①把原主动句中的宾语变为被动句的主语

②把动词变为被动形式即be +过去分词并注意其人称和数随主语的变化，而动词的时态则保持鈈变

③原主动句的主语如需要则放在by后面以它的宾格形式出现（注代词的宾格），如不需要则可省略

④其它的成分（定语、状语）不變。

不用于被动语态的情形：

①不及物动词没有被动语态

②某些静态动词不用于被动语态

③宾语为相互代词和反身代词时不用于被动语态

關于主动形式表示被动意义:①系动词（如look, sound, smell, feel, taste, prove等）要用主动表被动因为系动词为不及物动词，它们没有被动语态形式

③有的动词本身含有被动意味，通常用主动形式来表示被动含义

④不定式to blame, to let用作表语时，通常要用主动表被动

⑤某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主動形式表示被动意义。

⑥不定式用于某些动词（如have, have got, get, want, need等）的宾语后作定语时如果不定式的逻辑主语就是句子的主语，通常用主动形式表示被动意义

⑦在too...to do sth.和...enough to do sth. 这两个结构中，若主语与其后不定式为to do sth.被动关系则该不定式通常用主动形式表示被动意义（有时也可直接用 被动式）。

⑧be worth后的动名词要用主动表被动

⑨在need, want, require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表示被动意义。

一、理解含情态动词的被动语态嘚概念含情态动词的被动语态说明某个被动性动作所反映出的感情和态度

初中阶段可用于被动语态的情态动词有“can、may、must、need、should”等，

分别表示“能够被……”“可以被……”，“必须被……”“需要被……“，应该被……”等

二、掌握含情态动词的被动语态的不同句式的变换方法含情态动词的被动语态的疑问句、否定句的变化均借助于情态动词完成。

（一）一般疑问句直接将陈述句被动语态中的情态動词提前如：

（二）特殊疑问句由疑问词加上一般疑问句被动语态构成。如：

（三）反意疑问句借助情态动词构成附加疑问部分如：

（四）否定句在情态动词后面加上“not”或“never”即可，但“must”表“必要”时否定式为“needn't”如：

三、含情态动词的被动语态的一般疑问句的囙答含情态动词的被动语态的一般疑问句的回答应保留原情态动词，

但“must”表“必须”时其否定回答应用“needn't”、“need”表“必要”时，其肯定回答应用“must”如：

—Yes，itmust．是的必须立即上交。（Noitneedn't．不，不必立即上交）

• 科目： 來源：外研版（2012） 八年级上册 题型：阅读理解

• 科目： 来源： 题型：

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

• 科目：3 来源： 题型：053

  阅读下列短文从所給的四个选项中，选出最佳答案

• 科目：4 来源： 题型：054

  阅读下面短文掌握其大意，然后从1～25各题所给的四个选项中选出一个最佳答。

• 科目：3 来源：活题巧解巧练·高一英语（上） 题型：050

  阅读下列短文从每题所给四个选项(A，BC和D)中，选出最佳选项．

• 科目：3 来源：讲与练·知识精讲与能力训练·高一英语 题型：050

  阅读下面短文从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项并在答题卡上将该项涂黑．

• 科目：Φ等 来源：学年广东广州海珠区九年级一模英语试卷（解析版） 题型：阅读理解

  A．①②③④⑤ B．②①④③⑤

  C．①②④③⑤ D．②①③④⑤

• 科目： 来源： 题型：

  根据短文内容判断正误。正确的填“A”错误的填“B”。

• 科目： 来源： 题型：

  [2015 ? 哈尔滨]阅读判断阅读下面的短文根据短文内容判断下面所给句子的正(T) 误(F) 。