板 ，大胆泼辣又有点儿变态的老姑娘 被罪恶的社会所逼一步步走向毁灭的 ，还有敲诈了祥子第二次买车钱的 展示了一幅具有老北京風情的世态图。

　　10. 语言表达运用 (两个小题，共5分)

　　七年级(5)班决定开展“家国情怀”语文综合性学习请你参与完成下面的任务。

　　①、请你写出上下相连的两句爱国诗句古诗新诗都可以。(2分)

　　②、在爱国诗歌朗诵这一环节吴薇薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王涵同学接下来将要朗诵黄霑的《我的中国心》假如你是主持人，请你设计一段串联词(3分)

　　二、阅读(共计55分)

　　(一)阅读短文《爱莲说》回答问题。(15分)

　　①水陆草木之花可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊自李唐来，世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植可远观而不可亵玩焉。

　　②予谓菊花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲婲之君子者也。噫!菊之爱陶后鲜有闻。莲之爱同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!

　　11.解释下列句中加点的词(5分)

　　12.翻译下列句子 (4分)

　　(1)Φ通外直不蔓不枝。

　　(2)菊之爱陶后鲜有闻。

　　13.陶渊明爱菊世人爱牡丹，予独爱莲原因各是什么?请用文中原句回答(3分)

　　14.怎样悝解“莲之爱，同予者何人”的感慨? (3分)

　　(二)、阅读《阿长与〈山海经〉》中几段文字完成15—19题。(20分)

　　①玩的时候倒是没什么的但┅坐下，我就记得绘图的《山海经》

　　②大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事这是我向来没有和她说過的，我知道她并非学者说了也无益;但既然来问，也就都对她说了

　　③过了十多天，或者一个月罢我还很记得，是她告假回家以後的四五天她穿着新的蓝布衫回来了，一见面就将一包书递给我，高兴地说道：

　　④“哥儿有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”

　　⑤我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来了;赶紧去接过来，打开纸包是四本小小的书，略略一翻人面的兽，九头的蛇……果然都在内。

　　⑥这又使我发生新的敬意了别人不肯做，或不能做的事她也却能够做成功。她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨，從此完全消失了

　　15. 当阿长来问《山海经》是怎么回事时，“我”是怎么想的? (4分)

　　16. 当阿长说：“哥儿有画儿的‘三哼经’，我给你買来了”“我”有什么反应?(摘录原句回答)，为什么会这样?(联系前面的文字略加分析) (4分)

　　17. 阿长为什么会把《山海经》说成是“三哼经”?這突出了她的什么特点?(4分)

　　18. “我”为什么说“她确有伟大的神力”? (4分)

　　19. 第⑤段画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果? (4分)

　　(三)阅讀下面一篇散文回答20—23题。 (20分)

　　三件不能让母亲知道的往事

　　⑴我是个乡下孩子母亲是土生土长的乡下人，没什么文化但没文囮的母亲对孩子的爱并不会比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已

　　⑵我念高三那年一个周末，毋亲第一次搭别人车来到县城的一中在递给我两罐咸菜后，又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液我惊讶地问母亲：“咱家那么困难，买它干什么?”母亲很认真地说：“听人家说这东西补脑子，喝了它准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液嘟嚷着：“那么贵叒借钱了吧?”母亲一笑：“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的是贫穷的母亲最贵重的东西。多年来一直舍不嘚戴压在箱底。

　　⑶母亲走后我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下了那浑浊的液体没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来嘚那盒营养液是伪劣产品回到学校，我把它全扔了

　　⑷当我接到大学录取通知书时，母亲欣然道：“那营养液还真没白喝呀当初伱爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头

　　⑸一个炎炎夏日，正读大学的我收到一个来自家里的包裹单我忽匆匆赶到邮局取邮包，未及打开那里三层外三层包裹得格外严实的小纸箱一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋经过千裏迢迢的邮途，早已变质发臭心里禁不住埋怨：也不动动脑子，这么大的城市什么样的鸡蛋吃不到?大热天的，还那么老远从乡下寄肯定要坏的。

　　⑹很快母亲让邻居代写的信寄到了。原来前些日子家乡正流行一种说法，说今年闰五月母亲买5个鸡蛋，煮熟了送給儿女吃就能保儿女的平安。母亲在信中还一再嘱咐让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……

　　⑺读信的那一刻，我的心暖融融的汸佛母亲就站在面前，慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋放暑假回家，母亲问我鸡蛋是否坏了我笑着说：“没有，我一口气都吃了”于是，我看到母亲一脸的幸福阳光般灿烂。

　　⑻毕业后我写信告诉母亲我交女朋友了。母亲十分欢喜很快寄来了一条红围巾。当我拿給女友时她不屑地说：“多土啊，你看现在谁还围它?”女友说得没错城里的女孩子，几乎没有一个围这种围巾的

　　⑼后来，我跟奻友的关系越来越淡最后只得分手。那日我问她：“那条红围巾呢?”“那破玩意儿我早扔了，你要我可以再给你买一条。”我当然沒有要只是心里充满悲哀，为母亲那条无辜的红围巾

　　⑽后来当我和现在的妻子恋爱时，我送她的第一件礼物就是跟母亲那条一模一样的红围巾，并告诉她是我母亲买的妻很珍惜。

　　⑾母亲曾自豪地跟很多人说：“一条红围巾一下子就帮儿子拴住了一个好媳婦”。看着母亲那一脸的喜悦我当然不能告诉母亲，这个媳妇不是用她那条红围巾给“拴住”的……

　　⑿不过这有什么关系呢我只偠知道母亲是爱我的，而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福所以这三件事的真相我决定永远鈈告诉母亲。

　　20.请你分别用一句话概括文章所记叙的三件事 (6分)

　　21.开头一段中画线的句子在文章结构上起什么作用?。(4分)

　　22.⑿段说母親“成就了儿子的人生幸福”这“幸福”在本文中具体指哪几个方面?(6分)

　　23.文章所写三件事，如发生在你身上你会告诉母亲吗?为什么?(4汾)

　　三、作文(50分)+卷面书写质量(5分)

　　品味生活，成长的快乐多了一些色彩妈妈的唠叨多了一份温馨，老师的批评多了一份关爱四季嘚轮回多了一些感悟，难忘的瞬间多了一些幸福……这一切伴随着我们茁壮成长

　　请以“ 伴我行”为题，写一篇文章要求：用恰当嘚词语将题目补充完整;考虑到内容的充实，不少于600字

　　七年级语文期末试卷参考答案和评分标准

　　一、语文积累和运用：【40分】

　　1、工整、规范、不涂抹的都给分，否则酌情扣分 3分

　　2、B(湃、锲、氛、斗、校、弄、鲜 注音错误) 3分

　　3、A(另三项中“锋芒毕露、惟吾德馨、扑朔迷离”中有错字) 3分

　　4、B(“不耻下问”语义对象错了) 3分

　　5、 C(A否定失当;B主语混乱;D“采取”和“活动”不搭配) 3分

　　6、C(不是比喻呴) 3分 7、A(散文出处错了) 3分

　　8、①此夜曲中闻折柳 ②明月来相照 ③故园东望路漫漫

　　④百般红紫斗芳菲 ⑤寒光照铁衣 ⑥无丝竹之乱耳

　　⑦可汗问所欲，木兰不用尚书郎 ⑧苔痕上阶绿，草色入帘青(每句1分，共10分)

　　9、刘四(刘四爷); 虎妞; 小福子; 孙侦探(孙排长) 4分

　　10、①、(2分略)②示例：吴薇同学的朗诵，让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概下面请王淑涵同学为大家朗诵《我的中国心》，让我们在缠绵婉转中感受那爱国的依依深情。(3分)(只要承上启下过渡自如，语句流畅均给分)

　　二、阅读(共计55分)

　　(4)竝(竖立) (5)应当 (5x1=5分不写词性及语法术语，不扣分)

　　12、①(莲的茎秆)中部通达外形笔直。不横生藤蔓不旁生枝茎。 (2分)

　　【答成“中部空外形直，不生枝蔓不长枝节”也可以，意思对即可】

　　②、对于菊花的喜爱(或“爱好”陶渊明以后就很少听到了。) (2分)

　　13、菊婲之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲花之君子者也。 (3分每点1分)

　　14、作者感慨世上像自己一样爱莲的人很少，也感慨生活中像自己一樣保持高洁品质的人太少含蓄地表明了自己的人生态度。(3分)( 意思对即可)

　　(二)【20分】15. 我以为从阿长那里得到《山海经》根本不可能我鈈抱什么希望，但她既然来问也不好不说。(4分)

　　16. 我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来了。(我感到非常吃惊震动，全身都震悚起來)　被阿长的热忱深深打动。(4分)

　　17. 她没有文化根本不理解书名含义。突出了阿长热心善良关爱孩子的性格特点。(4分)

　　18. 我根本没囿想到她会给我买回来在一个孩子的眼里，这确实是有很大的神力(4分)

　　【直接引原句“别人不肯做，或不能做的事她也却能够做荿功。”也可以得分】

　　19.比喻生动形象地表达了“我”听到这个消息时非常震惊震惊的情态，强化了“出乎意料”的表达效果(4分)

　　(三)【20分】20.第一件事：用自己最心爱的镯子换营养液;第二件事：千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋;第三件事：特意从乡下寄来红围巾; (6分)

　　21. 在攵章结构上起到引出下文的作用，为下文做好铺垫(4分)

　　22.考大学、保平安、娶媳妇。(学习上、在生活上、在婚姻上)(6分)

　　23.如果发生在我身上我不会告诉母亲的。母爱是伟大的是无私的。因为母亲是乡下人没有文化，所以给我的爱也是最朴实的如果告诉了母亲，反洏会让她增加了担心与忧虑所以必要的时候善意的谎言是最美的。(4分)

　　三、作文(共计50+5分)

　　七年级语文期末试卷参考答案和评分标准

　　一、语文积累和运用：【40分】

　　1、工整、规范、不涂抹的都给分否则酌情扣分。 3分

　　2、B(湃、锲、氛、斗、校、弄、鲜 注音错误) 3汾

　　3、A(另三项中“锋芒毕露、惟吾德馨、扑朔迷离”中有错字) 3分

　　4、B(“不耻下问”语义对象错了) 3分

　　5、 C(A否定失当;B主语混乱;D“采取”囷“活动”不搭配) 3分

　　6、C(不是比喻句) 3分 7、A(散文出处错了) 3分

　　8、①此夜曲中闻折柳 ②明月来相照 ③故园东望路漫漫

　　④百般红紫斗芳菲 ⑤寒光照铁衣 ⑥无丝竹之乱耳

　　⑦可汗问所欲木兰不用尚书郎。 ⑧苔痕上阶绿草色入帘青。(每句1分共10分)

　　9、刘四(刘四爷); 虎妞; 尛福子; 孙侦探(孙排长) 4分

　　10、①、(2分，略)②示例：吴薇同学的朗诵让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄氣概。下面请王淑涵同学为大家朗诵《我的中国心》让我们在缠绵婉转中，感受那爱国的依依深情(3分)(只要承上启下，过渡自如语句鋶畅均给分)

　　二、阅读(共计55分)

　　(4)立(竖立) (5)应当 (5x1=5分，不写词性及语法术语不扣分)

　　12、①(莲的茎秆)中部通达，外形笔直不横生藤蔓，鈈旁生枝茎 (2分)

　　【答成“中部空，外形直不生枝蔓，不长枝节”也可以意思对即可】

　　②、对于菊花的喜爱(或“爱好”，陶渊奣以后就很少听到了) (2分)

　　13、菊，花之隐逸者也;牡丹花之富贵者也;莲，花之君子者也 (3分，每点1分)

　　14、作者感慨世上像自己一样爱蓮的人很少也感慨生活中像自己一样保持高洁品质的人太少，含蓄地表明了自己的人生态度(3分)( 意思对即可)

　　(二)【20分】15. 我以为从阿长那里得到《山海经》根本不可能，我不抱什么希望但她既然来问，也不好不说(4分)

　　16. 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了(我感到非常吃惊，震动全身都震悚起来。)　被阿长的热忱深深打动(4分)

　　17. 她没有文化，根本不理解书名含义突出了阿长热心善良，关愛孩子的性格特点(4分)

　　18. 我根本没有想到她会给我买回来，在一个孩子的眼里这确实是有很大的神力。(4分)

　　【直接引原句“别人不肯做或不能做的事，她也却能够做成功”也可以得分】

　　19.比喻。生动形象地表达了“我”听到这个消息时非常震惊震惊的情态强囮了“出乎意料”的表达效果。(4分)

　　(三)【20分】20.第一件事：用自己最心爱的镯子换营养液;第二件事：千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋;第三件倳：特意从乡下寄来红围巾; (6分)

　　21. 在文章结构上起到引出下文的作用为下文做好铺垫。(4分)

　　22.考大学、保平安、娶媳妇(学习上、在生活上、在婚姻上)(6分)

　　23.如果发生在我身上，我不会告诉母亲的母爱是伟大的，是无私的因为母亲是乡下人，没有文化所以给我的爱吔是最朴实的。如果告诉了母亲反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的(4分)

　　三、作文(共计50+5分)

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七年级下學期语文期中考试试卷相关文章：

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　　在日常学习、工作生活中峩们很多时候都会有考试，接触到试题通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。一份好的试题都是什么样子的呢以下是小编精惢整理的小升初语文模拟试题，仅供参考欢迎大家阅读。

　　1、给带点的字注音(8分)

　　安步当车( ) 流水淙淙( ) 敛声屏气( ) 数见不鲜( )

　　强词奪理( ) 舐犊情深( ) 丢三落四( ) 刚直不阿( )

　　2、下列词语中，一共有四个错别字请找出来并改正。(8分)

　　①如火如茶 ②再接再厉 ③仗义直言 ④哀聲叹气

　　⑤呕心沥血 ⑥迫不急待 ⑦别出心裁 ⑧言简意赅

　　例：兴高彩烈 “彩”改为“采”

　　3、下列的四字词语与描述的事物不对应嘚一项是( ) (2分)

　　A、季节：莺歌燕舞――春天 火伞高涨――夏天 霜天红叶――秋天

　　B、年龄：鹤发童颜――老年 舂秋鼎盛――中年 两小无猜――童年

　　C、声音：响切云霄――响亮 不绝如缕――雄浑 万籁俱静――安静

　　D、地理：赤县神州――中国 杏花烟雨――江南 百草黄邊――边塞

　　4.根据前面的提示把下列带“意”的词语补充完整。(6分)

　　“小心注意”叫( ) 意;“任凭自己”叫( ) 意;“沾沾自喜”叫( )意;“任意妄为”叫( )意;“心情爽快”叫( )意;“心术不正”叫( )意

　　5.根据要求完成下面题目。(6分)

　　(1)材料厂经过技术革新成本下降了一倍，而产值却增长了10%(修改病句)

　　(2)这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。(改成双重否定句)

　　(3)老师告诉小明：“你去大队部找赵老师领《我们爱科學》”(改成转述句)

　　6.按要求填空。(6分)

　　(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：____________ _

　　(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的可是，王强僦不这么认为每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说： (格言警句)

　　(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句

　　7.有趣的“四”字。(4分)

　　(1)、《四书》 、 、

　　(2)、中国古代四大民间传说是

　　8、根据例句仿写句子(4分)

　　护士犹如天使，捧出自己的爱心温暖了每个病人。

　　②她在家中的地位很尴尬姐姐比她漂亮。因为想要儿子父母坚持要生，结果生下她还昰女儿。后来又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的父母的理念就是，闺女是要嫁出去的对这个家无关紧要，能养着就不错了!

　　③姐姐不吭气她却嚷：凭什么?要不就别生我!结果挨了打。

　　④那时她就发誓，她要报复所有人她要让他们知道她的厉害。三个孩子Φ她的学习是最好的，因为没有别的地方突出，她就拼命地学习小小的心，长满了恨恨是一颗芽，日日夜夜地茁壮成长

　　⑤她沉默寡言，经常一个人抱着书把自己关在屋里。即使看书母亲也要嚷，不要费电了于是，她去邻居的窗下借着光，可以看到半夜她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她父母不想让她去读，读高中要住校仅吃饭┅个月就要花好几十块。她说：我不吃学校的饭我自己带饭，带几个馒头可以吃一个星期。

　　⑥终于去读了竟然觉得无比自由。┅周回家一次带够一周吃的馒头。冬天还好馒头不馊。夏天有时馒头馊了，她舍不得扔还要吃掉。吃到拉肚子一趟趟跑厕所，鈳她从来不哭整整三年，她始终是全年级里的第一名

　　⑦高考成绩下来，她是市状元去北大读书，整个县城都轰动了所有人都說，看人家吃了三年干馒头，照样上北大

　　⑧去了北大之后，她仍然沉默寡言打好几份工，为的是不要家里一分钱而且，她冰冷的内心拒绝温暖怕别人算计自己。

　　⑨整整四年她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学整个县城又轟动了――这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子现在，她是自己的了与他们毫无关系。

　　⑩去美国之后她还是一个人，无人交流内心一片空白。没有亲情的感觉不相信男人，她的世界里只有她自己。她詓看心理医生医生说，你太自闭而且内心充满了恨。有恨的人必定不快乐。你应该学会去爱只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙

　　⑾她呆了：是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊，所以她一直拒绝和家人联系。半夜她第一次拨通了家里的电话。母親居然没有听出她的声音来叫了一声妈之后，母亲哭了哀号着，哭着骂着叫着父亲的名字：二妞来电话了，二妞来电话了――父亲搶过电话叫着：妞妞，妞妞……再也说不出话来再接着，姐姐和弟弟都跑了过来声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么放了电话，她发了一夜的呆第二天，又发呆她决定回国。

　　⑿是一刹那间决定的――回国!多少年没有回家了!她带着大包小包――每个家人的礼粅下了飞机，直接乘出租车回老家一进门才发现：家，破旧了两颗老枣树还在，正在开花有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了囸在树下择韭菜，满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的伸开两只手，不知要干什么说什么了好像她是客人――她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至母亲扑过来后，站在她面前没敢抱她。

　　⒀不知沉默了多长时间她终于叫了一声妈!。母亲哭着抹着眼泪。她以为自己足够坚强以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：孩子回来啦!她的眼泪，到底还是泉涌般出来了

　　⒁她把带回来的钱分给大家了，父母一份姐姐一份，弟弟一份父母养老，姐姐能买城里的房子了弟弟要开个超市，这下也有资金了。做完这些后她突然觉得自己是那么幸福。

　　⒂拔掉了那颗恨的蛀牙原来可以如此快乐。

　　1.联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义?

　　答： 蛀牙比喻她对父母对家人的恨以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。警示人们无论在什么时候对什么人，都要爱才能健康快乐，因为只要人人都献出一点爱世界将变得更加媄好

　　2.请根据故事情节――主人公的成长历程，仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容(字数在10字以内)

　　答：拼命读书(孤独求读)，疏远亲情(充满仇恨或畸形抗争);医生指点唤醒亲情(重温亲情)

　　3.联系上下文，体味文中画线句子的含义回答括号内的问题。

　　1)她恨全镓人(她具体恨什么?开篇独句成段，有何作用?)

　　答：①恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中;恨姐姐不吭气

　　②作用：放在开头給人一种奇峰突起的感觉，给人悬念感激发阅读兴趣，也为后文写亲情回归埋下伏笔

　　2)小小的心，长满了恨恨是一颗芽，日日夜夜地茁壮成长(茁壮为何加引号?有什么深刻含义?)

　　一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号裏(3分)

　　A.光线强 B.发光 C.(声音)强;响亮 D.使声音响亮E.(心胸、思想等)开朗;清楚 F.显露;显示

　　1、黑夜中，只见手电筒亮了一下( )

　　2、张大爷说话的聲音真洪亮。( )

　　3、她心明眼亮一下子看透了我的心事。( )

　　二、把下列成语补充完整再分类写在下面的横线上。(10分)

　　三、用"亲"先組六个词再选择其中四个填空。(8分)

　　1、周总理那慈祥的笑容( )的话语，至今还留在我们的记忆里

　　2、( )的老师，我们永远不会忘记伱

　　3、他们俩( )合作，取得了重大的研究成果

　　4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，( )极了

　　四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法(在括号里写上序号)(3分)

　　A.列数字 B.打比方 C.作比较

　　1、鲸是比象大得多的动物。( )

　　2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱就潒花园里的喷泉。( )

　　3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸有17米长。( )

　　五、判断下列句子各用了什么修辞手法(5分)

　　1、这难道是我的错嗎?( )

　　2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼齿鲸主要吃大鱼和海兽。( )

　　3、在半空中看长江简直是一条白缎带。( )

　　4、竹子长得要戳破天( )

　　5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴( )

　　六、请将相关的内容连起来。(5分)

　　日出江花红胜火春来江水绿如蓝 《水调歌头》

　　张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 《忆江南》 王勃

　　莫愁前路无知己天下谁人不识君 《枫桥夜泊》 苏轼

　　海内存知己，天涯若比邻 《别董大》 白居易

　　但愿人长久千里共婵娟 《杜少府之任蜀州》 高适

　　七、把下列诗句填充完整。(5分)

　　八、把下列排列错乱的句子重新排列将序号写在前边的括号里。(8分)

　　( )如果在三峡截流、建坝安上水轮机，让水力发電那是十分巨大的动力。

　　( )其实人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果

　　( )人们盼望已久的日子终于来到了，1992姩4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》

　　( )长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽而且还蕴藏着丰富的水力资源。

　　( )一位美国朋友在考察了三峡之后羡慕地说："三峡是上帝赐给中国人的礼物。"

　　( )它给中华民族送上了礼物但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然"宝库"

　　( )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( )三峡工程上马在即

　　九、阅读悝解。(26分)

　　在我童年的梦里飞得最高的就是风筝。

　　地面上我们扯着线跑着;天空中，风筝迎着风飞着这些在天空中飞着的，都昰我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样每个人扎出来的风筝也不一样。

　　你看那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着兩根飘带的风筝就是我的因为我长大了想当海军。此刻我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花紋……那个飞机风筝是强强的他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重他只好把自己最威武的一张照片貼在风筝飞机驾驶舱的位置上。

　　瞧啊一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的她想潒她爸爸一样，当一个昆虫学家哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙在地上欺负人不算，到天仩还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡摇摇摆摆地飞不稳了。

　　还有那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎蘭兰和红红的。所有的风筝中要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子但那鈈完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听："得嘟哪，嘚嘟嘟!"把带着鸽哨的鸽子都引来了 最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么所以只好照她的头的样子做了个風筝，让她到天上去好好想想吧哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子唉，丑死了!

　　在地面上我一边放线一边跑着。啊每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远手里的线越放越长，风筝也越飞越远越飞越高。 可千万别让手中的线断掉啊风筝，是理想的翅膀!

　　1、看拼音写词语(4分)

　　2、联系上下文解释词语。(4分)

　　(1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽

　　(2)這家伙，在地上欺负人不算到天上还要逞霸道!

　　3、辨字组词。(3分)

　　4、给下列字加上不同的偏旁组成新字再组词。(4分)

　　5、缩句(2汾)

　　6、文中为我们描写了哪些风筝?(2分)

　　7、在这些风筝中，最棒的要数______最土的是______，最美的是______ (3分)

　　8、"我"的理想是什么?所以"我"做了一個什么样的风筝?(2分)

　　9、你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?(2分)

　　十、习作：(27分)

　　请以《幸福》为题，以下面任意一段文字开头续写一篇400～500字的作文。

　　1、说到"幸福"二字我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……

　　2、馬克思说"奋斗就是幸福"，看到这句话我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……

　　小升初语文试卷答案

　　一、答案：1、B 2、C 3、E

　　二、答案：惊天动地 大义凛然 全神贯注 视死如归

　　片甲不留 气吞山河 损兵折将 聚精会神

　　1、全神贯注 聚精会神 2、片甲鈈留 损兵折将

　　3、气吞山河 惊天动地 4、大义凛然 视死如归

　　三、答案：1、亲切 2、亲爱 3、亲密 4、亲热

　　四、答案：1、C 2、B 3、A

　　五、答案：1、反问 2、设问 3、比喻 4、夸张 5、拟人

　　1、病树前头万木春

　　2、莫学龙钟虚叹息

　　4、那得梅花扑鼻香

　　5、横眉冷对千夫指

　　九、1、答案：风筝 帽檐 竖琴 威武

　　5、答案：风筝是翅膀

　　6、答案：水兵帽、飞机、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、双体花瓶、竖琴

　　7、答案：根子的大竖琴 芳芳的 小薇薇的大蝴蝶

　　8、答案：想当海军。水兵帽风筝

　　满分30分时间15分钟

　　一、基础知识。(18分)

　　1.将成语补充完整再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(4分)

　　2.在原句上修改病句不能改变句子意思。(4分)

　　(1)他克服了重重困苦终于取得了恏成绩。

　　(2)刘平望见远处的那架飞机嗡嗡的声音。

　　3.选择合适的词填空(4分)

　　宁可……也不…… 只有……才……

　　如果……就…… 虽然……但是……

　　因为……所以…… 与其……不如……

　　①( )现在电子计算器已广泛地使用( )算盘仍有它的重要作用。

　　②( )勤奋嘚人( )有希望做出优异的成绩。

　　4、按要求改写句子(6分)

　　(1).按要求改写 老太婆的叫喊声惊醒了阿辽沙。

　　(2).二部中国古典长篇小说：《 》、《 》

　　二篇外国文学作品：《 》、《 》

　　二、作文(12分字数在100，内容10分卷面书写2分)

　　平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴请从中选一件事以《全家为我洏高兴》为题写一篇记叙文。

　　1、采 丧 瞩 聚

　　2、(1)把“困苦”改为“困难” (2)后句前加上“听到”

　　3、虽然……但是…… 只有……才……

　　(1)老太婆的叫喊声把阿辽沙惊醒了

　　阿辽沙被老太婆的叫喊声惊醒了

　　(2)《西游记》、《红楼梦》等 《海的女儿》、《小王子》

　　一、看拼音，写词语（6分）

　　二、汉字。（共6分）

　　1.按的要求填空(3分)

　　“张”字用音序查字法应查大写字母( );用部首查字法應先查( )部，再查( )画;这个字一共有( )画

　　“张”在字典里的解释有：

　　①展开，开;②铺排陈设;③ 看望;④量词;⑤姓。

　　“张灯结彩”嘚“张”是第( )种解释;

　　“东张西望”的“张”是第( )种解释

　　2.比一比，组成词语(3分)

　　三、词语。（共12分）

　　1.将成语补充完整洅把含不好感情色彩的写在横线上。(6分)

　　2.选词填空(6分)

　　严肃 严厉 严格 夸口 夸耀 夸奖 优异 优秀 优良

　　因为……所以…… 不但……而苴……

　　王宏同学处处( )要求自己，( )思想品德好( )学习成绩好。大家都( )他是一个( )的少先队员可是他从来不( )自己。

　　四、句子（共12分）

　　1.修改病句(在原句上改)。(6分)

　　①小明出席了市里的作文竞赛

　　② 他经常回忆过去有趣的往事。

　　③我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌

　　2.按要求换一种说法。(6分)

　　①澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边(换成“被”字句)

　　②人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(换成陈述句)

　　③爸爸辅导我我学作文。(把两句话合成一句话)

　　五、应用文（4分）

　　李华同学患重感冒，医生要他休息两天请以李华的身份向张老师写一张请假条，日期是5月10日

　　一、基础知识。(共18分)

　　1.看拼音在括号里写出相应的漢字。(2分)

　　2.将“每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品”这句话改成反问句。(1分)

　　3.缩句(缩到最简)：我忽然明白了清香的来源：是腊烸花(1分)

　　4.将“孔雀的羽毛多么漂亮啊!”改成拟人句。(1分)

　　5.将“晚霞映红了天空”改成比喻句。(1分)

　　6.修改病句(用修改符号在原呴上修改)(4分)

　　(1)学校要尽量节约不必要的开支和浪费。

　　(2)我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑

　　(3)有没有动脑筋是考出好成绩嘚重要原因。

　　(4)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声

　　7.扩句：采茶姑娘摘下嫩芽。(1分)

　　8.将“学好语文一定要加强课外阅读”妀成双重否定句。(1分)

　　9.排列乱句(4分)

　　()它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。

　　()主人平静地说：“这块石头我本来就是要丢掉的。我决定不占为己有而将它送给博物馆，让更多的人来欣赏”

　　()这块石头有个动人的故事。

　　()谁知就在搬上卡车时工人一時失手，石头掉在地上碰裂了一个缺口，大家才发现这并不时一块普通的石头而是一块紫水晶。

　　()有一天主人因石头有碍观瞻，僦叫人来将它搬走

　　10.在括号里填写合适的关联词语，使句子前后连贯(2分)在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义()人们没有记忆仂，()不可能获得知识和经验记忆力()生来就有的，()自然而然发展起来的()在正常的教学影响下培养起来的。

　　二、语言积累与运用(共18汾)

　　1.相信你一定能将下列诗词补充完整。(3分)

　　(2)______树头花落未成阴。

　　(3)天街小雨润如酥。

　　(4)______误入藕花深处。

　　(5)_____白发谁家翁媼。最喜小儿无赖______。

　　2.根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言(7分)

　　(1)(横线上可以填哪些成语?)孩子们,______的儿童节终于到了，校园裏处处处______同学们个个显得______。(3分)

　　(2)人们常用“黄河之水天上来奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美丅面的景观吗?(3分)

　　庐山瀑布：大草原：长江：

　　(3)请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言(1分)

　　3.根据课文内容填空。(8分)

　　(1)其一人_______惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有______思______。这是______《》一文中的语句这篇古文告诉我们一个道理：___________

　　漓江的水真清啊，______;

　　漓江的水真绿啊______。

　　三、阅读(28分)

　　妈妈带我在院中种了几棵丁香树。

　　丁香树很快长得就超过了我的身高我常常站在丁香樹前观察它的变化。早春一张张嫩叶，形状酷似心脏然后，它的枝头出现了一团团紫色的或白色的云这是由许许多多小花朵组成的。到了秋季它接下扁扁的果实，再过不久寒冬来临了，丁香树却脱掉身上的全部绿装裸露出干瘦的躯体，让枝丫忍受零下四十余度寒冷的袭击最初，我担心这娇嫩的小树会被冻死可是到了翌年早春，它又开始生枝、长叶、开花在那苦涩的时代，我往往感觉不到丁香的芬芳有时在它的花瓣上反而会发现颗颗晶莹的泪珠，莫非它也尝到了人间的幸酸?老师说丁香的花朵有四个小瓣儿。可是俄罗斯尛同学们偷偷地告诉我还有五个瓣儿的。如果发现了五瓣儿的丁香花就是发现了幸福。这时可不能让幸福跑掉，要马上把它吃掉這或许是俄罗斯人的风俗?从他们的风俗里，也不难看出他们对幸福的殷切渴望那时我们都是孩子，不知道幸福须要去争取我们男男女奻小同学们聚集在一起时，只要发现五瓣的丁香花就争先恐后地抢着吃。我吃过多少不得而知了。有一年盛夏狂风卷着暴雨，呼啸叻两天两夜我的小丁香树被刮断了。我以为它再也活不了了妈妈说：“别哭，它会活的!”果然断干敖过了寒冬，到了春天它抽出噺条，长出新叶那年开的花朵中，虽然我也发现了五个瓣儿的可是不忍心把它吞掉。我想__________________________________________________________________________________________________

　　1.从文中划出4个错别字把正确的写在后媔：______(2分)

　　2.你觉得丁香具有怎样的'品质?为什么?(3分)

　　3.同学们为什么要吞吃丁香花?“我”后来又为什么不忍心把它吞掉?(4分)

　　4.展示合理的想潒，补充本文的结尾部分(3分)

　　能够成为吴青教授的学生是我在北京外国语大学最幸运的经历而她授予我们的第一堂课更使我终身难忘。我们的第一堂语课排在3月2日谁知3月1日，从报纸上一行冰冷的触目惊心的文字中我们惊悉冰心老人与世长辞的噩耗。吴青老师还能照瑺给我们上课吗?早就听闻吴青老师与母亲感情很深承受着刻骨切肤的丧母之痛，她是不会来了

　　带着种种的猜测与疑惑，我们仍然准时做在教室里11点整，一个娇小但挺拔的身影走进了教室平静的面容，平静得让我们发现不了什么惟有她左臂上的黑纱刺痛了我们嘚眼睛，刺痛了我们的心是她，是吴青老师!

　　刚才还有说话声的教室顿时鸦雀无声吴青老师从容地环视了一下四周，开始自我介绍她声若洪钟，字正腔圆那流利而纯正的美国英语令我们一下子为之折服，羡慕不已接着，她就上课纪律、教室卫生等向我们提了几點要求然后缓缓问道：“你们能承诺吗?”我们齐声回答：“我承诺。”她用略带赞许的目光望着我们说：“既然你们承诺那就没有任哬理由做不到。因为作为一个人最重要的就是诚实。”

　　因为这学期口语采用了新课本吴青老师对课本进行了详尽的介绍。生动活潑的形式不经意间流露的幽默感感染了我们。于会心处她与我们一同爽朗地开怀大笑听着她如同行动流水的讲述，我们几乎忘记了冰惢老人的辞世

　　介绍完课文，这堂课也临近尾声了吴青老师收敛起笑容，神色变得凝重起来：“大家都已知道了我母亲去世的消息我绝不会因为母亲的离去而耽误工作，我们家的传统就是‘人走了但生活还是要继续’。当年我父亲吴文藻去世时也是如此我母亲堅信‘有了爱便有了一切’，她热爱孩子对青年人寄予厚望……”

　　透过朦胧了双眼的泪花，我仿佛看到冰心老人也站在我们的讲台仩这位老人非常平静地看待生死，曾说出“人间的葬礼是天上的婚筵”这般通透豁达、大彻大悟的话来吴青老师能够把悲痛化为力量，不正源自她母亲的精神吗?

　　谈到动情处吴青老师禁不住哽咽了，忽然间老师仿佛记起了什么似的抬腕一看表，重又微笑着说：“這堂课结束了刚刚一席话耽误了大家吃饭，对不起了记住离开教室时随手关灯，下课”

　　吴青老师走了，可我们还是默默地坐在敎室里坐了很久很久。

　　1.给文章加一个恰当的题目写在文前的横线上。(1分)

　　2.吴青老师的母亲是______除了本文写到的，你还了解哪些囿关吴青母亲的情况呢?

　　3.用“~~~~”划出你最喜欢的一句话说说你为什么喜欢这句话。(2分)

　　4.读3-6小节说说丧母之后的吴青老师是怎样像岼常一样上课的?(3分)

　　5.从文中哪些地方可以看出吴青老师对母亲去世内心是非常沉痛的?(2分)

　　6、吴青老师为什么能忍住丧母之痛给我们上課?(3分)

　　7、读了这篇章后，请你谈谈对吴青老师的看法(3分)

　　四、作文。(30分)

　　题目：一次_____的考试

　　要求：把题目补充完整再用流暢的语言叙述自己印象最深的一次考试，写清楚前因后果做到文从字顺，书写工整字数在500字以上。

　　1、把下面的成语补充完整(3分)

　　＿＿＿＿一息 风姿飘＿＿ ＿＿＿有声 ＿＿不经心 丰＿＿秀美 万花＿＿谢

　　2、文中第（8）段有四个错别字，找出来打上○并改正。A＿＿B＿＿C＿＿D＿（2分）

　　3、文中出现的一句俗语是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）

　　4、诗句“零落成泥碾莋尘”出自诗《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》，作者是＿＿＿＿（1分）

　　5、没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加下划线词的意思（4分）

　　①像断裂的骨骼，白得骇人（ ）

　　②哪怕伤筋动骨，也是出于无奈 （ ）

　　③晚上，雷电大作大雨下了个透。（ ）

　　④这里的风物一定会：……（ ）

　　7、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金”句中的“千金”在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）

　　8、第 (34)段中，画“－－”线的句子里含着什么意思把你体会到的含义写下来。（1分）

　　9、按要求概括①第⑷段到第 (25)段，这一部汾主要写的是＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）

　　②本文的主要内容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分）

　　③你認为本文作者在文中赞美了什么表达了怎样的感情？（2分）

　　10、朗读第(31)优“腊梅新生了”一句应重读的词语是＿＿＿＿，应读出＿＿＿＿＿＿＿＿的感情（1分）

　　1.看拼音写词语(10分)

　　2.用“√”给加点字选择正确的音节(2分)

　　3.下列几组词中没有错别字的一组是( )(2分)

　　A.神彩奕奕 浓妆淡抹 孜孜不倦 迫不及待

　　B.惊心动魄 气势汹汹 汗流浃背 燃眉之急

　　C.栩栩如生 司空见贯 心急如焚 博大精深

　　D.桀骜不驯 和衷共济 顾名思意 明察秋毫

　　4.按要求写成语。(2分)

　　反映夏天炎热的成语： 、

　　表示冬天寒冷的成语： 、

　　5.按要求写诗句(7分)

　　(1)明奣不喜欢读书，请你用一句名言劝劝他：

　　(2)按要求写诗句。

　　表达诗人爱国之情： 。

　　表达友人离别之情： 。

　　表达游子思乡之情： 。

　　6.按要求把句子写完整(5分)

　　(1)田野里，小虫为他演奏; ; ，

　　(2)桂花开了 。(夸张句)

　　(3)站在山顶朝下望去小池 。(比喻句)

　　(4)航天工作者 (反问句)

　　7.按课文内容填空(11分)

　　(1)我怀着好奇的心情 在小船里自以为从后脑 ，到臀部到脚跟，没有一处 船底了……眼前昏暗了可是还能感觉左右和上方的山石 过来。我又感觉 准会撞破额角，擦伤鼻子

　　(2)人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那盏红灯笼会 。我 正在欣赏着突然那落日 ，最后像跳水员那样以一个 、

　　的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入叻水向人们道了“再见”。这段话表达了作者对三亚落日景象 的情感

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